Richtlinien und Lehrpläne für den Schulsport in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR: eine kommentierte Dokumentation 1945 - 2007
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| Veröffentlicht: |
Köln
Sportverl. Strauß
2008
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GeBmann,
Jg. 1942. Studiendirektor a.D. am Institut für Schul¬
sport und SchutontwicWung der Deutschen Sporthochschule Köln.
Arbertsschwerpunkte: Pädagogische, didaktische und historische
Grundlagen de· Schulsports, Lehrplanentwicklung im Sport, Olympis¬
mus und
OtympàKhe
Erziehung, Sport in der Kinder- und Jugendlitera¬
tur. Langjährige Mitarbeit in Kommissionen zur Erstellung schulischer
Sporflehrplåne
in Nordrhein-Westfaten. Zahlreiche Veröffentlichungen.
Der Schulsport wird durch amtlche Vorgaben, die unter Bezeichnungen wie Richtlinien,
Lehrplane,
Curricula,
Rahmenplane, Bildungsplane von den zuständigen Ministerien der
einzelnen Bundesländer herausgegeben werden, geregelt und gestaltet. Bei diesen
Texten handelt es sich um pädago^Bche Programme, die zu einem bestimmten Zeitpunkt
das gewünschte Bild von „guter* Schule und - in diesem Fall - von „gutem Schulsport
umreißen.
Der vorliegende Band dokumentiert die Richtlinien und Lehrpläne für den Schulsport in
Deutschland von 1945 bis 2007,
Ů.
h. für die 16 Bundesländer und die DDR. Er benennt
dabei die Titel mit ihren bibliographischen Angaben, gibt durch Kommentare inhaltliche
Einblicke, stellt die Lehrpläne chronologisch in Beziehung und weist die bisherige
Sekundärliteratur aue. Auf diese Weise wird die fachdidaktische Entwicklung dieser Text¬
sorte und damit des Schulsports Ober sechs Jahrzehnte nachvollziehbar.
Die Lehrplanforschung im Schürt**) Sport erhält hier erstmals eine weitgehend vollstän¬
dige Dokumentation Ihrer Textbesis. Das Richtlinienmaterial ist in der Deutschen
Sporthochschule Köln gesammelt und steht für die weitere analytische Auseinanderset¬
zung bereit.
Inhalt
Vorwort 4
Einleitung 5
Dokumentationen 17
Baden-Württemberg 19
Bayern 65
Berlin 127
Brandenburg 175
Bremen 215
Hamburg 257
Hessen 307
Mecklenburg-Vorpommern 369
Niedersachsen 393
Nordrhein-Westfalen 443
Rheinland-Pfalz 521
Saarland 573
Sachsen 619
Sachsen-Anhalt 649
Schleswig-Holstein 685
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tur. Langjährige Mitarbeit in Kommissionen zur Erstellung schulischer
Sporflehrplåne
in Nordrhein-Westfaten. Zahlreiche Veröffentlichungen.
Der Schulsport wird durch amtlche Vorgaben, die unter Bezeichnungen wie Richtlinien,
Lehrplane,
Curricula,
Rahmenplane, Bildungsplane von den zuständigen Ministerien der
einzelnen Bundesländer herausgegeben werden, geregelt und gestaltet. Bei diesen
Texten handelt es sich um pädago^Bche Programme, die zu einem bestimmten Zeitpunkt
das gewünschte Bild von „guter* Schule und - in diesem Fall - von „gutem" Schulsport
umreißen.
Der vorliegende Band dokumentiert die Richtlinien und Lehrpläne für den Schulsport in
Deutschland von 1945 bis 2007,
Ů.
h. für die 16 Bundesländer und die DDR. Er benennt
dabei die Titel mit ihren bibliographischen Angaben, gibt durch Kommentare inhaltliche
Einblicke, stellt die Lehrpläne chronologisch in Beziehung und weist die bisherige
Sekundärliteratur aue. Auf diese Weise wird die fachdidaktische Entwicklung dieser Text¬
sorte und damit des Schulsports Ober sechs Jahrzehnte nachvollziehbar.
Die Lehrplanforschung im Schürt**) Sport erhält hier erstmals eine weitgehend vollstän¬
dige Dokumentation Ihrer Textbesis. Das Richtlinienmaterial ist in der Deutschen
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