DIE JUGENDBILDUNGSARBEIT IN DEN FREIEN GEWERKSCHAFTEN VON 1919-1933:
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FRANKFURT AM MAIN
DIPA-VERL.
1982
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Seite
V. Geleitwort Professor Dr. Walter Fabian
VII A. Einleitung
1 B. Anfange der gewerkschaftlichen Jugendarbeit im Kaiserreich
1 ~ I. Zur wirtschaftlichen Lage der arbeitenden Jugend
6 - II. Gewerkschaften und Jugendfrage
9 - III. Die Entstehung und Entwicklung selbständiger Organisationen
der Arbeiterjugend
11 IV. Die gewerkschaftlichen Jugendsektionen
20 V. Gewerkschafts- und SPD-Führung gegen selbständige Organi¬
sationen der Arbeiterjugend
28 VI. Die Übernahme der Jugendarbeit durch Partei und General¬
kommission
34 C. Ausgangsbedingungen gewerkschaftlicher Jugendarbeit in der
Weimarer Republik
35 I. Die Spaltung der Arbeiterbewegung
40 ^- II. Zur veränderten Stellung der Gewerkschaften im Weimarer
Staat
40 — 1. Zur politischen Situation nach dem 1. Weltkrieg
46 1. 1. Zu Mitgliederbewegungen und Organisationsproblema¬
tik der Gewerkschaften
SO III. Zur politischen Strategie der Gewerkschaften
50 / Arbeitsgemeinschaftspolitik
53 2. Das Konzept der Wirtschaftsdemokratie
62 IV. Zur wirtschaftlichen und sozialen Lage der arbeitenden Jugend
bis 1933
62 -- /. Zahlenmäßige Entwicklung der Erwerbstätigkeit Ju¬
gendlicher
64 2. Lehrlingswesen und Berufsausbildung
65 2.1. Handwerk
67 2.2. Industrie
69 - 3. Zur Beschäftigungslage der jugendlichen Erwerbstäti¬
gen
72 , 4. Arbeitszeit
Seite
74 J. Urlaub
76 6. Entlohnung
78 7. Gesundheits- und Wohnverhältnisse
80 D. Gewerkschaftliche Jugendpolitik in der Weimarer Republik
83 I. Zur Reform der Berufsausbildung
88 II. Jugendschutzpolitik
92 E. Die organisatorische Entwicklung der Jugendarbeit von
1919-1933
92 I. Organisatorische Ausgangsbedingungen nach dem Krieg
94 1. Die Entwicklung der Mitgliederzahlen
100 2. Zu Organisationsgrad und Mitgliederstruktur
103 3. Die freigewerkschaftliche Jugendpresse
108 4. Zum Umfang der gewerkschaftlichen Jugendarbeit
111 5. Organisationsformen
117 6. Versuche zu einer stärkeren Zentralisierung
124 F. Theorie und Praxis der gewerkschaftlichen Jugendarbeit von
1919-1933
124 I. Phasen der gewerkschaftlichen Jugendarbeit
125 1. Jugendbewegung
130 2. Formierung
132 3. Militarisierung
133 II. Ziele und Bereiche der Jugendarbeit
142 III. Inhalte und Methoden der gewerkschaftlichen Jugendarbeit
142 /. Berufliche Förderung
145 1.1. Berufliche Schulung durch Jugend-und Fachzeitschrif¬
ten
147 1.2. Berufliche Schulung in Fachkursen
152 /. 3. Zur Problematik gewerkschaftlicher Berufsschulung
und Berufserziehung
153 1.3.1. Die Bedeutung von Qualifikationen und Beruf in der
Aufbauphase der Gewerkschaften
159 /. 3. 2. Inhalte und Funktion der Berufsausbildung im Hand¬
werk
Seite
162 /. 3. 3. Zu Theorie und Bedeutung Georg Kersehensteiners für
die Berufsbildung in Deutschland
169 1.3.4. Zum gewerkschaftlichen Verständnis der Berufsbildung
in der Weimarer Republik
188 2. Allgemeine Bildungsarbeit
190 2.1. Der Sozialismus als Kulturaufgabe
201 2. 2. Inhalte der allgemeinen Bildungsarbeit in den Jugend¬
gruppen
206 2.2.1. Allgemeinbildung und politische Bildung
211 2.2.1.1. Funktionärsschulung
218 2.2.2. Kulturelle Arbeit
226 2. 2. 3. Unterhaltung
229 IV. Das Verhältnis der Gewerkschaftsjugend zu anderen Jugend¬
organisationen
229 1. Die Gewerkschaftsjugend als Teil der Arbeiterjugend¬
bewegung
230 1. 1. SAJ
236 1. 2. Jungsozialisten
238 1. 3. Arbeitersportjugend und Reichsbanner
241 1.4. Die Kommunistische Jugend
244 2. Das Verhältnis der Gewerkschaftsjugend zu bürgerli¬
chen Jugendverbänden
246 V. Pädagogische Einzelprobleme
246 /. Die Mädchen in der Gewerkschaftsjugend
250 2. Altersstufen
250 VI. Die Gewerkschaftsjugend in der Spätphase der Weimarer Re¬
publik
254 1. Zur besonderen Situation der jugendlichen Arbeits¬
losen
257 1. 1. Maßnahmen
257 1.1. 1. Schulpflichtverlängerung und Erweiterung der Berufs¬
schulpflicht
Seite
260 ** 1.1.2. Erwerbslosenkurse
262 s_ 1.1.3. Der freiwütige Arbeitsdienst
268 2. Die Auseinandersetzungen der Gewerkschaftsjugend
mit dem Nationalsozialismus in den letzten Jahren der
I Weimarer Republik
281 3. Das Ende der gewerkschaftlichen Jugendarbeit
283 G. Schluss
288 H. Literaturverzeichnis
311 Vita
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