Diventare insegnanti: verso una teoria pedagogica dell'insegnamento
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Moscato, Maria Teresa (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Italian
Veröffentlicht: Brescia Ed. La Scuola 2008
Schriftenreihe:Pedagogia 2000 48
Schlagworte:
Beschreibung:284 p. 21 cm
ISBN:9788835022831

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!