Verfügbarkeit: Spielräume des Erzählens

Spielräume des Erzählens: zur Rolle der Figuren in den Erzählkonzeptionen von "Yvain", "Îwein", "Ywain" und "Ívens saga"

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Frey, Johannes 1976- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart S. Hirzel Verlag 2008
Schriftenreihe:	Literaturen und Künste der Vormoderne Band 4
Schlagworte:	Chrétien > de Troyes > 1150-1190 > Yvain Hartmann > von Aue > 1160-1210 > Iwein Ívents saga Ywain and Gawain Iwein (held) Vergelijkende literatuurwetenschap Vertelkunst Ywain (Legendary character) > Romances > History and criticism Direkte Rede Literarische Gestalt Duitsland Engeland Frankrijk IJsland Deutschland Hochschulschrift
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adam_text	Inhaltsverzeichnis 1. ERZÄHLSTRUKTUREN VERSCHIEDENER DICHTER.........................................11 1.1. Textverständnis und narrative Schemata............................................................. 14 1.2. Spielräume des Erzählens..................................................................................... 22 1.3. Stand der Forschung............................................................................................. 27 2. DIE ERZÄHLSTIMMEN IM TEXTVERLAUF......................................................... 37 2.1. Beschreibung, Analyse, Interpretation.................................................................41 Fest und Erzählung (41) - Aufbruch, Kampf und Gefangenschaft (43) - Intrige, Bewährungskampf und Feier (46) - Aufbrach und Fristversäumnis (50) - Wahnsinn, Heilung und Begegnung mit dem Löwen (52) - Lunetes Not und der Kampf mit dem Riesen (53) - Erster Gerichtskampf (56) - Schwesternstreit und Kämpfersuche (58) - Die Burg ,Zum Schlimmen Abenteuer (60) - îweins Kampf mit Gâwein (63) - Urteil und Versöhnungen (66) 2.2. Zwischenbilanz 1 .................................................................................................. 69 3. ERZÄHLARBEIT IN FIGURENREDE...................................................................... 76 3.1. Situationsparameter.............................................................................................. 79 3.2. Berichte abseitiger und vergangener Handlungen................................................ 84 3.3. Textaufbau in dramatischer Vermittlung.............................................................. 94 3.3.1. Handlung und Thema................................................................................... 97 3.3.2. Speziatali Kampf....................................................................................... 107 3.4. Zwischenbilanz II ............................................................................................... 112 4. DAS ZUSAMMENSPIEL DER ERZÄHLINSTANZEN.......................................... 115 4.1. Der Status von Erzähler und Figuren.................................................................. 115 4.1.1. Erzählautorität und Textvermittlung........................................................... 116 4.1.2. Figurenwissen und inszenierte Glaubwürdigkeit........................................ 129 4.1.3. Charakterisierung und narrative Hierarchien.............................................. 136 4.2. Weitere Erzählinstanzen..................................................................................... 144 4.2.1. Das kollektive Subjekt................................................................................ 144 4.2.2. Intradiegetische Erzähler............................................................................ 151 4.3. Das Zusammenspiel der Erzählstimmen............................................................. 153 4.3.1. Wiederholung, Bestätigung, Variation (Chrétien) ...................................... 155 4.3.2. Trennung der Erzählstimmen (Hartmann).................................................. 160 4.3.3. Übergänge.................................................................................................. 165 4.4. Zwischenbilanz III .............................................................................................. 175 10 Inhaltsverzeichnis 5. DICHTER, TEXT UND VORTRAG......................................................................... 182 5.1. Dispositionen des Wiedererzählens.................................................................... 182 5.2. Erzählziel und Veränderungen des discours ....................................................... 196 5.3. Vortrag und literarischer Kontext....................................................................... 209 6. ERGEBNISSE. KONTEXT UND KULTURTRANSFER.........................................219 6.1. Grenzen, Transfer, Erzählweisen.......................................................................219 6.2. Funktionen von Figuren und Erzählern.............................................................. 232 6.3. Überlegungen des Dichters.................................................................................240 7. ANHANG.................................................................................................................. 245 7.1. Abbildungen....................................................................................................... 245 7.2. Abkürzungen...................................................................................................... 251 7.3. Literaturverzeichnis............................................................................................ 252 7.4. Tabellenverzeichnis............................................................................................ 269
adam_txt	Inhaltsverzeichnis 1. ERZÄHLSTRUKTUREN VERSCHIEDENER DICHTER.11 1.1. Textverständnis und narrative Schemata. 14 1.2. Spielräume des Erzählens. 22 1.3. Stand der Forschung. 27 2. DIE ERZÄHLSTIMMEN IM TEXTVERLAUF. 37 2.1. Beschreibung, Analyse, Interpretation.41 Fest und Erzählung (41) - Aufbruch, Kampf und Gefangenschaft (43) - Intrige, Bewährungskampf und Feier (46) - Aufbrach und Fristversäumnis (50) - Wahnsinn, Heilung und Begegnung mit dem Löwen (52) - Lunetes Not und der Kampf mit dem Riesen (53) - Erster Gerichtskampf (56) - Schwesternstreit und Kämpfersuche (58) - Die Burg ,Zum Schlimmen Abenteuer (60) - îweins Kampf mit Gâwein (63) - Urteil und Versöhnungen (66) 2.2. Zwischenbilanz 1 . 69 3. ERZÄHLARBEIT IN FIGURENREDE. 76 3.1. Situationsparameter. 79 3.2. Berichte abseitiger und vergangener Handlungen. 84 3.3. Textaufbau in dramatischer Vermittlung. 94 3.3.1. Handlung und Thema. 97 3.3.2. Speziatali Kampf. 107 3.4. Zwischenbilanz II . 112 4. DAS ZUSAMMENSPIEL DER ERZÄHLINSTANZEN. 115 4.1. Der Status von Erzähler und Figuren. 115 4.1.1. Erzählautorität und Textvermittlung. 116 4.1.2. Figurenwissen und inszenierte Glaubwürdigkeit. 129 4.1.3. Charakterisierung und narrative Hierarchien. 136 4.2. Weitere Erzählinstanzen. 144 4.2.1. Das kollektive Subjekt. 144 4.2.2. Intradiegetische Erzähler. 151 4.3. Das Zusammenspiel der Erzählstimmen. 153 4.3.1. Wiederholung, Bestätigung, Variation (Chrétien) . 155 4.3.2. Trennung der Erzählstimmen (Hartmann). 160 4.3.3. Übergänge. 165 4.4. Zwischenbilanz III . 175 10 Inhaltsverzeichnis 5. DICHTER, TEXT UND VORTRAG. 182 5.1. Dispositionen des Wiedererzählens. 182 5.2. Erzählziel und Veränderungen des discours . 196 5.3. Vortrag und literarischer Kontext. 209 6. ERGEBNISSE. KONTEXT UND KULTURTRANSFER.219 6.1. Grenzen, Transfer, Erzählweisen.219 6.2. Funktionen von Figuren und Erzählern. 232 6.3. Überlegungen des Dichters.240 7. ANHANG. 245 7.1. Abbildungen. 245 7.2. Abkürzungen. 251 7.3. Literaturverzeichnis. 252 7.4. Tabellenverzeichnis. 269
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