Schule und Gesellschaft im 19. Jahrhundert: Sozialgeschichte der Schule im Übergang zur Industriegesellschaft
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz
1977
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Beltz-Studienbuch
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Lenore O Boyle
Klassische Bildung und soziale Struktur in Deutschland zwischen 1800 und 1848 . 19
Karl-Ernst Jeismann
Gymnasium, Staat und Gesellschaft in Preußen.
Vorbemerkungen zur Untersuchung der politischen und sozialen Bedeutung der
„höheren Bildung im 19. Jahrhundert 44
Peter Lundgreen
Schulbildung und Frühindustrialisierung in Berlin/Preußen.
Eine Einführung in den historischen und systematischen Zusammenhang von
Schule und Wirtschaft 62
Thomas Nipperdey
Volksschule und Revolution im Vormärz 111
Karl-Ernst Jeismann
Die „Stiehlschen Regulative .
Ein Beitrag zum Verhältnis von Politik und Pädagogik während der Reaktions-
zeitinPreußen 137
Lothar Gall
Verfassungsstaat und Bildungswesen.
Eine programmatische Denkschrift von Georg Gottfried Gervinus 162
Peter Martin Roeder
Gemeindeschule in Staatshand.
Zur Schulpolitik des Preußischen Abgeordnetenhauses 212
Christa Berg
Volksschule im Abseits von „Industrialisierung und „Fortschritt 243
6
Rudolf W. Keck
Die mittlere realistische Schule Württembergs in der Epoche der Anpassung an
Preußen 265
Wolf-Dietrich Greinen
Mittelstandspolitik, staatliche Jugendpflege und die gewerbliche Fortbildungs¬
schule 306
Fritz K. Ringer
Higher Education in Germany in theNineteenth Century 332
Hans-Georg Herrlitz/Hartmut Titze
Überfüllung als bildungspolitische Strategie.
Zur administrativen Steuerung der Lehrerarbeitslosigkeit in Preußen 1870-1914 . . 348
Rvth Meyer
Das Berechtigungswesen in seiner Bedeutung für Schule und Gesellschaft im
19. Jahrhundert 371
Detlef Müller
Sozialstruktur und Schulsystem.
Forschungsbericht über eine mehrdimensionale Analyse des Schulwesens im
19. Jahrhundert, Modellfall Berlin 384
Knut Borchardt
Zum Problem der Erziehungs- und Ausbildungsinvestitionen im 19. Jahrhundert 409
Peter Flora
Die Bildungsentwicklung im Prozeß der Staaten- und Nationenbildung.
Eine vergleichende Analyse 422
Bibliographie 448
|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Lenore O'Boyle
Klassische Bildung und soziale Struktur in Deutschland zwischen 1800 und 1848 . 19
Karl-Ernst Jeismann
Gymnasium, Staat und Gesellschaft in Preußen.
Vorbemerkungen zur Untersuchung der politischen und sozialen Bedeutung der
„höheren Bildung" im 19. Jahrhundert 44
Peter Lundgreen
Schulbildung und Frühindustrialisierung in Berlin/Preußen.
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Schule und Wirtschaft 62
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Christa Berg
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6
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19. Jahrhundert 371
Detlef Müller
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