Gemeinsame Erziehungsverantwortung von Familien und Lehrkräften: Studie zur Kooperationszufriedenheit am Beispiel der Primarstufe in Hannover und Liverpool
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hannover
Blumhardt Verlag
2007
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Fakultät V - Diakonie, Gesundheit und Soziales der Fachhochschule Hannover
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MATERIALIEN FUER LEHRERINNEN UND FAMILIEN 75 5.3.8 FREIWILLIGENARBEIT 76
5.4 ZUSAMMENFUEHRUNG DER ERGEBNISSE IM HINBLICK AUF DIE UNTERSUCHUNG 78 6
ZUM METHODISCHEN FORSCHUNGSANSATZ 80 6.1 FORSCHUNGSGEGENSTAND UND
FRAGESTELLUNG 80 6.2 QUANTITATIVE FORSCHUNG ALS METHODE DER WAHL 81 6.3
ANLAGE DER UNTERSUCHUNG 83 6.4 BESCHREIBUNG DER STICHPROBE 86 7
DARSTELLUNG DER UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 90 7.1 VARIABLENBEZOGENE
DATENANALYSE 90 7.2 ZUSAMMENFASSUNG DER ZENTRALEN ERGEBNISSE 104 8
TYPOLOGISIERUNG VON FAMILIEN 106 8.1 DAS TYPISIERUNGSVERFAHREN *
CLUSTERANALYSE 106 8.2 FAKTORENANALYSE 106 8.3 TYPENBUEDUNG - ERGEBNISSE
DER CLUSTERANALYSE 111 9 DISKUSSION DER ERGEBNISSE 119 10 RESUEMEE 123 11
LITERATUR 126 12 ANHANG 138 12.1 ANSCHREIBEN DER FAMILIEN 138 12.2
FRAGEBOGEN DER FAMILIEN 139 |
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| title_short | Gemeinsame Erziehungsverantwortung von Familien und Lehrkräften |
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| title_sub | Studie zur Kooperationszufriedenheit am Beispiel der Primarstufe in Hannover und Liverpool |
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Beschreibung