Classroom management: creating positive outcomes for all students
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bloom, Lisa (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Upper Saddle River [u.a.] Pearson 2009
Schlagworte:
Beschreibung:XIV, 273 S. graph. Darst.
ISBN:9780130888389
0130888389

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