Psychologisches Grundwissen: ein Handbuch für Theologinnen und Theologen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Neukirchen-Vluyn
Neukirchener
2008
|
| Ausgabe: | [Neubearbeitung] |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Frühere Ausg. u.d.T.: Rebell, Walter: Psychologisches Grundwissen für Theologen |
| Beschreibung: | 276 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783788723125 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung ......................................................................................... 9
Erster Hauptteil: Überblick über die Arbeitsgebiete und
Richtungen der Psychologie
1 Psychologie als Wissenschaft..................................................... 15
1.1 Definition der Psychologie.................................................. 15
1.2 Geschichte der Psychologie ................................................ 17
1.3 Die Teilbereiche der Psychologie ....................................... 22
1.4 Methoden der Psychologie................................................... 26
1.5 Die Ausbildung und das Berufsfeld des Psychologen........ 29
2 Allgemeine Psychologie ............................................................. 33
2.1 Wahrnehmung .................................................................... 33
2.2 Gedächtnis........................................................................... 36
2.3 Denken ................................................................................ 41
2.4 Lernen ................................................................................. 43
2.5 Motivation .......................................................................... 47
2.6 Emotion................................................................................. 50
3 Entwicklungspsychologie............................................................ 53
3.1 Aufgaben der Entwicklungspsychologie ............................ 53
3.2 Entwicklungsmodelle.......................................................... 54
3.3 Vererbung und Umwelt....................................................... 56
3.4 Entwicklung einzelner Funktionsbereiche und Einstellungen 57
3.4.1 Entwicklung des Denkens......................................... 57
3.4.2 Entwicklung der Sprache.......................................... 59
3.4.3 Moralische Entwicklung........................................... 61
3.4.4 Religiöse Entwicklung.............................................. 63
3.5 Entwicklung nach Lebensabschnitten................................. 66
3.5.1 Kindheit .................................................................... 66
3.5.2 Jugendalter................................................................ 67
3.5.3 Erwachsenenalter und Alter...................................... 68
4 Persönlichkeitspsychologie......................................................... 71
4.1 Einführung........................................................................... 71
4.2 Die Beschäftigung mit der Persönlichkeit in der
Vergangenheit ..................................................................... 72
4.3 Theorien und Tendenzen heutiger Persönlichkeitsforschung 74
4.4 Exemplarische Darstellung eines Persönlichkeitstests:
Das FPI................................................................................ 78
4.5 Intelligenz............................................................................ 82
4.6 Exemplarische Darstellung eines Intelligenztests:
DerHAWIK ........................................................................ 86
5 Sozialpsychologie ....................................................................... 89
5.1 Definition der Sozialpsychologie........................................ 89
5.2 Wichtige Theorien der Sozialpsychologie .......................... 90
5.3 Darstellung einiger klassischer Experimente der
Sozialpsychologie.................................................................. 95
5.4 Exemplarische Behandlung einzelner sozialpsychologischer
Themen ................................................................................ 97
5.4.1 Altruismus................................................................. 97
5.4.2 Personenwahrnehmung............................................. 99
5.4.3 Einstellungen und Einstellungsänderung..................101
5.4.4 Kommunikation ........................................................103
5.4.5 Gruppen, Gruppenprozesse, Gruppendynamik.........107
5.4.6 Führung .....................................................................112
6 Pädagogische Psychologie..........................................................114
6.1 Aufgabenbestimmung und Definition der Pädagogischen
Psychologie .........................................................................114
6.2 Überblick über Themen und Fragestellungen der
Pädagogischen Psychologie ................................................116
7 Klinische Psychologie.................................................................120
7.1 Aufgaben der Klinischen Psychologie................................120
7.2 Psychische Störungen..........................................................121
7.2.1 Neurosen und Konfliktreaktionen.............................122
7.2.2 Psychosen..................................................................128
7.2.3 Psychopathien ...........................................................132
7.2.4 Organische Hirnschädigungen..................................133
7.3 Psychotherapie ....................................................................134
7.3.1 Psychoanalyse ...........................................................134
7.3.2 Analytische Psychologie...........................................143
7.3.3 Individualpsychologie...............................................146
7.3.4 Gesprächspsychotherapie..........................................148
7.3.5 Verhaltenstherapie ....................................................150
7.3.6 Interpersonelle Therapien: die Ansätze von
P. Watzlawick und
E. Berne
.....................................152
7.3.7 Bemerkungen zur gegenwärtigen Psychotherapie-
Szene ......................................................................... 154
Zweiter Hauptteil: Die Anwendung psychologischer Erkenntnisse
in der theologischen Praxis
8 Religionspsychologie..................................................................161
8.1 Definition der Religionspsychologie .................................. 163
8.2 Geschichte, Ansätze und Arbeitsgebiete der Religions¬
psychologie ......................................................................... 163
8.3 Religionspsychopathologie ................................................. 169
8.4 Falsche Gottesbilder............................................................ 175
8.5 Reife Religiosität................................................................. 180
8.6 »Vergebung« im Lichte empirischer Forschung ................ 182
8.7
Neuropsychologie
und religiöser Glaube............................ 183
9 Pastoralpsychologie .................................................................... 185
9.1 Definition der Pastoralpsychologie..................................... 185
9.2 Die Seelsorgekonzeption der Pastoralpsychologie im
Gegensatz zur kerygmatischen Seelsorgekonzeption
von H. Asmussen und E. Thurneysen................................. 186
9.3 Geschichte der Pastoralpsychologie ................................... 188
9.4 Die Beziehung zwischen pastoralpsychologisch
orientierter Seelsorge und Psychotherapie.......................... 191
9.5 Pastoralpsychologische Gesprächsführung.........................201
9.6 Pastoralpsychologisch orientierte Seelsorge als
ganzheitliche Seelsorge.......................................................209
10 Sozialpsychologie im kirchlichen Bereich .................................212
10.1 Gruppendynamik................................................................213
10.2 Alternative Formen der Gemeindestruktur........................219
10.3 Kommunikation und Kommunikationsprobleme ..............222
10.4 Führungsverhalten..............................................................228
10.5 Das Bibliodrama als alternative Form der Bibelarbeit ......231
11 Psychologische Bibelauslegung..................................................234
11.1 Die
hermeneutische
Notwendigkeit einer psychologischen
Bibelauslegung...................................................................234
11.2 Zur Geschichte der psychologischen Bibelauslegung .......235
11.3 Historische Sachverhalte des Neuen Testaments in
sozialpsychologischer Perspektive.....................................248
11.4 Gleichnisforschung aus neuropsychologischer Sicht ........251
11.5 Psychologische Bibelauslegung - Hilfen zur praktischen
Durchführung .....................................................................254
11.5.1 Praktische Anleitung zur psychologischen
Annäherung an einen biblischen Text am Beispiel
von
Joh
4,1-42 .......................................................255
11.5.2 Praktische Anleitung zur psychologischen
Annäherung an einen biblischen Text am Beispiel
von IKor 3,1-15.......................................................257
12 Psychologie der Predigt ..............................................................259
12.1 Die Persönlichkeit des Predigers........................................259
12.2 Psychologische Aspekte bei der Predigtvorbereitung........261
12.3 Predigt und Lernpsychologie .............................................263
12.4 Kommunikationsstörangen zwischen Prediger und Hörern 268
12.5 Das Predigtgeschehen im Lichte der Transaktionsanalyse 272
|
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Inhalt
Einleitung . 9
Erster Hauptteil: Überblick über die Arbeitsgebiete und
Richtungen der Psychologie
1 Psychologie als Wissenschaft. 15
1.1 Definition der Psychologie. 15
1.2 Geschichte der Psychologie . 17
1.3 Die Teilbereiche der Psychologie . 22
1.4 Methoden der Psychologie. 26
1.5 Die Ausbildung und das Berufsfeld des Psychologen. 29
2 Allgemeine Psychologie . 33
2.1 Wahrnehmung . 33
2.2 Gedächtnis. 36
2.3 Denken . 41
2.4 Lernen . 43
2.5 Motivation . 47
2.6 Emotion. 50
3 Entwicklungspsychologie. 53
3.1 Aufgaben der Entwicklungspsychologie . 53
3.2 Entwicklungsmodelle. 54
3.3 Vererbung und Umwelt. 56
3.4 Entwicklung einzelner Funktionsbereiche und Einstellungen 57
3.4.1 Entwicklung des Denkens. 57
3.4.2 Entwicklung der Sprache. 59
3.4.3 Moralische Entwicklung. 61
3.4.4 Religiöse Entwicklung. 63
3.5 Entwicklung nach Lebensabschnitten. 66
3.5.1 Kindheit . 66
3.5.2 Jugendalter. 67
3.5.3 Erwachsenenalter und Alter. 68
4 Persönlichkeitspsychologie. 71
4.1 Einführung. 71
4.2 Die Beschäftigung mit der Persönlichkeit in der
Vergangenheit . 72
4.3 Theorien und Tendenzen heutiger Persönlichkeitsforschung 74
4.4 Exemplarische Darstellung eines Persönlichkeitstests:
Das FPI. 78
4.5 Intelligenz. 82
4.6 Exemplarische Darstellung eines Intelligenztests:
DerHAWIK . 86
5 Sozialpsychologie . 89
5.1 Definition der Sozialpsychologie. 89
5.2 Wichtige Theorien der Sozialpsychologie . 90
5.3 Darstellung einiger klassischer Experimente der
Sozialpsychologie. 95
5.4 Exemplarische Behandlung einzelner sozialpsychologischer
Themen . 97
5.4.1 Altruismus. 97
5.4.2 Personenwahrnehmung. 99
5.4.3 Einstellungen und Einstellungsänderung.101
5.4.4 Kommunikation .103
5.4.5 Gruppen, Gruppenprozesse, Gruppendynamik.107
5.4.6 Führung .112
6 Pädagogische Psychologie.114
6.1 Aufgabenbestimmung und Definition der Pädagogischen
Psychologie .114
6.2 Überblick über Themen und Fragestellungen der
Pädagogischen Psychologie .116
7 Klinische Psychologie.120
7.1 Aufgaben der Klinischen Psychologie.120
7.2 Psychische Störungen.121
7.2.1 Neurosen und Konfliktreaktionen.122
7.2.2 Psychosen.128
7.2.3 Psychopathien .132
7.2.4 Organische Hirnschädigungen.133
7.3 Psychotherapie .134
7.3.1 Psychoanalyse .134
7.3.2 Analytische Psychologie.143
7.3.3 Individualpsychologie.146
7.3.4 Gesprächspsychotherapie.148
7.3.5 Verhaltenstherapie .150
7.3.6 Interpersonelle Therapien: die Ansätze von
P. Watzlawick und
E. Berne
.152
7.3.7 Bemerkungen zur gegenwärtigen Psychotherapie-
Szene . 154
Zweiter Hauptteil: Die Anwendung psychologischer Erkenntnisse
in der theologischen Praxis
8 Religionspsychologie.161
8.1 Definition der Religionspsychologie . 163
8.2 Geschichte, Ansätze und Arbeitsgebiete der Religions¬
psychologie . 163
8.3 Religionspsychopathologie . 169
8.4 Falsche Gottesbilder. 175
8.5 Reife Religiosität. 180
8.6 »Vergebung« im Lichte empirischer Forschung . 182
8.7
Neuropsychologie
und religiöser Glaube. 183
9 Pastoralpsychologie . 185
9.1 Definition der Pastoralpsychologie. 185
9.2 Die Seelsorgekonzeption der Pastoralpsychologie im
Gegensatz zur kerygmatischen Seelsorgekonzeption
von H. Asmussen und E. Thurneysen. 186
9.3 Geschichte der Pastoralpsychologie . 188
9.4 Die Beziehung zwischen pastoralpsychologisch
orientierter Seelsorge und Psychotherapie. 191
9.5 Pastoralpsychologische Gesprächsführung.201
9.6 Pastoralpsychologisch orientierte Seelsorge als
ganzheitliche Seelsorge.209
10 Sozialpsychologie im kirchlichen Bereich .212
10.1 Gruppendynamik.213
10.2 Alternative Formen der Gemeindestruktur.219
10.3 Kommunikation und Kommunikationsprobleme .222
10.4 Führungsverhalten.228
10.5 Das Bibliodrama als alternative Form der Bibelarbeit .231
11 Psychologische Bibelauslegung.234
11.1 Die
hermeneutische
Notwendigkeit einer psychologischen
Bibelauslegung.234
11.2 Zur Geschichte der psychologischen Bibelauslegung .235
11.3 Historische Sachverhalte des Neuen Testaments in
sozialpsychologischer Perspektive.248
11.4 Gleichnisforschung aus neuropsychologischer Sicht .251
11.5 Psychologische Bibelauslegung - Hilfen zur praktischen
Durchführung .254
11.5.1 Praktische Anleitung zur psychologischen
Annäherung an einen biblischen Text am Beispiel
von
Joh
4,1-42 .255
11.5.2 Praktische Anleitung zur psychologischen
Annäherung an einen biblischen Text am Beispiel
von IKor 3,1-15.257
12 Psychologie der Predigt .259
12.1 Die Persönlichkeit des Predigers.259
12.2 Psychologische Aspekte bei der Predigtvorbereitung.261
12.3 Predigt und Lernpsychologie .263
12.4 Kommunikationsstörangen zwischen Prediger und Hörern 268
12.5 Das Predigtgeschehen im Lichte der Transaktionsanalyse 272 |
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