Talentmanagement in der Praxis: eine Anleitung mit Arbeitsblättern, Checklisten, Softwarelösungen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2008
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| Schriftenreihe: | [Kompetenzmanagement in der Praxis]
[2] |
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Inhalt
1. Einführung.7
2. Begriffliche Klärung.10
3. Talentmanagement: Alter Wein in neuen Schläuchen?.15
4. Aktuelle Internationale Human Resources (HR)-Trends
in Verbindung mit Talentmanagement und Wettbewerbsnachteile
in Deutschland.19
4.1 HR-Trends.19
4.2 Wettbewerbsnachteile in Deutschland.23
5. Widersprüchlicher betrieblicher Alltag.31
6. Talentmanagement im Einzelnen.34
6.1 Verhältnis Talentmanagement-System zu
Kompetenzmanagement-System.35
6.2 Entwicklungsdynamischer Talentmanagement-Ansatz.36
6.3 Sensibilität beim Erkennen und Unterstützung von Talenten.36
6.4 Zweckgebundenheit des Begriffes.39
7. Talentmanagement-Schwerpunkte.41
7.1 Dissonanzen: Talente und Führungskräfte.41
7.2 Talentmanagement-System.„;.42
Schritt 1: Ableitung strategischer Unternehmensziele.43
Schritt 2: Systematische Ableitung von Kompetenzanforderungen.48
Schritt 3: Talentidentifizierung und -gewinnung.57
Schritt 4: Talent-Erprobung und Verifizierung der Einsatzentscheidung.66
Schritt 5: Retention Management .67
Schritt 6: Entwicklung von Talenten.74
1. Entwicklungsdatei.75
2. Kompetenzentwicklung durch
emotions-
und
motivationsaktivierende Lernprozesse.85
2.1 Selbsttraining mit Modularen Informations¬
und Trainingseinheiten (MIT).86
2.2 Talent-Coaching.98
2.3
Talent-Mentoring
.99
2.4 Talent-Mäzenat.100
2.5 Talent-Erfahrungsaustausch.101
2.6 Hybrides Funktionstraining.102
2.7 Externe kompetenzorientierte Talententwicklung.103
2.8 Kompetenzentwicklung mit Web 2.0.104
Schritt?: Performance- und Entwicklungs-Nachweise.111
Schritt 8: Weitere Einsatzentscheidung.131
8. Kernpositionen und Kernpersonen.133
8.1 Bestimmen der Kernpositionen in einer Organisation.133
8.2 Die Beurteilung der Kernpersonen, also der Inhaber
der Kernpositionen.135
8.3 Soll-Ist-Vergleich und Analyse der Konsequenzen auf der
Grundlage differenzierter Aussagen zur Person.136
8.4 Analyse der Handlungsalternativen.141
9. Verständnis und Sensibilität gegenüber Kreativen.145
9.1 Unzulässige Schlussfolgerungen.147
9.2 Fazit.150
10. Nachwort.153
11. Literatur.152
12. Abbildungsverzeichnis.155
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Inhalt
1. Einführung.7
2. Begriffliche Klärung.10
3. Talentmanagement: Alter Wein in neuen Schläuchen?.15
4. Aktuelle Internationale Human Resources (HR)-Trends
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4.1 HR-Trends.19
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