Lesen und Schreiben im Handumdrehen: Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule ; mit 36 Videosequenzen und 207 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM
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| Format: | Buch |
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| Veröffentlicht: |
München [u.a.]
Reinhardt
2008
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| adam_text | INHALT ABKUERZUNGEN 7 EINLEITUNG 8 1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN ZUM EINSATZ
VON LAUTGEBAERDEN IM UNTERRICHT 12 1.1 ZUR HISTORISCHEN ENTWICKLUNG VON
LAUTGEBAERDENSYSTEMEN 12 1.2 LAUTGEBAERDEN UND GEBAERDENSPRACHE -
POSITIONSBESTIMMUNG... 15 1.3 LAUTGEBAERDEN UND IHRE STELLUNG IM
UNTERRICHT 24 1.3.1 LAUTGEBAERDEN UND DIE SFG 24 .3.2 ZUR WIRKUNG VON
LAUTGEBAERDEN 27 .3.3 PRINZIPIEN ZUR AUSWAHL VON LAUTGEBAERDEN 44 .3.4
IMPLEMENTIERUNG IN DEN UNTERRICHT 56 .4 LAUTGEBAERDEN IM LEHRPLAN 60 .5
LAUTGEBAERDEN IM KINDERGARTEN UND IN DER GRUNDSCHULE 62 2 DAS
LAUTGEBAERDENSYSTEM IN DER PRAXIS 68 2.1 LAUTGEBAERDEN VON A BIS Z 98 2.2
DIPHTHONGE UND UMLAUTE 164 2.3 LAUTGEBAERDEN ZU DEN SONDERZEICHEN 177 3
UEBUNGEN UND MATERIALIEN 183 3.1 KOPIERVORLAGEN 183 3.1.1 FOTODATEIEN -
VORLAGEN UND UEBERSICHTEN FUER DAS KLASSENZIMMER 184 3.1.2 KOPIERVORLAGEN
FUER DAS KLASSENZIMMER 188 3.1.3 KLAMMERKARTEN ZU DEN LAUTGEBAERDEN 188
3.1.4 MEMORY-VORLAGEN ZU DEN LAUTGEBAERDEN 195 3.1.5
LAUTGEBAERDEN-ANGELSPIEL 198 3.2 VIDEODATEIEN ZU DEN LAUTGEBAERDEN 207 3.3
ORDNERSTRUKTUREN DER CD-ROM 208 4 AUSBLICK 210 LITERATUR 213
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