Wissenschaftlich schreiben: kritisch, reflexiv, handlungsorientiert
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster [u.a.]
Lit Verl.
2008
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| Ausgabe: | 2., überarb. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Wissenschaftliche Schriftenreihe des Zentrums für Zukunftsstudien - Salzburg
2 |
| Schlagworte: | |
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| Beschreibung: | II, 103 S. Ill., graph. Darst. |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Einleitung 1
Abschnitt
A
Positionen - Kriterien - Umsetzung:
Die Entwicklung einer wissenschaftlichen
Arbeit
1. Positionen 7
1.1. Für eine kritische und reflexive
Sozialwissenschaft 10
1.2. Theorie - Praxis - Handlungsfähigkeit 15
1.3. Die Bedeutung der Sprache 17
1.4. Die Lust am Denken 19
2. Kriterien 23
2.1. Überlegungen zum Nutzen 24
2.2. Thema und Fragestellung 26
2.3. Forschungsstand 27
2.4. Literaturrecherche 27
2.5. Arbeit an Begriffen, an der Sprache
und am Stil 28
2.6. Theorienbezug 29
2.7. Forschungsmethode 34
2.8. Ergebnisse und Interpretationen 37
2.9. Resümee: Was macht eine
anspruchsvolle wissenschaftliche
Arbeit aus? 39
3. Umsetzung 41
3.1. Die Zielsetzung 41
3.2. Das Thema 45
3.3. Vom Thema zur Fragestellung 49
ii
Inhaltsverzeichnis
3.4. Die Materialsuche
50
3.5. Das Schreiben
53
3.6. Die Theorien
57
3.7. Die Forschungsmethoden
61
3.8. Die Komposition: Arbeitstitel und
Gliederung
64
3.9. Das
Exposé
64
4. Zwischenspiel
67
4.1. Lösungen
72
Abschnitt
В
Richtlinien zur formalen Gestaltung einer
wissenschaftlichen Arbeit
5. Aufbau
77
5.1. Titelblatt
77
5.2. Inhaltsverzeichnis
78
5.3. Vorwort
78
5.4. Einleitung
78
5.5. Hauptteil
79
5.6. Schluss
79
5.7. Literaturverzeichnis/Bilderverzeichnis
79
5.8. Anhang
80
6. Zitate
81
6.1. Allgemeines
81
6.2. Was kann zitiert werden?
82
6.3. Verwendung von Zitaten
82
6.4. Zitieren im Text
83
6.5. Literaturangaben
89
6.6. Fußnoten
94
6.7. Formate
95
6.8. Abkürzungen
97
7. Literaturverzeichnis
99
8. Abbildungsverzeichnis
101
Autorin und Autor
103
|
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung 1
Abschnitt
A
Positionen - Kriterien - Umsetzung:
Die Entwicklung einer wissenschaftlichen
Arbeit
1. Positionen 7
1.1. Für eine kritische und reflexive
Sozialwissenschaft 10
1.2. Theorie - Praxis - Handlungsfähigkeit 15
1.3. Die Bedeutung der Sprache 17
1.4. Die Lust am Denken 19
2. Kriterien 23
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2.5. Arbeit an Begriffen, an der Sprache
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2.6. Theorienbezug 29
2.7. Forschungsmethode 34
2.8. Ergebnisse und Interpretationen 37
2.9. Resümee: Was macht eine
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3. Umsetzung 41
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5. Aufbau
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5.1. Titelblatt
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5.3. Vorwort
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6.3. Verwendung von Zitaten
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6.4. Zitieren im Text
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6.5. Literaturangaben
89
6.6. Fußnoten
94
6.7. Formate
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97
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