Holdings: Zukunft lebenslangen Lernens

Zukunft lebenslangen Lernens: strategisches Bildungsmonitoring am Beispiel Bremens

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Other Authors:	Grotlüschen, Anke 1969- (Editor)
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Published:	Bielefeld Bertelsmann 2008
Series:	Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 11 : Forschung und Praxis
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adam_text	Inhalt Vorwort. 9 Peter Beier Lernen für das Lebenslange Lernen - Warum wir die Studie „Zukunft Lebenslangen Lernens" in Auftrag gegeben haben. 11 Anke Grotlüschen Vom regionalen Cutachten zum strategischen Monitoring. 17 Anke Grotlüschen, Eva Kubsch Expertise: Zukunft Lebenslangen Lernens. 27 Anke Grotlüschen, Eva Kubsch Teilnahmestrukturen in Bremen. 63 Joachim Ludwig Bildungsberatung und Lernberatung - Systematierungsversuche. 73 Dieter Gnahs Kompetenzdiagnostik - eine zentrale Aufgabe von Weiterbildungseinrichtungen. 83 Anke Hanfi, Willi B. Gierkę, Wolfgang Münskens Durchlässigkeit zwischen beruflicher Bildung und Hochschulbildung - Eine Herausforderung für das deutsche Hochschulsystem. 99 Sabine Schmidt-Lauff Zeittheoretische Betrachtung Lebenslangen Lernens . Π 3 Rainer Brodel Szenarien Lebenslangen Lernens: Weiterbildungspräferenzen und Zahlungsbereitschaft. 127 Karin Büchter Berufliche Weiterbildung- Verortung, Segmente und Funktionen. 147 Ishalt Monika Wagener-Drecoll 1978-2008 30 Jahre Alphabetisierung und Crundbildung an der Bremer Volkshochschule - Ein persönlicher Rückblick . Τ 63 Christine Zeuner Citizenship Education/Politische Bildung - eine Aufgabe für Lebenslanges Lernen?----- 179 Wiltrud Cieseke Analysen zur Kulturellen Bildung - Sicherung eines zivilisatorischen Gewebes. 191 Peter Faulstich Weiterbildungsprobleme und Zukunftschancen des Lebenslangen Lernens - das Beispiel Hessen. 215 Henning Feldmann, Michael Schemmann Analyse von Weiterbildungsstrukturen in lokalen Räumen - das Beispiel Bochum. 227 Bernd Käpplinger Programmanalysen und ihre Bedeutung für die Forschung, Praxis und Politikadministration der Weiterbildung im Kontext des Lebenslangen Lernens. 241 Inhalt
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