Who benefits from the education saving incentives?: income, educational expectations, and the value of the 529 and Coverdell
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dynarski, Susan M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. National Bureau of Economic Research 2004
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 10470
Schlagworte:
Online-Zugang:kostenfrei
Beschreibung:29, [14] S. graph. Darst.

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