Entdeckungen im Entenland: 1 Leitfaden Entenland 1 : Verlaufspläne für die Lernfelder 1 bis 3 der "Entdeckungen im Entenland"
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kirchzarten
Zahlenland Prof. Preiß
2007
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 152 S. Ill. |
| ISBN: | 9783981126167 |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort........................................................................ 2
^ Einführung................................................................... 4
Ziele und Struktur der »Entdeckungen im Entenland«.................................. 4
Allgemeine Ziele............................................................ 4
Die sechs Lernfelder......................................................... 7
Organisation.............................................................. 7
Struktur einer Lerneinheit..................................................... 8
Kurzportraits der Hauptdarsteller............................................... 10
Entenland 1 im Überblick........................................................ 11
Die Bildungsziele von Entenland 1 .............................................. 11
Lernfeld 1 im Überblick...................................................... 12
Lernfeld 2 im Überblick...................................................... 14
Lernfeld 3 im Überblick...................................................... 16
Verlaufspläne für die Lernfelder 1 bis 3............................................. 18
Lernfeld 1: Farben und innen/außen (Sortieren und Orientierung im Raum)................. 20
Lerneinheit 1.1: Farben 1..................................................... 21
Lerneinheit 1.2: Farben 2..................................................... 28
Lerneinheit 1.3: Farben 3..................................................... 36
Lerneinheit 1.4: Innen/außen 1................................................ 43
Lerneinheit 1.5: Innen/außen 2................................................ 51
Lernfeld 2: Ebene Formen und ebene Formen in Kombination mit Farben (Sortieren).......... 58
Lerneinheit 2.1 : Ebene Formen 1............................................... 59
Lerneinheit 2.2: Ebene Formen 2............................................... 68
Lerneinheit 2.3: Ebene Formen 3............................................... 76
Lerneinheit 2.4: Ebene Formen in Kombination mit Farben 1.......................... 84
Lerneinheit 2.5: Ebene Formen in Kombination mit Farben 2.......................... 91
Lernfeld 3: Zählen, Würfeln und Simultanerfassung (Sortieren und Ordnen)................ 98
Lerneinheit 3.1 : Zählen....................................................... 99
Lerneinheit 3.2: Zählen und Würfeln 1........................................... 107
Lerneinheit 3.3: Zählen und Würfeln 2........................................... 115
Lerneinheit 3.4: Simultanerfassung 1............................................ 122
Lerneinheit 3.5: Simultanerfassung 2............................................ 130
Anhang..................................................................... 138
Index der Hinweistafeln......................................................... 138
Geschichten aus dem Entenland................................................... 140
1. Mein Entenkind ist gelb.................................................... 140
2. Mein Entenkind ist rund.................................................... 141
3. Das Entenkind im Labyrinth................................................. 142
Begrüßungs- und Abschiedslied................................................... 144
Die Ente Oberschlau und ihre Sprüche ............................................. 146
Die Rätsel des Raben Ratemal.................................................... 148
Vier Fingerspiele............................................................... 149
Weiterführende Informationen.................................................... 151
© 2007 Zahlenland Prof. Preid
|
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Inhaltsverzeichnis
Vorwort. 2
^ Einführung. 4
Ziele und Struktur der »Entdeckungen im Entenland«. 4
Allgemeine Ziele. 4
Die sechs Lernfelder. 7
Organisation. 7
Struktur einer Lerneinheit. 8
Kurzportraits der Hauptdarsteller. 10
Entenland 1 im Überblick. 11
Die Bildungsziele von Entenland 1 . 11
Lernfeld 1 im Überblick. 12
Lernfeld 2 im Überblick. 14
Lernfeld 3 im Überblick. 16
Verlaufspläne für die Lernfelder 1 bis 3. 18
Lernfeld 1: Farben und innen/außen (Sortieren und Orientierung im Raum). 20
Lerneinheit 1.1: Farben 1. 21
Lerneinheit 1.2: Farben 2. 28
Lerneinheit 1.3: Farben 3. 36
Lerneinheit 1.4: Innen/außen 1. 43
Lerneinheit 1.5: Innen/außen 2. 51
Lernfeld 2: Ebene Formen und ebene Formen in Kombination mit Farben (Sortieren). 58
Lerneinheit 2.1 : Ebene Formen 1. 59
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Anhang. 138
Index der Hinweistafeln. 138
Geschichten aus dem Entenland. 140
1. Mein Entenkind ist gelb. 140
2. Mein Entenkind ist rund. 141
3. Das Entenkind im Labyrinth. 142
Begrüßungs- und Abschiedslied. 144
Die Ente Oberschlau und ihre Sprüche . 146
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Vier Fingerspiele. 149
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