Wissenschaftliche(s) Arbeiten: eine Einführung für Schüler und Studenten
Gespeichert in:
| Vorheriger Titel: | Peterßen, Wilhelm H. Wissenschaftliches Arbeiten: nicht leicht, aber erlernbar |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Ehrenwirth
1988
|
| Ausgabe: | 2., erw. u. verb. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 148 S. Ill. |
| ISBN: | 3431028527 |
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|---|---|
| adam_text | INHALT VORWORT UND LESEHINWEISE 9 1 EINLEITUNG: WISSENSCHAFTLICHES
ARBEITEN - EINE FORDERUNG IN PRUEFLINGS-, STUDIENORDNUNGEN UND
I^CHRPLAENEN 11 1.1 IM ALLTAGSVCRSTAENDNIS IST WISSENSCHAFT
GLEICHBEDEUTEND MIT FOR- SCHUNG 11 1.2 WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN IST
NICHT GLEICHBEDEUTEND MIT FOR- SCHUNG 12 1.3 WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN
SOLL IN DER REGEL BESTIMMTE ZWECKE ERFUELLEN 14 1.4 WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEITEN SIND IN DER REGEL BESTIMMTE BEDIN- GUNGEN GESETZT 17 2
ANSPRUECHE AN WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN 19 2.1 MORALISCHE ANSPRUECHE 19
2.2 TECHNISCHE ANSPRUECHE 22 2.2.1 OBJEKTIVITAET 22 2.2.2 RCLIABILITAET 26
2.2.3 VALIDITAET 29 2.3 STILISTISCHE ANSPRUECHE 30 3 WISSENSCHAFTLICHES
ARBEITEN: PHASEN UND SCHWERPUNKTE 33 3.1 ERSTE UEBERLEGUNGEN UEBER EIN
MOEGLICHES ARBEITSTHEMA WERDEN AN- GESTELLT 33 3.2 HIN BETREUER FUER DIE
ARBEIT WIRD GESUCHT 34 3.3 DAS THEMA WIRD ABGESPROCHEN 36 3.4 DAS THEMA
WIRD GESTELLT 37 3.5 DAS THEMA WIRD ANGENOMMEN 37 3.6 DAS THEMA WIRD
»BEARBEITBAR GEMACHT 3S 3.7 FUNDSTELLEN FUER MATERIAL WERDEN GEORTET 39
3.8 DAS MATERIAL WIRD GESAMMELT UND DOKUMENTIERT 40 3.9 DAS MATERIAL
WIRD AUSGEWERTET 40 3.10 DAS THEMA WIRD BEARBEITET 41 3.11 DIE ARBEIT
WIRD SCHRIFTLICH VERFASST 41 3.12 DIE ARBEIT WIRD ABGEGEBEN 42 UND
DANACH? 43 4 DER UMGANG MIT DEM THEMA - WIE KANN MAN EIN THEMA
BEARBEITEN? 44 4.1 THEMEN WEISEN IN DER REGEL INTERPRCTATIONSSPIELRAEUME
AUF 44 4.2 THEMEN KOENNEN IN FRAGEN UMGEFORMT WERDEN 45 4.3 THEMEN KOENNEN
IN THESEN UMGEFORMT WERDEN 47 5 BESCHAFFUNG UND SAMMLUNG VON MATERIAL 50
5.1 MATCRIALARLCN WELCHES MATERIAL GIBT ES? 50 (A) SCHRIFTGUT/LITERATUR,
UNTERSCHIEDEN NACH DER ART DER PRAESENTA- TION 50 (B)
SCHRIFTGUT/LITERATUR, UNTERSCHIEDEN NACH DEM WISSENSCHAFTS- ANSPRUCH 51
(C) SCHRIFTGUT/LITERATUR, UNTERSCHIEDEN NACH DER SACH- BZW. PRO-
BLEMNAEHC 51 5.2 FUNDSTELLEN FUER MATERIAL WO FINDET MAN MATERIAL? 52 (A)
LIXPERTEN 52 (B) BUCHHANDLUNGEN 52 (C) BIBLIOTHEKEN/BUECHEREIEN 54
ALPHABETISCHER KATALOG 55 * SACHKATALOG 56 * SYSTEMATISCHER KATALOG 56 *
SCHLAGWORTKATALOG 58 * BIBLIOGRAPHIEN 59 * HIN- WEISE AUF
ALLGEMEINBIBLIOGRAPHICN 61 (D) DOKUMENTATIONSSTELLEN 64 5.3 TECHNIKEN
DER BESCHALLUNG VON MATERIAL WIE BESCHALLT MAN SICH MATERIAL? 64 5.3.1
BIBLIOGRAPHIEREN: AUF DER SUCHE NACH LITERATUR 64 ICH SUCHE: (A) EIN
BUCH, DESSEN BIBLIOGRAPHISCHE DATEN MIR BEKANNT SIND 66 (B) EIN BUCH,
DESSEN BIBLIOGRAPHISCHE DATEN MIR UNBE- KANNT SIND 67 (C) BUECHER EINES
MIR BEKANNTEN AUTORS 68 (D) BUECHER ZU EINEM MIR BEKANNTEN THEMA 69 (E)
EINEN ZEITSCHRIFTEN BEI TRAG, DESSEN BIBLIOGRAPHISCHE DA- TEN MIR
BEKANNT SIND 70 (F) EINEN ZEITSCHRIFLENBEITRAG, DESSEN BIBLIOGRAPHISCHE
DA- TEN MIR UNBEKANNT SIND 71 (G) ZEITSCHRIFTENBEITRAEGE EINES MIR
BEKANNTEN VERFASSERS 72 (H) ZCITSCHRIFLCNBEILRAEGE ZU EINEM MIR BEKANNTEN
THEMA 73 5.3.2 SCHNEEBALL-SYSTEM 73 5.4 WER DIE WAHL HAT, HAT DIE QUAL
MUSS MAN EIGENTLICH ALLES UND GANZ LESEN? 75 6 SAMMLUNG UND DOKUMENTATION
VON MATERIAL - WIE BEWAHRT MAN MATERIAL AUF? 77 6.1 MATERIALSAMMLUNG 77
(A) NEU UND EINFACH: FOTOKOPIEN 78 (B) ALT UND BEWAEHRT: EXZERPTE 79 (A)
EXZERPIEREN AUF BLAETTER SO (B) EXZERPIEREN AUF ZETTEL XI (C) EXZERPIEREN
AUF KARTEIKARTEN 81 6.2 ORDNUNG UND AUFBEWAHRUNG VON MATERIAL 82 (A)
AKTENORDNER 82 (B) I LAENGEREGISTER 83 (C) ZETTELKASTEN 84 (D)
KARTEIKASTEN 85 6.3 AKTUELL UND SINNVOLL: DER EINSATZ DES COMPUTERS 86
6.3.1 EINLEITUNG 86 6.3.2 OBJEKT COMPUTER: DIE HARD- UND SOFTWARE 87
6.3.3 AUFBAU EINER DATEI - DATENBANK 88 6.3.4 TAETIGKEITEN BEI DER
VERARBEITUNG VON DATEIEN 89 6.3.5 BEISPIEL FUER EINE DATEIVERKNUEPFUNG 91
6.3.6 SCHREIBEN VON ARBEITEN MIT EINEM TCXLVERARBEITUNGS- PROGRAMM: ES
GEHT AUCH OHNE TIPP- HX 92 6.3.7. ZUSAMMENFASSUNG - LITERATURVERZEICHNIS
94 7 DIE WISSENSCHAFTLICHE ARBEIT: DAS MANUSKRIPT 95 7.1 DIE
AUFGLIEDERUNG DER WISSENSCHAFTLICHEN ARBEIT 95 7.1.1 EIN UEBERBLICK 95
7.1.2 GLIEDERUNGSMUSTER 97 7.1.3 TEXT- UND SEITENGESTALTUNG 100 7.1.4
ABBILDUNGEN IM TEXT 100 7.2 DIE HINZELTEILE DER WISSENSCHAFTLICHEN
ARBEIT 102 7.2.1 DAS TITELBLATT 102 7.2.2 DAS INHALTSVERZEICHNIS 104
7.2.3 DAS VORWORT 104 7.2.4 DIE EINLEITUNG 104 7.2.5 DIE ABHANDLUNG 106
7.2.6 DIE ZUSAMMENFASSUNG 107 7.2.7 DIE ANMERKUNGEN 108 7.2.8 DAS
LITERATURVERZEICHNIS 109 7.2.9 DIE ANLAGEN/DER ANHANG 109 7.2.10 DIE
ERKLAERUNG/VERSICHERUNG 109 7.3 ZITATE UND ZITIEREN 110 7.3.1 SINN UND
FUNKTION DES ZITICRCNS WARUM WIRD ZITIERT? 110 7.3.2 VOM UMFANG DES
ZITIERENS - WAS WIRD ZITIERT? 111 7.3.2.1 GRUNDREGELN 111 7.3.2.2
ZWEITZITATE 116 7.3.2.3 FUNDSTELLEN FUER BIBLIOGRAPHISCHE DATEN 117 7.3.3
DIE TECHNIK DES ZITICRCNS - WIE WIRD ZITIERT? 120 7.3.3.1
UNTERSCHIEDLICHE QUELLEN - UNTERSCHIEDLICHE ZITIERWEISEN 120 (A) WENN
AUS EINEM BUCH ZITIERT WIRD 121 (B) WENN AUS EINEM
BUCHBCITRAG/SAMMELWERK ZITIERT WIRD 122 (C) WENN AUS EINEM
ZEITSCHRIFLCNARTIKCL ZITIERT WIRD 123 (D) WENN AUS »GRAUEN PAPIEREN
U.A. ZITIERT WIRD 124 (E) WENN AUS EINER WISSENSCHAFTLICHEN ARBEIT ZI-
TIERT WIRD 126 (F) WENN AUS BEOBACHTUNGS/GCSPRAECHSPROLOKOL- LEN ZITIERT
WIRD 127 (G) WENN TABELLEN, GRALIKEN U.A. UEBERNOMMEN WERDEN 128 7.3.3.2
ERLEICHTERUNGEN UND ABKUERZUNGEN 129 7.3.4 ZITIEREN IM MANUSKRIPT - WO
WIRD ZITIERT? 134 (A) ZITIEREN DURCH FUSSNOTEN 134 (B) ZITIEREN AM
KAPITEL- ODER ARBEITSENDE 134 (C) ZITIEREN IM TEXT 134 LITERATUR ZUM
THEMA EINE KLEINE AUSWAHL 146 SACHREGISTER 147
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