Holdings: Wissenschaftliche Weiterbildung im Hochschulraum Europa

Wissenschaftliche Weiterbildung im Hochschulraum Europa: Dokumentation der gemeinsamen Jahrestagung von AUCEN, dem Netzwerk für Universitäre Weiterbildung und Personalentwicklung in Österreich und der Deutschen Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium ; 14. - 16. September 2005 an der Universität Wien

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Bibliographic Details
Other Authors:	Cendon, Eva 1971- (Editor)
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Published:	Hamburg DGWF 2006
Series:	Beiträge / Deutsche Gesellschaft für Wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. 44
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort 5 Pat Davi es 7 Role and Significance of National and European Networks Hansheinz Kreuter, Wilfried von Stünzner und Andreas Geiger 15 European Perspectives of Continuous Education: The Example of a European Health Training Module Eva Cendon und Angelika Brechelmacher 23 Networking in Diversity: New Challenges for AUCEN Victoria Ringleb 31 Strategisches und systematisches Kundenbeziehungsmanagement im Verbund oder Ein Wettbewerber ist nicht ein Wettbewerber ist nicht ein Wettbewerber Michael Braun und Dieter Brüggemann 39 Weiterbildung an den Hochschulen in Bayern - zwischen bunter Vielfalt und gemeinsamer Strategie Felizitas Sagebiel 43 Zukunft der wissenschaftlichen Weiterbildung Älterer in nationaler und internationaler Vernetzung. Vielfalt von Konzeptionen und Forschungsperspektiven Andrea Schenker-Wicki 53 Modelle transnationaler wissenschaftlicher Weiterbildung. Erfahrungen aus der Executive Weiterbildung Maik Ado Mss e NT 63 Empfehlungen zur Kooperation in transnationalen Projekten der wissenschaftlichen Weiterbildung im Rahmen der EU-Osterweiterung Marion Bruhn-Suhr 71 Länderübergreifende Kooperation in Wandel der Zeiten: Vom traditionellen Fernstudium zum E-Learning Mark Bechtel und Susanne Lattke 77 „European Master in Adult Education - Zur Entwicklung eines europäischen Masterstudiengangs in Erwachsenenbildung/Weiterbildung An drä Wolter 85 Wissenschaftliche Weiterbildung und Bologna-Prozess: Randelement oder Entwicklungschance? Martin Heinrich 103 Didaktik Wissenschaftlicher Weiterbildung = Hochschuldidaktik? Hochschuldidaktische Probleme und Chancen wissenschaftlicher Weiterbildung innerhalb traditioneller Ausbildungsinstitutionen Günther Seeber und Helmut Keller 115 Die Anrechnung beruflicher Kompetenzen in Angeboten der wissenschaftlichen Weiterbildung Sabine Teichmann und Kerstin Kosche 127 Neue Chancen, unverhoffte Möglichkeiten - zukunftsfähige Weiterbildung an der Universität Rostock oder verbessertes Weiterbildungsstudium durch eine konsequente Bologna-Orientierung Isabel Müskens 139 Chancen und Risiken des Bologna-Prozesses für die wissenschaftliche Weiterbildung Hans-Jürgen Barcel 143 Die Konzeption der AG-F und des FDL zur Akkreditierung des Fernstudiums Jan Thomas 153 Akademische Grade, Zwischenqualifikationen und der Bologna-Prozess Ada Pellert 163 Management und Organisationsentwicklung für die und in der wissenschaftlichen Weiterbildung Charlotte Heidsiek 177 Wissenschaftliche Weiterbildung und die Möglichkeiten zur Initiierung organisationaler Lernprozesse an Universitäten Otto K. Ferstl und Richard A. Herz 187 Ein hochschul- und landesübergreifendes Portal für den Vertrieb von Weiterbildungsleistungen der Hochschulen Gabriele Gröcer 197 Berufsbezogene wissenschaftliche Weiterbildung an der Universität Ulm - ein Überblick Andrea Waxenecger 203 Was kann Organisationsentwicklung im Hinblick auf die Institutionalisierung der wissenschaftlichen Weiterbildung leisten - am Beispiel des Zentrums für Weiterbildung der Universität Graz Jörg Gensel 211 WissWB-Portal - Erfahrungen (bundes-)länderübergreifenden Marketings in der wissenschaftlichen Weiterbildung Nino Tomaschek 221 Das Augsburger Modell - Ein Best Practice Beispiel für universitäre Weiterbildung Wilhelm Filla 229 Universitätsausdehnung als europäische Bewegung Elke Górnik und Michael Ludwig 243 „University Meets Public - Ein Kooperationsprojekt der Universität Wien und des Verbandes Wiener Volksbildung zur Veröffentlichung von Wissenschaft Raimund Schirmeister 251 Public Private Partnership - ein Modell der wissenschaftlichen Weiterbildung? Sylvia Logar und Ilse Schrittesser 261 Professional Communities: Gestaltete Lernorte für Professionalisierungsprozesse in Aus- und Weiterbildung Anneliese Heilinger 271 „Weiterbildungsakademie Österreich für Erwachsenenbildner/innen Christiane Quendt und Matthias Klumpp 277 Qualitative Analyse der Weiterbildungsnachfrage von Unternehmen Monika Kastner 287 Weiterbildung von Wissenschaftlerinnen - zwischen Frauenförderung und Gender Mainstreaming Magdalene Malwitz-Schütte und Stephan Buschkämper 297 Das Projekt datapool: Soziodemographischer Hintergrund, Fachinteressen und Motivation von Teilnehmerinnen am Programm STUDIEREN AB 50 im Geschlechtervergleich Axel Schilling 313 Forschungsbedarf in der Wissenschaftlichen Weiterbildung - work in progress Daniela Holzer 317 Weiterbildungsabstinenz ins Blickfeld rücken? Norbert Schöbel 327 Das neue integrierte Aktionsprogramm im Bereich des lebenslangen Lernens (2007-2013) Grundlagen, Strukturen und Zielsetzungen - Der aktuelle Diskussionsstand und die Perspektiven für die wissenschaftliche Weiterbildung (Dezember 2005) Autorinnen und Autoren 337
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