Jugendkulturen als Fluchtlinien: zwischen Gestaltung von Welt und der Sorge um das gegenwärtige Selbst
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS, Verl. für Sozialwiss.
2008
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Erlebniswelten
13 |
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|---|---|
| adam_text | Vorwort............................................................................................. 7
1. Einleitung......................................................................................... 9
2. Theoretische Ortsbestimmungen und Stand der Forschung
2.1 Popkultur als Ort kultureller, sozialer und politischer
Auseinandersetzungen.................................................................................... 21
2.2 Jugendkulturen als Protest- und Widerstandskulturen...............................27
2.3 Jugendkulturelles Handeln als kunstvolles Handeln ...................................35
2.4 Jugendkulturen in den Segmentaritäten von Gesellschaft .........................41
2.5 Über den Un-Sinn von Techno als Widerstandskultur -
Zugleich ein kritischer Blick auf den Stand der Forschung ......................45
3. Empirischer und methodischer Bezugsrahmen
3.1 Empirischer Fokus der Arbeit und Markierung zentraler
Forschungslücken.............................................................................................57
3.2 Anlage und Ziele der Studie.............................................................................65
4. Die Methode der Objektiven Hermeneutik...........................................69
4.1 Sinnstrukturiertheit sozialer Realität und
regelgeleitetes Handeln....................................................................................70
4.2 Die Analyse objektiver Sinn- und Bedeutungsstrukturen in der
Fallrekonstruktion ............................................................................................72
4.3 Ausdrucksgestalten sozialer Realität und ihre Verfügbarkeit
als Protokoll ......................................................................................................74
4.4 Edierte Ausdrucksgestalten im Internet als ein mögliches
Forschungsfeld für eine rekonstruktiv-hermeneutische Jugend-
und Medienforschung......................................................................................76
4.5 Die Sequenzanalyse an einem Anwendungsbeispiel...................................77
4.6 Das Generalisierungsprinzip der Objektiven Hermeneutik ......................83
5. Darstellung der Rekonstruktionsergebnisse
5.1 Rekonstruktion
A
.............................................................................................95
5.2 Rekonstruktion
В
.............................................................................................97
6.
Theoretisierang
der Rekonstruktionsergebnisse
6.1 Über die Gelassenheit und das Verschwinden des Horizonts ................101
6.2 Einige Überlegungen zur widersprüchlichen Einheit von
Entscheidungszwang und Begründungspflicht .........................................107
6.3 Jugendkulturelle Handlungstheater im Internet —
Das Schreiben als raumaneignende und strukturbildende Praktik .........110
6.3.1 Raumaneignung durch Erzählung und Gründung....................................111
6.3.2 Das Paradox der Grenze - Differenzmarkierungen und
Berührungspunkte zwischen dem Selbst und dem Anderen...................116
6.4 Inszenierung des gegenwärtigen Selbst im Erscheinenlassen
von Sinngestalten............................................................................................121
6.5 Über den Rhythmus als Ordnungs- und Strukturprinzip ........................127
6.6 (Körper-Papier — Über die Einschreibung rhythmischer Ordnungen
und Gesetze auf den Körper eines Volkes.................................................133
6.6.1 Schreib-Apparate - Werkzeuge und Instrumente.....................................136
6.7 Techno als Fluchtlinie —Jugendkultureller Widerstand
in den Zwischenräumen segmentierter Linien und
Quanten-Strömungen.....................................................................................140
6.7.1
Mikropolitik
und Segmentarität - Was Techno zur Fluchtlinie macht ..141
6.7.2 Erde und Kosmos - Grundlegung und kosmisches Ausbrechen ..........145
7. Schlusswort....................................................................................................151
8. Literatur ...........................................................................................................165
|
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Vorwort. 7
1. Einleitung. 9
2. Theoretische Ortsbestimmungen und Stand der Forschung
2.1 Popkultur als Ort kultureller, sozialer und politischer
Auseinandersetzungen. 21
2.2 Jugendkulturen als Protest- und Widerstandskulturen.27
2.3 Jugendkulturelles Handeln als kunstvolles Handeln .35
2.4 Jugendkulturen in den Segmentaritäten von Gesellschaft .41
2.5 Über den Un-Sinn von Techno als Widerstandskultur -
Zugleich ein kritischer Blick auf den Stand der Forschung .45
3. Empirischer und methodischer Bezugsrahmen
3.1 Empirischer Fokus der Arbeit und Markierung zentraler
Forschungslücken.57
3.2 Anlage und Ziele der Studie.65
4. Die Methode der Objektiven Hermeneutik.69
4.1 Sinnstrukturiertheit sozialer Realität und
regelgeleitetes Handeln.70
4.2 Die Analyse objektiver Sinn- und Bedeutungsstrukturen in der
Fallrekonstruktion .72
4.3 Ausdrucksgestalten sozialer Realität und ihre Verfügbarkeit
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4.4 Edierte Ausdrucksgestalten im Internet als ein mögliches
Forschungsfeld für eine rekonstruktiv-hermeneutische Jugend-
und Medienforschung.76
4.5 Die Sequenzanalyse an einem Anwendungsbeispiel.77
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5. Darstellung der Rekonstruktionsergebnisse
5.1 Rekonstruktion
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5.2 Rekonstruktion
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6.
Theoretisierang
der Rekonstruktionsergebnisse
6.1 Über die Gelassenheit und das Verschwinden des Horizonts .101
6.2 Einige Überlegungen zur widersprüchlichen Einheit von
Entscheidungszwang und Begründungspflicht .107
6.3 Jugendkulturelle Handlungstheater im Internet —
Das Schreiben als raumaneignende und strukturbildende Praktik .110
6.3.1 Raumaneignung durch Erzählung und Gründung.111
6.3.2 Das Paradox der Grenze - Differenzmarkierungen und
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6.7 Techno als Fluchtlinie —Jugendkultureller Widerstand
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Quanten-Strömungen.140
6.7.1
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