Les verbes de position suèdois STÅ, SITTA, LIGGA et leurs équivalents français: étude contrastive
Gespeichert in:
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
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| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
Göteborg
Göteborgs Univ., Acta Univ. Gothoburgensis
2008
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| Schriftenreihe: | Acta Universitatis Gothoburgensis
Romanica Gothoburgensia ; 60 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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TAB1E DES MATIERES
Table des matières
1. Introduction
2.
1.1 Remarques préliminaires
1.2 Recherches antérieures
1.3 Matériaux
1.4 Méthode
1.5 Remarques préliminaires statistiques et taxinomiques
1.5.1 Classement des verbes de position suédois
1.5.2 Classement des équivalents français
1.6 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible
Emploi prototypique___________________________
2.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques
2.2 Équivalents français — approche quantitative et
qualitative
2.2.1 Expressions explicites de position
2.2.2 Vefbes et locutions verbales à sens généra]
2.2.3 Contextes marqués et contextes non-marqués
2.2.4 « Variantes »
2.2.4.1 Verbes et locutions verbales statiques
2.2.4.2 Verbes et locutions verbales dynamiques
2.2.4.3 « Autres »
2.2.5 Équivalents « zéro »
2.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible
2.4. Résumé
3. Expressions locatives___________
3.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques
3.2 Équivalents français — approche quantitative et
qualitative
3.2.1 Expressions explicites de position
3.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général
3.2.3 « Variantes »
3.2.3.1 Verbes et locutions verbales statiques
3.2.3.2 Verbes et locutions verbales dynamiques
3.2.3.3 « Autres »
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3.2.4 Équivalents « zéro » 83
3.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 85
3.4. Résumé 87
4. Constructions attributives 88
4.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 88
4.2 Équivalents français - approche quantitative et 101
qualitative
4.2.1 Expressions explicites de position 102
4.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général 104
4.2.3 « Variantes » 107
4.2.3.1 Verbes et locutions verbales dynamiques 107
4.2.3.2 «Autres» 110
4.2.4 Équivalents « zéro » 112
4.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 116
4.4. Résumé 117
5. Structures pseudo-coordonnées 119
5.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 119
5.2 Équivalents français — approche quantitative et 126
qualitative
5.2.1 Classement sémantique 126
5.2.2 Classement syntaxique 129
5.2.2.1 [V, och V2] - [V2] 130
5.2.2.2 [V, och VJ - [X à V21NF] 131
5.2.2.3 [V, och VJ - [X et VJ 133
5.2.2.4 [V, och VJ - [X, VJ 134
5.2.2.5 [V, och VJ - [X en train de V2INF] 135
5.2.2.6 [V, och VJ «-» [X (en) V2 PARTICIP, PRnsLNT) 136
5.2.2.7 [V, och VJ «- passer du temps à V21NF] 137
5.2.2.8 [V, och VJ «- [V, + construction absolue) 137
5.2.2.9 [V, och VJ -» [V,] 138
5.2.2.10 [V, och VJ *- [Xpour V2INF] 138
5.2.2.11 [V, och VJ «-» [présentatif + VJ 139
5.2.2.12 «Autres» 139
5.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 141
5.4. Résumé 143
TAB1I- DES MATIÈRES
3.2.4 Équivalents « zéro » 83
3.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 85
3.4. Résumé 87
4. Constructions attributives__________________________88_
4.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 88
4.2 Équivalents français - approche quantitative et 101
qualitative
4.2.1 Expressions explicites de position 102
4.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général 104
4.2.3 «Variantes» 107
4.2.3.1 Verbes et locutions verbales dynamiques 107
4.2.3.2 «Autres» 110
4.2.4 Équivalents « zéro » 112
4.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 116
4.4. Résumé 117
5. Structures pseudo-coordonnées_____________________119
5.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 119
5.2 Équivalents français — approche quantitative et 126
qualitative
5.2.1 Classement sémantique 126
5.2.2 Classement syntaxique 129
5.2.2.1 [V, och VJ - [V2] 130
5.2.2.2 [V, och VJ - [X à V21NF] 131
5.2.2.3 [V, och VJ - [X et VJ 133
5.2.2.4 [V, och VJ - • [X, VJ 134
5.2.2.5 [V, och VJ - [X m /rcs» V2INF] 135
5.2.2.6 [V, och VJ «-» [X (W) V2 PAR.nclPI, PRfiSLNT) 136
5.2.2.7 [V, och VJ - |^w«r temps à V21NF] 137
5.2.2.8 [V, och VJ «- [V, + construction absolue) 137
5.2.2.9 [V, och VJ -» [V,] 138
5.2.2.10 [V, w* VJ ?-+ [X/w«r V2INF] 138
5.2.2.11 [V, och VJ «-» [présentatif + VJ 139
5.2.2.12 «Autres» 139
5.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 141
5.4. Résumé 143
TARIH DES MATIÈRES
6. Collocations 144
6.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 144
6.1.1 Classement phraséologique 147
6.1.2 Classement quantitatif 150
6.1.3 Classement sémantique 151
6.2 Équivalents français — approche quantitative et 156
qualitative
6.2.1 « Axe vertical » 158
6.2.2 « Axe horizontal » 164
6.2.3 « Contact » / « Inclusion » 169
6.2.4 « Pression » 174
6.2.5 « Blocage » 176
6.2.6 « Lien » / « Lignes et échelles » 180
6.2.7 « Chemin » 184
6.2.8 « Contre-forces » 186
6.2.9 « Équilibre » 186
6.2.10 «Autres» 187
6.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 193
6.4. Résumé 194
7. En guise de conclusion 195
8. Bibliographie 199
8.1 Ouvrages consultés 199
8.2 Le Corpus Parallèle Suédois-Français (CPSF) 205
9. Appendice 208
9.1 «Axe vertical» 208
9.2 « Axe horizontal » 209
9.3 « Contact » / « Inclusion » 210
9.4 « Pression » 212
9.5 « Blocage » 212
9.6 « Lien » / « Lignes et échelles » 213
9.7 « Chemin » 215
9.8 « Contre-forces » 215
9.9 « Équilibre » 215
9.10 « Autres » 215
10. English Summary 217
10
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TABUi DES MATIÈRES
TAB1E DES MATIERES
Table des matières
1. Introduction
2.
1.1 Remarques préliminaires
1.2 Recherches antérieures
1.3 Matériaux
1.4 Méthode
1.5 Remarques préliminaires statistiques et taxinomiques
1.5.1 Classement des verbes de position suédois
1.5.2 Classement des équivalents français
1.6 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible
Emploi prototypique_
2.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques
2.2 Équivalents français — approche quantitative et
qualitative
2.2.1 Expressions explicites de position
2.2.2 Vefbes et locutions verbales à sens généra]
2.2.3 Contextes marqués et contextes non-marqués
2.2.4 « Variantes »
2.2.4.1 Verbes et locutions verbales statiques
2.2.4.2 Verbes et locutions verbales dynamiques
2.2.4.3 « Autres »
2.2.5 Équivalents « zéro »
2.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible
2.4. Résumé
3. Expressions locatives_
3.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques
3.2 Équivalents français — approche quantitative et
qualitative
3.2.1 Expressions explicites de position
3.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général
3.2.3 « Variantes »
3.2.3.1 Verbes et locutions verbales statiques
3.2.3.2 Verbes et locutions verbales dynamiques
3.2.3.3 « Autres »
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3.2.4 Équivalents « zéro » 83
3.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 85
3.4. Résumé 87
4. Constructions attributives 88
4.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 88
4.2 Équivalents français - approche quantitative et 101
qualitative
4.2.1 Expressions explicites de position 102
4.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général 104
4.2.3 « Variantes » 107
4.2.3.1 Verbes et locutions verbales dynamiques 107
4.2.3.2 «Autres» 110
4.2.4 Équivalents « zéro » 112
4.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 116
4.4. Résumé 117
5. Structures pseudo-coordonnées 119
5.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 119
5.2 Équivalents français — approche quantitative et 126
qualitative
5.2.1 Classement sémantique 126
5.2.2 Classement syntaxique 129
5.2.2.1 [V, och V2] - [V2] 130
5.2.2.2 [V, och VJ - [X à V21NF] 131
5.2.2.3 [V, och VJ - [X et VJ 133
5.2.2.4 [V, och VJ - [X, VJ 134
5.2.2.5 [V, och VJ - [X en train de V2INF] 135
5.2.2.6 [V, och VJ «-» [X (en) V2 PARTICIP, PRnsLNT) 136
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5.2.2.8 [V, och VJ «- [V, + construction absolue) 137
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5.2.2.12 «Autres» 139
5.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 141
5.4. Résumé 143
TAB1I- DES MATIÈRES
3.2.4 Équivalents « zéro » 83
3.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 85
3.4. Résumé 87
4. Constructions attributives_88_
4.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 88
4.2 Équivalents français - approche quantitative et 101
qualitative
4.2.1 Expressions explicites de position 102
4.2.2 Verbes et locutions verbales à sens général 104
4.2.3 «Variantes» 107
4.2.3.1 Verbes et locutions verbales dynamiques 107
4.2.3.2 «Autres» 110
4.2.4 Équivalents « zéro » 112
4.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 116
4.4. Résumé 117
5. Structures pseudo-coordonnées_119
5.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 119
5.2 Équivalents français — approche quantitative et 126
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5.2.1 Classement sémantique 126
5.2.2 Classement syntaxique 129
5.2.2.1 [V, och VJ - [V2] 130
5.2.2.2 [V, och VJ - [X à V21NF] 131
5.2.2.3 [V, och VJ - [X et VJ 133
5.2.2.4 [V, och VJ - • [X, VJ 134
5.2.2.5 [V, och VJ - [X m /rcs» V2INF] 135
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5.2.2.7 [V, och VJ - |^w«r temps à V21NF] 137
5.2.2.8 [V, och VJ «- [V, + construction absolue) 137
5.2.2.9 [V, och VJ -» [V,] 138
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5.2.2.11 [V, och VJ «-» [présentatif + VJ 139
5.2.2.12 «Autres» 139
5.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 141
5.4. Résumé 143
TARIH DES MATIÈRES
6. Collocations 144
6.1 Caractéristiques sémantiques et syntaxiques 144
6.1.1 Classement phraséologique 147
6.1.2 Classement quantitatif 150
6.1.3 Classement sémantique 151
6.2 Équivalents français — approche quantitative et 156
qualitative
6.2.1 « Axe vertical » 158
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6.2.3 « Contact » / « Inclusion » 169
6.2.4 « Pression » 174
6.2.5 « Blocage » 176
6.2.6 « Lien » / « Lignes et échelles » 180
6.2.7 « Chemin » 184
6.2.8 « Contre-forces » 186
6.2.9 « Équilibre » 186
6.2.10 «Autres» 187
6.3 Écarts quantitatifs entre langue source et langue cible 193
6.4. Résumé 194
7. En guise de conclusion 195
8. Bibliographie 199
8.1 Ouvrages consultés 199
8.2 Le Corpus Parallèle Suédois-Français (CPSF) 205
9. Appendice 208
9.1 «Axe vertical» 208
9.2 « Axe horizontal » 209
9.3 « Contact » / « Inclusion » 210
9.4 « Pression » 212
9.5 « Blocage » 212
9.6 « Lien » / « Lignes et échelles » 213
9.7 « Chemin » 215
9.8 « Contre-forces » 215
9.9 « Équilibre » 215
9.10 « Autres » 215
10. English Summary 217
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