Intuition and metacognition in medical education: keys to developing expertise
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Quirk, Mark E. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York, NY Springer 2006
Schriftenreihe:Springer series on medical education
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents only
Inhaltsverzeichnis
Klappentext
Beschreibung:XX, 151 S.
ISBN:0826102131
9780826102133

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