(2005). De strijd om het curriculum: Onderwijssociologische perspectieven op inhoud, vorm en zeggenschap. Garant.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)De Strijd Om Het Curriculum: Onderwijssociologische Perspectieven Op Inhoud, Vorm En Zeggenschap. Antwerpen [u.a.]: Garant, 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)De Strijd Om Het Curriculum: Onderwijssociologische Perspectieven Op Inhoud, Vorm En Zeggenschap. Garant, 2005.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.