Das Jahrhundert der Schulreformen: Internationale und nationale Perspektiven, 1900-1950
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Format: | Buch |
Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Haupt
2008
|
Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Prisma
9 |
Schlagworte: | |
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DEN BAND 7 SCHULREFORM ALS HISTORISCHER FORSCHUNGSGEGENSTAND FRITZ
OSTERWALDER AKTEURE, KONTEXTE UND INNOVATIONEN - SOZIALE FUNKTION UND
EIGENDYNAMIK IN DER MODEMEN SCHULGESCHICHTE: SCHULE ALS AGENTUR DER
,NATION 15 AXEL NATH, CORINNA M. DARTENNE ZUR ,EIGENDYNAMIK IN DEN
LANGEN WELLEN DES BILDUNGSWACHSTUMS: REZIPROZITAET ZWISCHEN SITUATIONS-
UND DISKURSENTWICKLUNG 39 SCHULE UND EDITH GLASER WEDER EIGENDYNAMIK
NOCH ERFOLGSGESCHICHTE: DER BEITRAG DER FRAUENBEWEGUNG ZUR
BILDUNGSREFORM IM FRUEHEN 20. JAHRHUNDERT 63 MICHEIE HOFMANN SCHULE ALS
INSTRUMENT DER KRANKHEITSPROPHYLAXE 83 DAVID F. LABAREE LIMITS ON THE
IMPACT OF EDUCATIONAL REFORM: THE CASE OF PROGRESSIVISM AND D.S.
SCHOOLS, 1900-1950 105 KATHARINA KELLERHALS ... ES IST ENTSCHIEDEN
HIER IN DER AUSBILDUNG DER TOCHTER EINE LUECKE ... : ZUR EINFIIHRUNG
,WEIBLICHER FAECHER WIE HANDARBEITEN UND HAUSWIRTSCHAFT IN DEN LEHRPLAN
DER PRIMARSCHULE 135 SCHULE UND POLITISCHE UMBRUECHE GERT GEISSLER
REFORMPAEDAGOGIK IN DER RSFSR: EINE SKIZZE ZUR SOWJET-RUSSISCHEN
SCHULPOLITIK VON DEN ANFAENGEN BIS ZUM ENDE DES ZWEITEN WELTKRIEGES 153
MARTIN STAUFFER CONSERVAR E MODERNIZAR ? AUSEINANDERSETZUNGEN UM
BILDUNG UND POLITIK IN BRASILIEN (1930-1937) 177 CARSTEN QUESEL
PAEDAGOGISCHE INNOVATION UND STAATLICHE AUTORITAET: EIN BEITRAG ZUR
EDUCATION GOVEMANCE IN ENGLAND IM ZEITRAUM VON 1900 BIS 1950 199 CLAUDIA
CROTTI SCHWEIZER SEIN - DIE NATIONALISIERUNG DER JUGEND: POLITISCHE
BILDUNG IM OEFFENTLICHEN BILDUNGSSYSTEM 223 UND UMGESTALTUNG DES
RAUMES HEIDEMARIE KEMNITZ DENKMUSTER UND FORMENSPRACHE PAEDAGOGISCHER
ARCHITEKTUREN IM ERSTEN DRITTEL DES 20. JAHRHUNDERTS 251 ANNE-MARIE
CHAETELET DER ZUG DER FREILUFT: DIE FREILUFTSSCHULEN IN EUROPA
(1904-1953) 283 MARIANNE HELFENBERGER SCHULE UND DIE GESTALTUNG DES
RAUMS 307 SCHULE INNOVATION VON WISSEN UND TECHNOLOGIE WILLIAM J. REESE
THE TRANSFORMATION OF AMERICA S PUB1IC SCHOOL.. 331 JUERGEN OE1KERS
LERNEN VERSUS WISSEN: EINE DICHOTOMIE DER REFORMPAEDAGOGIK 349 DENISE
JACOTTET ISENEGGER UNTERRICHTSTECHNOLOGIEN UND MODEME SCHULE 369
AUTORINNEN- UND AUTORENSPIEGEL 387
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