Schmereim, W. (1977). Empirische Untersuchung zur Wirkung eines Lehrer-Training-Programms nach der Persönlichkeitstheorie von C. R. Rogers auf die Persönlichkeitstruktur und das Unterrichtsverhalten von Studierenden.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Schmereim, Werner. Empirische Untersuchung Zur Wirkung Eines Lehrer-Training-Programms Nach Der Persönlichkeitstheorie Von C. R. Rogers Auf Die Persönlichkeitstruktur Und Das Unterrichtsverhalten Von Studierenden. 1977.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Schmereim, Werner. Empirische Untersuchung Zur Wirkung Eines Lehrer-Training-Programms Nach Der Persönlichkeitstheorie Von C. R. Rogers Auf Die Persönlichkeitstruktur Und Das Unterrichtsverhalten Von Studierenden. 1977.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.