Onderwijsdier in hart en nieren: een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen
Pleidooi voor een andere pedagogische grondhouding van leerkrachten, die gekenmerkt wordt door betrokkenheid bij en gevoelsverbondenheid met de leerlingen.
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Budel
Damon
2007
|
Schriftenreihe: | Terruwe-reeks
nr. 2 |
Schlagworte: | |
Zusammenfassung: | Pleidooi voor een andere pedagogische grondhouding van leerkrachten, die gekenmerkt wordt door betrokkenheid bij en gevoelsverbondenheid met de leerlingen. |
Beschreibung: | 160 S. graph. Darst. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV023252909 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20080626 | ||
007 | t | ||
008 | 080411s2007 d||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |z 9789055738311 |9 978-90-5573-831-1 | ||
035 | |a (OCoLC)192119221 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV023252909 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DN 2000 |0 (DE-625)19710:761 |2 rvk | ||
084 | |a DP 1700 |0 (DE-625)19799:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Banning, Bill W.J.M. |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Onderwijsdier in hart en nieren |b een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |c Bill W.J.M. Banning |
264 | 1 | |a Budel |b Damon |c 2007 | |
300 | |a 160 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Terruwe-reeks |v nr. 2 | |
520 | 8 | |a Pleidooi voor een andere pedagogische grondhouding van leerkrachten, die gekenmerkt wordt door betrokkenheid bij en gevoelsverbondenheid met de leerlingen. | |
650 | 7 | |a Leerlingen |2 gtt | |
650 | 7 | |a Opvoeding |2 gtt | |
650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsführung |0 (DE-588)4187078-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Unterrichtsführung |0 (DE-588)4187078-5 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016438253 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804137556855488512 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
author | Banning, Bill W.J.M |
author_facet | Banning, Bill W.J.M |
author_role | aut |
author_sort | Banning, Bill W.J.M |
author_variant | b w b bw bwb |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV023252909 |
classification_rvk | DN 2000 DP 1700 |
ctrlnum | (OCoLC)192119221 (DE-599)BVBBV023252909 |
discipline | Pädagogik |
discipline_str_mv | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01425nam a2200397 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV023252909</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20080626 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">080411s2007 d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9789055738311</subfield><subfield code="9">978-90-5573-831-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)192119221</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV023252909</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19710:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1700</subfield><subfield code="0">(DE-625)19799:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Banning, Bill W.J.M.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Onderwijsdier in hart en nieren</subfield><subfield code="b">een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen</subfield><subfield code="c">Bill W.J.M. Banning</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Budel</subfield><subfield code="b">Damon</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">160 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Terruwe-reeks</subfield><subfield code="v">nr. 2</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Pleidooi voor een andere pedagogische grondhouding van leerkrachten, die gekenmerkt wordt door betrokkenheid bij en gevoelsverbondenheid met de leerlingen.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Leerlingen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Opvoeding</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187078-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterrichtsführung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187078-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016438253</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV023252909 |
illustrated | Illustrated |
index_date | 2024-07-02T20:28:39Z |
indexdate | 2024-07-09T21:14:11Z |
institution | BVB |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016438253 |
oclc_num | 192119221 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 160 S. graph. Darst. |
publishDate | 2007 |
publishDateSearch | 2007 |
publishDateSort | 2007 |
publisher | Damon |
record_format | marc |
series2 | Terruwe-reeks |
spelling | Banning, Bill W.J.M. Verfasser aut Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen Bill W.J.M. Banning Budel Damon 2007 160 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Terruwe-reeks nr. 2 Pleidooi voor een andere pedagogische grondhouding van leerkrachten, die gekenmerkt wordt door betrokkenheid bij en gevoelsverbondenheid met de leerlingen. Leerlingen gtt Opvoeding gtt Unterrichtsführung (DE-588)4187078-5 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 s Unterrichtsführung (DE-588)4187078-5 s DE-604 |
spellingShingle | Banning, Bill W.J.M Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen Leerlingen gtt Opvoeding gtt Unterrichtsführung (DE-588)4187078-5 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
subject_GND | (DE-588)4187078-5 (DE-588)4035088-5 |
title | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |
title_auth | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |
title_exact_search | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |
title_exact_search_txtP | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |
title_full | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen Bill W.J.M. Banning |
title_fullStr | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen Bill W.J.M. Banning |
title_full_unstemmed | Onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen Bill W.J.M. Banning |
title_short | Onderwijsdier in hart en nieren |
title_sort | onderwijsdier in hart en nieren een persoonlijke visie op groei professionaliteit en pedagogisch vermogen |
title_sub | een persoonlijke visie op groei, professionaliteit en pedagogisch vermogen |
topic | Leerlingen gtt Opvoeding gtt Unterrichtsführung (DE-588)4187078-5 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
topic_facet | Leerlingen Opvoeding Unterrichtsführung Lehrer |
work_keys_str_mv | AT banningbillwjm onderwijsdierinhartenniereneenpersoonlijkevisieopgroeiprofessionaliteitenpedagogischvermogen |