Philosophieren mit Kindern: eine Einführung in die Philosophie
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Reclam
2007
|
Schriftenreihe: | Reclams Universal-Bibliothek
9778 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
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ISBN: | 9783150097786 |
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Inhalt
Vorbemerkung. 7
1 Das Wie und Wohin
A
Philosophie: Haltung, Methode, Inhalt . . 9
В
Kritische Rückfragen an die zwanziger
Jahre. 16
С
Untersuchengsgang. 24
2 Sich im Denken orientieren
A
Das Schiff des
Theseus
und die
Identitätsfrage. 31
В
Kinder sind Philosophen — Philosophen
sind Kinder . ,. 44
С
Kant mit einem Blick auf
Sokrates
. 53
3 Dialog-Haadelo
A
Harrys All-Sätze und
Pixies
geheimnisvolles Wesen. 59
В
Zasaammen sprechen und denken lernen , . 72
С
Gemeinsamer Vermuiftgebrauch bei Piaton
ond
Dewey
. 85
4 Begriffs-Bilckmg
A Ek
Tisch ist ein lisch . 97
В
Belebet», was
schea
da ist.
1
10
С
Sprachspiele, Gewißheit und Zweifel bei
Wittgenstein. 117
6 Inhalt
5 Sieb-Wundern
A
Wie können wir sicher sein, daß nicht alles
nur ein Traum ist?. 125
В
Anfänge erproben. 134
С
Natürlichkeit und Genialität bei Aristoteles
und Schopenhauer.: . 149
6 Aufklärung
A
»Postmoderne für Kinder« (Lyotard) . 161
В
»Aufklärung für Kinder« (Benjamin) . 173
С
Lesen, Schreiben, Rechnen -
Philosophieren. 184
Literatur. 193 |
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Inhalt
Vorbemerkung. 7
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Kritische Rückfragen an die zwanziger
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2 Sich im Denken orientieren
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