Verfügbarkeit: Phonologie et phonétique du français

Phonologie et phonétique du français:

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Girard, Francine (VerfasserIn), Lyche, Chantal (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Oslo Universitetsforlaget 2005
Ausgabe:	[4. utg.]
Schlagworte:	Phonologie Französisch Phonetik
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	249 S. graph. Darst.
ISBN:	8215008208

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adam_text	Table des matières Préface 13 INTRODUCTION 15 1 La France et sa variété linguistique 15 2 Norme, variante stylistique 17 I PHONÉTIQUE, PHONOLOGIE: GÉNÉRALITÉS 19 1 Transcription phonétique vs transcription phonémique 19 2 Les organes articulatoires 23 II LA SYLLABE-LE MOT-LE GROUPE RYTHMIQUE 28 1 Structure 28 2 Les différents types de syllabes 30 2.1 Généralités 30 2.2 Les syllabes du français 32 2.2.1 Attaque suivie de noyau 32 2.2.2 Noyau seul 33 2.2.3 Noyau suivi de coda 34 2.2.4 Attaque suivie d un noyau suivi d une coda 35 2.2.5 Séquences de consonnes acceptables 35 2.2.5.1 Dans l attaque 35 2.2.5.2 Dans la coda 36 2.2.5.3 Conclusion 39 3 La syllabe et le mot 39 3.1 Le mot - généralités 39 3.2 La division du mot en syllabes 40 3.2.1 Généralités 40 3.2.2 Une seule consonne médiane 40 3.2.3 Deux consonnes médianes 41 3.2.4 Trois ou quatre consonnes médianes 43 4 La syllabe et le groupe rythmique 45 4.1 Caractéristiques du groupe rythmique 45 4.1.1 Le groupe rythmique est un mot phonétique 45 4.1.2 Le groupe rythmique est une unité prosodique 46 4.2 Division de la phrase en groupes rythmiques 47 4.2.1 La rapidité ďélocution 47 4.2.2 La structure syntaxique 47 4.2.3 La longueur des syntagmes 49 4.2.4 Conclusion 49 4.3 Syllabification de la chaîne phonétique 49 4.3.1 Généralités 49 4.3.2 Cas particuliers 50 4.3.2.1 La liaison 50 4.3.2.2 L enchaînement 51 4.3.2.3 Consonnes géminées 53 4.3.3 Liaison, enchaînement, consonnes géminées, pause 55 4.3.4 Le groupe rythmique ne se comporte pas toujours comme le mot 56 4.3.4.1 Les groupes OL (obstruante + liquide) 56 4.3.4.2 Chute de schwa 57 RÉSUMÉ 59 III INTONATION 61 1 Courbes intonatives 63 1.1 La finalité (FI) 63 1.2 La continuation 63 1.3 Interrogation partielle 65 1.4 Interrogation totale 65 1.4.1 Ordre déclaratif ou inversion 65 1.4.2 Est-ce que 66 1.5 Ordre 67 1.6 Exclamation 67 1.7 Parenthèses pensées secondaires 67 2 Intonation neutre et intonation expressive 68 3 Les accents d insistance 68 3.1 Accent d insistance intellectuel-Accent initial 68 3.2 L accent d insistance affectif 69 4 Remarques contrastives 69 5 Quelques fautes courantes à éviter 70 5.1 Le rythme de la phrase 70 5.2 Schéma de la phrase déclarative 71 5.3 Écarts tonals 73 IV LES VOYELLES 74 1 Description articulatoire 74 1.1 Voyelles orales et voyelles nasales 74 1.2 Degré ďouverture 76 1.3 Degré d antériorité 76 1 A Position des lèvres 76 1.5 Diagramme des voyelles 76 2 Particularités des voyelles du français 80 2.1 Tension articulatoire 80 2.2 Voyelles nasales phonémiques 80 2.3 Voyelles et quantité 80 3 Prononciation des voyelles 81 3.1 Voyelles orales à un seul timbre 81 3.1.1 La voyelle/i/ 81 3.1.2 La voyelle/y/ 82 3.1.3 La voyelle/u/ 82 3.2 Voyelles orales à double timbre 82 3.2.1 IO/, /0/, /E/ 83 3.2.1.1 /О/ 85 3.2.1.2 101 88 3.2.1.3 /E/ 91 3.2.2 /A/ 96 3.3 Les voyelles nasales 98 3.3.1 Considérations phonémiques 98 3.3.2 Considérations phonétiques 98 3.3.3 Règle de nasalisation 99 3.3.4 Alternance voyelle orale / voyelle nasale 101 4 Variations dialectales 102 4.1 Le Midi de la France 102 4.2 Le Nord de la France 102 4.2.1 Le Nord 102 4.2.2 L Ouest 103 4.2.3 L Est 103 4.2.4 Paris 103 RÉSUMÉ 104 V LE SCHWA OU «ÊTRE OU NE PAS ÊTRE. C EST LA QUESTION» 106 1 Introduction 106 2 Définition - caractéristiques 107 2.1 Définition et réalisation phonétique 107 2.2 Caractéristiques 108 3 Chute de schwa - règles 109 3.1 Généralités 109 3.2 Particularités 110 3.2.1 Schwa à l initiale du groupe rythmique 110 3.2.2 Schwa à la finale du groupe rythmique 110 3.2.3 Schwa à l intérieur du groupe rythmique 110 3.2.3.1 Schwa et le mot 110 3.2.3.2 Schwas consécutifs 112 3.2.3.3 Exceptions à la règle générale de chute 114 4 Maintien et insertion de schwa 114 4.1 Séquence OL#C 114 4.2 Séquences CC#C autres que OL#C 115 5 Chute de schwa et syllabation 116 5.1 Resyllabation de la suite phonétique 116 5.1.1 Monosyllabes 116 5.1.2 Polysyllabes 119 5.2 Chute de schwa et structure de la syllabe 121 6 Chute de schwa et style 122 6.1 S chwa à 1 initiale du groupe rythmique 123 6.2 Schwa à l intérieur du groupe rythmique 123 7 Variations régionales 124 APPENDIXE 125 RÉSUMÉ 127 VI LES GLISSANTES 129 1 Caractéristiques articulatoires 129 1.1 Description des glissantes comme voyelles 129 1.2 Description des glissantes comme consonnes 130 1.3 Comparaison avec le norvégien 130 2 Distribution et fonctionnement 131 2.1 Généralités 131 2.2 La glissante fonctionne comme une consonne 131 2.2.1 Dans l attaque 131 2.2.1.1 A l initiale de mot 131 2.2.1.2 A l intérieur du mot 132 2.2.2 Dans la coda 132 2.3 La glissante est le premier segment d un noyau branchant 133 2.3.1 Attaque nulle 133 2.3.2 Attaque simple 134 2.3.3 Attaque branchée 135 3 Noyaux branchants de base et noyaux branchants dérivés 136 3.1 Noyaux branchants de base 136 3.2 Noyaux branchants dérivés 137 3.2.1 Généralités 137 3.2.2 Alternance diérèse / synérèse - Règles 139 3.2.3 Choix entre diérèse et synérèse 142 3.3 Noyaux branchants dérivés et noyaux branchants de base: différences 143 4 Les glissantes à l initiale de mot 144 RÉSUMÉ 145 VII LES CONSONNES 147 1 Description articulatoire 147 1.1 Mode d articulation 147 1.1.1 Les occlusives (ou plosives) 147 1.1.2 Les fricatives 147 1.1.3 Les liquides 148 1.1.4 Les nasales 148 1.2 Lieu d articulation 148 1.2.1 Bilabiale 148 1.2.2 Labio-dentale 148 1.2.3 Dentale 148 1.2.4 Alvéolaire 148 1.2.5 Palato-alvéolaire 148 1.2.6 Palatale 149 1.2.7 Vélaire 149 1.2.8 Uvulaire 149 1.3 Sonorité 149 1.4 Tableau des consonnes 150 2 Remarques contrastives 151 2.1 Les occlusives sourdes 151 2.2 Les fricatives sonores 152 2.3 La liquide latérale 152 2.4 La liquide vibrante 152 3 Assimilation de sonorité 153 3.1 Généralités 153 3.2 Les cas d assimilation 153 3.2.1 A l intérieur d un mot ou d un groupe rythmique entre deux syllabes 153 3.2.2 En début de syllabe 154 3.2.3 Assimilation totale de sonorité 154 3.3 Perte de sonorité en fin de groupe rythmique 155 4 Les graphies à problème 155 4.1 Graphies с et g suivies d une voyelle 155 4.2 Graphie χ 156 4.3 Graphies 156 4.4 Graphie ti 157 5 Prononciation des consonnes finales 157 RÉSUMÉ 158 VIII LA LIAISON 160 1 Définition et fonctionnement 160 1.1 Généralités 160 1.2 Liaison et enchaînement 161 1.3 Différents types de liaison 162 10 2 Les liaisons obligatoires 163 2.1 Syntagme adjectival 163 2.2 Syntagme nominal 164 2.3 Syntagme prépositionnel 165 2.4 Syntagme adverbial 166 2.5 Clitique et verbe 167 2.5.1 Clitique + verbe 168 2.5.2 Verbe + clitique 168 2.6 Les groupes figés 168 3 Les liaisons facultatives 169 3.1 Syntagme adjectival 169 3.2 Syntagme nominal 170 3.2.1 Un adjectif épithète 170 3.2.2 Deux adjectifs épithètes consécutifs 170 3.2.3 Un syntagme prépositionnel épithète 170 3.3 Syntagme prépositionnel 171 3.4 Syntagme adverbial 171 3.5 Verbe 171 3.5.1 Liaison après la forme finie du verbe 171 3.5.1.1 Un participe passé ou un infinitif 171 3.5.1.2 Un syntagme adjectival 171 3.5.1.3 Un syntagme nominal 171 3.5.1.4 Un syntagme prépositionnel 172 3.5.2 Liaison après un verbe à l infinitif 172 3.6 Pronoms, conjonctions et adverbes introduisant une proposition 172 3.6.1 Dont et quand 172 3.6.2 Les adverbes interrogatifs 172 3.6.3 Les conjonctions de coordination 173 4 Les liaisons interdites 173 4.1 A la frontière d un groupe rythmique 173 4.2 Devant un h aspiré 173 4.3 Devant les chiffres 173 4.4 Devant certaines glissantes 173 4.5 DeSNàSV 174 4.6 Après un clitique inversé 174 4.7 Après les conjonctions de coordination 174 4.8 Après les adverbes interrogatifs 174 4.9 Groupes figés 175 5 Cas particuliers 175 5.1 Les voyelles nasales 175 5.1.1 Nasale [Õ] 175 5.1.2 Nasale [ε] 175 5.2 Les liaisons non enchaînées 176 RÉSUMÉ 176 TABLEAU SIMPLIFIÉ DES LIAISONS 177 11 IX LE H GRAPHIQUE INITIAL DE MOT 178 1 Les mots avec h muet 178 2 Les mots avec h aspiré 178 2.1 Liaison et élision 179 2.2 Chute de schwa 181 2.3 h aspiré et phéhomènes similaires 182 2.4 Tendances en français moderne 183 2.5 Liste de mots avec h aspiré 184 RÉSUMÉ 185 X LES CHIFFRES 186 1 Les chiffres de là 10 186 1.1 1,2,3 187 1.2 5,8 188 1.3 4,7,9 188 1.4 6,10 188 2 Leschiffresdellà^ 189 2.1 de 11 à 16 189 2.2 17,18,19 189 3 Les chiffres de 20 à 100 189 3.1 20 [νε] 189 3.1.1 20 suivi d un mot à attaque initiale libre 189 3.1.2 20 suivi d un mot à attaque initiale réalisée, 20 prononcé isolément ou en finale de groupe 190 3.1.3 20 suivi d un autre chiffre 190 3.2 30 à 60 190 3.3 70 - soixante-dix 190 3.4 80 - quatre-vingts, 90 - quatre-vingt-dix 190 3.4.1 80 suivi d un mot à attaque initiale libre 190 3.4.2 80 suivi d un mot à attaque initiale réalisée ou en finale 191 3.5 100 [sa] 191 4 Quelques particularités 191 4.1 Les dates 191 4.2 Les chiffres suivis de la conjonction et 192 4.3 Expressions fixes 192 RÉSUMÉ 192 BIBLIOGRAPHIE 194 EXERCICES 196 Chapitre I Phonétique, phonologie: généralités 197 Chapitre II La syllabe, le mot, le groupe rythmique 197 12 Chapitre III L intonation 199 Chapitre IV Les voyelles 200 Chapitre V Le schwa 203 Chapitre VI Les glissantes 205 Chapitre VII Les consonnes 208 Chapitre VIII La liaison 210 Chapitre IX Le H graphique initial de mot 212 Chapitre X Les chiffres 213 Pour vous préparer à l examen 213 Exemple 1 213 Exemple 2 214 Corrigés 216 chapitre I 216 chapitre II 216 chapitre III 220 chapitre IV 222 chapitre V 227 chapitre VI 229 chapitre VII 234 chapitre VIII 236 chapitre IX 239 chapitre X 240 Pour vous préparer à l examen 241 Exemple 1 241 Exemple 2 246
adam_txt	Table des matières Préface 13 INTRODUCTION 15 1 La France et sa variété linguistique 15 2 Norme, variante stylistique 17 I PHONÉTIQUE, PHONOLOGIE: GÉNÉRALITÉS 19 1 Transcription phonétique vs transcription phonémique 19 2 Les organes articulatoires 23 II LA SYLLABE-LE MOT-LE GROUPE RYTHMIQUE 28 1 Structure 28 2 Les différents types de syllabes 30 2.1 Généralités 30 2.2 Les syllabes du français 32 2.2.1 Attaque suivie de noyau 32 2.2.2 Noyau seul 33 2.2.3 Noyau suivi de coda 34 2.2.4 Attaque suivie d'un noyau suivi d'une coda 35 2.2.5 Séquences de consonnes acceptables 35 2.2.5.1 Dans l'attaque 35 2.2.5.2 Dans la coda 36 2.2.5.3 Conclusion 39 3 La syllabe et le mot 39 3.1 Le mot - généralités 39 3.2 La division du mot en syllabes 40 3.2.1 Généralités 40 3.2.2 Une seule consonne médiane 40 3.2.3 Deux consonnes médianes 41 3.2.4 Trois ou quatre consonnes médianes 43 4 La syllabe et le groupe rythmique 45 4.1 Caractéristiques du groupe rythmique 45 4.1.1 Le groupe rythmique est un mot phonétique 45 4.1.2 Le groupe rythmique est une unité prosodique 46 4.2 Division de la phrase en groupes rythmiques 47 4.2.1 La rapidité ďélocution 47 4.2.2 La structure syntaxique 47 4.2.3 La longueur des syntagmes 49 4.2.4 Conclusion 49 4.3 Syllabification de la chaîne phonétique 49 4.3.1 Généralités 49 4.3.2 Cas particuliers 50 4.3.2.1 La liaison 50 4.3.2.2 L'enchaînement 51 4.3.2.3 Consonnes géminées 53 4.3.3 Liaison, enchaînement, consonnes géminées, pause 55 4.3.4 Le groupe rythmique ne se comporte pas toujours comme le mot 56 4.3.4.1 Les groupes OL (obstruante + liquide) 56 4.3.4.2 Chute de schwa 57 RÉSUMÉ 59 III INTONATION 61 1 Courbes intonatives 63 1.1 La finalité (FI) 63 1.2 La continuation 63 1.3 Interrogation partielle 65 1.4 Interrogation totale 65 1.4.1 Ordre déclaratif ou inversion 65 1.4.2 Est-ce que 66 1.5 Ordre 67 1.6 Exclamation 67 1.7 Parenthèses pensées secondaires 67 2 Intonation neutre et intonation expressive 68 3 Les accents d'insistance 68 3.1 Accent d'insistance intellectuel-Accent initial 68 3.2 L'accent d'insistance affectif 69 4 Remarques contrastives 69 5 Quelques fautes courantes à éviter 70 5.1 Le rythme de la phrase 70 5.2 Schéma de la phrase déclarative 71 5.3 Écarts tonals 73 IV LES VOYELLES 74 1 Description articulatoire 74 1.1 Voyelles orales et voyelles nasales 74 1.2 Degré ďouverture 76 1.3 Degré d'antériorité 76 1 A Position des lèvres 76 1.5 Diagramme des voyelles 76 2 Particularités des voyelles du français 80 2.1 Tension articulatoire 80 2.2 Voyelles nasales phonémiques 80 2.3 Voyelles et quantité 80 3 Prononciation des voyelles 81 3.1 Voyelles orales à un seul timbre 81 3.1.1 La voyelle/i/ 81 3.1.2 La voyelle/y/ 82 3.1.3 La voyelle/u/ 82 3.2 Voyelles orales à double timbre 82 3.2.1 IO/, /0/, /E/ 83 3.2.1.1 /О/ 85 3.2.1.2 101 88 3.2.1.3 /E/ 91 3.2.2 /A/ 96 3.3 Les voyelles nasales 98 3.3.1 Considérations phonémiques 98 3.3.2 Considérations phonétiques 98 3.3.3 Règle de nasalisation 99 3.3.4 Alternance voyelle orale / voyelle nasale 101 4 Variations dialectales 102 4.1 Le Midi de la France 102 4.2 Le Nord de la France 102 4.2.1 Le Nord 102 4.2.2 L'Ouest 103 4.2.3 L'Est 103 4.2.4 Paris 103 RÉSUMÉ 104 V LE SCHWA OU «ÊTRE OU NE PAS ÊTRE. C'EST LA QUESTION» 106 1 Introduction 106 2 Définition - caractéristiques 107 2.1 Définition et réalisation phonétique 107 2.2 Caractéristiques 108 3 Chute de schwa - règles 109 3.1 Généralités 109 3.2 Particularités 110 3.2.1 Schwa à l'initiale du groupe rythmique 110 3.2.2 Schwa à la finale du groupe rythmique 110 3.2.3 Schwa à l'intérieur du groupe rythmique 110 3.2.3.1 Schwa et le mot 110 3.2.3.2 Schwas consécutifs 112 3.2.3.3 Exceptions à la règle générale de chute 114 4 Maintien et insertion de schwa 114 4.1 Séquence OL#C 114 4.2 Séquences CC#C autres que OL#C 115 5 Chute de schwa et syllabation 116 5.1 Resyllabation de la suite phonétique 116 5.1.1 Monosyllabes 116 5.1.2 Polysyllabes 119 5.2 Chute de schwa et structure de la syllabe 121 6 Chute de schwa et style 122 6.1 S chwa à 1 ' initiale du groupe rythmique 123 6.2 Schwa à l'intérieur du groupe rythmique 123 7 Variations régionales 124 APPENDIXE 125 RÉSUMÉ 127 VI LES GLISSANTES 129 1 Caractéristiques articulatoires 129 1.1 Description des glissantes comme voyelles 129 1.2 Description des glissantes comme consonnes 130 1.3 Comparaison avec le norvégien 130 2 Distribution et fonctionnement 131 2.1 Généralités 131 2.2 La glissante fonctionne comme une consonne 131 2.2.1 Dans l'attaque 131 2.2.1.1 A l'initiale de mot 131 2.2.1.2 A l'intérieur du mot 132 2.2.2 Dans la coda 132 2.3 La glissante est le premier segment d'un noyau branchant 133 2.3.1 Attaque nulle 133 2.3.2 Attaque simple 134 2.3.3 Attaque branchée 135 3 Noyaux branchants de base et noyaux branchants dérivés 136 3.1 Noyaux branchants de base 136 3.2 Noyaux branchants dérivés 137 3.2.1 Généralités 137 3.2.2 Alternance diérèse / synérèse - Règles 139 3.2.3 Choix entre diérèse et synérèse 142 3.3 Noyaux branchants dérivés et noyaux branchants de base: différences 143 4 Les glissantes à l'initiale de mot 144 RÉSUMÉ 145 VII LES CONSONNES 147 1 Description articulatoire 147 1.1 Mode d'articulation 147 1.1.1 Les occlusives (ou plosives) 147 1.1.2 Les fricatives 147 1.1.3 Les liquides 148 1.1.4 Les nasales 148 1.2 Lieu d'articulation 148 1.2.1 Bilabiale 148 1.2.2 Labio-dentale 148 1.2.3 Dentale 148 1.2.4 Alvéolaire 148 1.2.5 Palato-alvéolaire 148 1.2.6 Palatale 149 1.2.7 Vélaire 149 1.2.8 Uvulaire 149 1.3 Sonorité 149 1.4 Tableau des consonnes 150 2 Remarques contrastives 151 2.1 Les occlusives sourdes 151 2.2 Les fricatives sonores 152 2.3 La liquide latérale 152 2.4 La liquide vibrante 152 3 Assimilation de sonorité 153 3.1 Généralités 153 3.2 Les cas d'assimilation 153 3.2.1 A l'intérieur d'un mot ou d'un groupe rythmique entre deux syllabes 153 3.2.2 En début de syllabe 154 3.2.3 Assimilation totale de sonorité 154 3.3 Perte de sonorité en fin de groupe rythmique 155 4 Les graphies à problème 155 4.1 Graphies с et g suivies d'une voyelle 155 4.2 Graphie χ 156 4.3 Graphies 156 4.4 Graphie ti 157 5 Prononciation des consonnes finales 157 RÉSUMÉ 158 VIII LA LIAISON 160 1 Définition et fonctionnement 160 1.1 Généralités 160 1.2 Liaison et enchaînement 161 1.3 Différents types de liaison 162 10 2 Les liaisons obligatoires 163 2.1 Syntagme adjectival 163 2.2 Syntagme nominal 164 2.3 Syntagme prépositionnel 165 2.4 Syntagme adverbial 166 2.5 Clitique et verbe 167 2.5.1 Clitique + verbe 168 2.5.2 Verbe + clitique 168 2.6 Les groupes figés 168 3 Les liaisons facultatives 169 3.1 Syntagme adjectival 169 3.2 Syntagme nominal 170 3.2.1 Un adjectif épithète 170 3.2.2 Deux adjectifs épithètes consécutifs 170 3.2.3 Un syntagme prépositionnel épithète 170 3.3 Syntagme prépositionnel 171 3.4 Syntagme adverbial 171 3.5 Verbe 171 3.5.1 Liaison après la forme finie du verbe 171 3.5.1.1 Un participe passé ou un infinitif 171 3.5.1.2 Un syntagme adjectival 171 3.5.1.3 Un syntagme nominal 171 3.5.1.4 Un syntagme prépositionnel 172 3.5.2 Liaison après un verbe à l'infinitif 172 3.6 Pronoms, conjonctions et adverbes introduisant une proposition 172 3.6.1 Dont et quand 172 3.6.2 Les adverbes interrogatifs 172 3.6.3 Les conjonctions de coordination 173 4 Les liaisons interdites 173 4.1 A la frontière d'un groupe rythmique 173 4.2 Devant un h aspiré 173 4.3 Devant les chiffres 173 4.4 Devant certaines glissantes 173 4.5 DeSNàSV 174 4.6 Après un clitique inversé 174 4.7 Après les conjonctions de coordination 174 4.8 Après les adverbes interrogatifs 174 4.9 Groupes figés 175 5 Cas particuliers 175 5.1 Les voyelles nasales 175 5.1.1 Nasale [Õ] 175 5.1.2 Nasale [ε] 175 5.2 Les liaisons non enchaînées 176 RÉSUMÉ 176 TABLEAU SIMPLIFIÉ DES LIAISONS 177 11 IX LE H GRAPHIQUE INITIAL DE MOT 178 1 Les mots avec h muet 178 2 Les mots avec h aspiré 178 2.1 Liaison et élision 179 2.2 Chute de schwa 181 2.3 h aspiré et phéhomènes similaires 182 2.4 Tendances en français moderne 183 2.5 Liste de mots avec h aspiré 184 RÉSUMÉ 185 X LES CHIFFRES 186 1 Les chiffres de là 10 186 1.1 1,2,3 187 1.2 5,8 188 1.3 4,7,9 188 1.4 6,10 188 2 Leschiffresdellà^ 189 2.1 de 11 à 16 189 2.2 17,18,19 189 3 Les chiffres de 20 à 100 189 3.1 20 [νε] 189 3.1.1 20 suivi d'un mot à attaque initiale libre 189 3.1.2 20 suivi d'un mot à attaque initiale réalisée, 20 prononcé isolément ou en finale de groupe 190 3.1.3 20 suivi d'un autre chiffre 190 3.2 30 à 60 190 3.3 70 - soixante-dix 190 3.4 80 - quatre-vingts, 90 - quatre-vingt-dix 190 3.4.1 80 suivi d'un mot à attaque initiale libre 190 3.4.2 80 suivi d'un mot à attaque initiale réalisée ou en finale 191 3.5 100 [sa] 191 4 Quelques particularités 191 4.1 Les dates 191 4.2 Les chiffres suivis de la conjonction et 192 4.3 Expressions fixes 192 RÉSUMÉ 192 BIBLIOGRAPHIE 194 EXERCICES 196 Chapitre I Phonétique, phonologie: généralités 197 Chapitre II La syllabe, le mot, le groupe rythmique 197 12 Chapitre III L'intonation 199 Chapitre IV Les voyelles 200 Chapitre V Le schwa 203 Chapitre VI Les glissantes 205 Chapitre VII Les consonnes 208 Chapitre VIII La liaison 210 Chapitre IX Le H graphique initial de mot 212 Chapitre X Les chiffres 213 Pour vous préparer à l'examen 213 Exemple 1 213 Exemple 2 214 Corrigés 216 chapitre I 216 chapitre II 216 chapitre III 220 chapitre IV 222 chapitre V 227 chapitre VI 229 chapitre VII 234 chapitre VIII 236 chapitre IX 239 chapitre X 240 Pour vous préparer à l'examen 241 Exemple 1 241 Exemple 2 246
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