Das Lehren und Lernen von Deutsch als zweiter oder weiterer Fremdsprache: Spezifika, Probleme, Perspektiven:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bochum
Brockmeyer
1992
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Ausgabe: | 2., unveränd. Aufl. |
Schriftenreihe: | Manuskripte zur Sprachlehrforschung
Bd. 32 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturangaben |
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INHALTSVERZEICHNIS
SEITE
VORWORT . 7
THESEN UND EMPFEHLUNGEN ZU DEN BESONDERHEITEN DES LEHRENS UND
LERNENS VON DEUTSCH ALS ZWEITER FREMDSPRACHE . 11
BAUSCH, K.-RICHARD:
ZUR ERHELLUNG DER FRAGE NACH DEN SPEZIFIKA DES LEHR- UND LERN
BEREICHS "DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE" . 19
CARLI, AUGUSTO:
ZUM LEHREN UND LERNEN VON DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE AUS ITALIE
NISCHER SICHT: SCHWERPUNKT DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE. 31
CAUQUIL, GERARD:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE . 39
DUHAMEL, ROLAND:
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE AUS BELGISCHER SICHT: SCHWERPUNKT
DEUTSCH ALS ZWEITE BZW. DRITTE FREMDSPRACHE. 45
GAUSSENT, SUZANNE:
DIE SITUATION DES DEUTSCHUNTERRICHTS IN FRANKREICH: SCHWERPUNKT
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE . 55
GOETHALS, MICHAEL:
DEUTSCH ALS DRITTE FREMDSPRACHE IN FLANDERN: AEUSSERUNGEN ZUM
IST- UND SOLL-STAND . 59
HEID, MANFRED:
GEDANKEN ZUR EUROPAEISCHEN SPRACHENPOLITIK ODER UEBER DIE NOTWEN
DIGKEIT DER EUROPAEISCHEN MEHRSPRACHIGKEIT . 71
KLEPPIN, KARIN:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE . 79
5
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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KRUMM, HANS-JUERGEN:
DIE NUTZUNG VORHERGEHENDER SPRACHLERNERFAHRUNGEN FUER DEUTSCH
ALS ZWEITE ODER DRITTE FREMDSPRACHE .
LITTLEWOOD, WILLIAM:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE IN DER SEKUNDARSTUFE IN WALES:
STAND, PERSPEKTIVEN UND DESIDERATA .
PECK, ANTONY:
PERSPEKTIVEN FUER DAS LEHREN UND LERNEN DES DEUTSCHEN ALS ZWEITER
FREMDSPRACHE IN GROSSBRITANNIEN .
PHILLIPS, DAVID:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE IN ENGLAND UND WALES: EINE UN
SICHERE ZUKUNFT .
RAASCH, ALBERT:
ZUM LEHREN UND LERNEN EINER ZWEITEN FREMDSPRACHE (BEISPIEL:
DEUTSCH) .
SCHANEN, FRANCOIS:
DIE FRAGE NACH DEN SPEZIFIKA DES DEUTSCHEN ALS ZWEITER FREMD
SPRACHE IN FRANKREICH.
SERENA, SILVIA:
ZUR SITUATION DES LEHRENS UND LERNENS DES DEUTSCHEN ALS ZWEITER
FREMDSPRACHE IN ITALIEN: EINIGE ANMERKUNGEN.
SERRA BORNETO, CARLO:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE AUS DER PERSPEKTIVE ITALIENISCHER
STUDENTEN .
VAN OS, CHARLES:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE IN DER UNTERRICHTSPOLITISCHEN UND
FACHDIDAKTISCHEN DISKUSSION IN DEN NIEDERLANDEN. 167
VOLINA. SWETLANA:
DEUTSCH ALS ZWEITE FREMDSPRACHE - EIN BEISPIEL AUS DER SOWJETUNION 181
NAMEN UND ANSCHRIFTEN DER BEITRAEGER
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