Aggressionen verstehen: psychoanalytische Fallstudie von Kindern und Jugendlichen
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Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Brandes & Apsel
2008
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94 INHALT VORWORT 7 EINLEITUNG 9 1. KAPITEL - CHRISTOPH: AGGRESSION ALS
BEZIEHUNGSMOEGLICHKEIT 13 DIE ERSTGESPRAECHE 13 UEBERLEGUNGEN ZU DEN
ERSTGESPRAECHEN 15 THERAPIEVERLAUF 16 UEBERLEGUNGEN ZUM THERAPIEVERLAUF 24
ZWISCHENSPIEL: KRISENINTERVENTION 29 DIE ZWEITE THERAPIE 33
SCHLUSSBEMERKUNGEN 38 2. KAPITEL - MARTIN: AGGRESSION UND SADISTISCHE
UEBERTRAGUNG 39 DAS ERSTGESPRAECH MIT DEM JUGENDLICHEN 39 DIE ELTERN 41
DREI WEITERE GESPRAECHE MIT MARTIN 42 MARTINS GESCHICHTE 43 PSYCHODYNAMIK
ZUM THERAPIEBEGINN 44 DER ERSTE THERAPIEABSCHNITT 46 DER WEITERE
THERAPIEVERLAUF 51 SCHLUSSBEMERKUNGEN ZUR PSYCHODYNAMIK 65 3. KAPITEL -
AGGRESSION, SUIZIDALITAET UND GEGENUEBERTRAGUNG 69 EINIGE BEMERKUNGEN ZUR
GEGENUEBERTRAGUNGSANALYSE BEI SUIZIDALITAET 69 JANA 71 SCHLUSSUEBERLEGUNGEN
ZUM FALL 75 4. KAPITEL - BEHANDLUNGSABBRUCH UND NEGATIVE THERAPEUTISCHE
MOTIVATION DIE NEGATIVE THERAPEUTISCHE MOTIVATION TONY UEBERLEGUNGEN ZUM
VERLAUF LEA 5. KAPITEL- FELIX: REINSZENIERUNG TRAUMATISCHER AGGRESSION
DIE ERSTGESPRAECHE DIE GESPRAECHE MIT FELIX 79 79 80 87 89 93 93
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