LernLust und EigenSinn: systemisch-konstruktivistische Lernwelten
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
Carl-Auer-Verl.
2006
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Systemische Pädagogik
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 288 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 389670480X 9783896704801 |
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| adam_text | LERNLUST UND EIGENSINN REINHARD VOFL (HRSG.)
SYSTEMISCH-KONSTRUKTIVISTISCHE LERNWELTEN ZWEITE AUFLAGE, 2006
INHALTSVERZEICHNIS LESEZEICHEN ... 8 REINHARD VOSS SCHAUT EUCH AN DIESE
HOSE, UND SCHAUT EUCH AN DIE WELT! - DIE SCHULE(N) NEU ERFINDEN II... 9
PRAXIS, REFLEXION, VERNETZUNG ANGELIKA BECK *SCHLAF, MIT WEM DU
WILLST! - EFFI BRIEST AB UNTERRICHTSABENTEUER... 22 FALKO PESCHEL
OFFENER UNTERRICHT UND SEIN POTENZIAL... 32 ALOIS NIGGLI DIE PASSUNG VON
INSTRUKTION UND SELBSTLERNEN ALS GRUNDELEMENT ARRANGIERTER LERNWELTEN
... 42 HORST SIEBERT NACHGEFRAGT: DIE KONSTRUKTION LEBENSLANGEN LERNENS
... 54 ROLFBALGO WIE KONSTRUIERE ICH MIR EINE LERNBEHINDERUNG? EINE
PROVOKATIVE ANLEITUNG ... 65 JOCHEN SCHWEITZER *UND KONNTEN ZUSAMMEN
NICHT KOMMEN - WARUM SCHULE UND JUGENDHILFE NICHT ZUEINANDER PASSEN UND
DAHER EIGENTLICH GUT KOOPERIEREN KOENNEN ... 77 REINHARD VOSS *BITTE NICHT
HELFEN, ES GEHT MIR SCHON SCHLECHT GENUG! - DEN BEITRAG DER
PSYCHOTHERAPIE FUER DIE SCHUL- UND UNTERRICHTSWIRKLICHKEITEN KONSTRUKTIV
GESTALTEN ... 87 FREMDE BLICKE SIEGFRIED ]. SCHMIDT SELBSTORGANISATION
UND LERNKULTUR... 99 JIM GARRISON UND STEFAN NEUBERT BAUSTEINE FUER EINE
THEORIE DES KREATIVEN ZUHOERENS... 109 NORBERT SCHLAEBITZ VOM DIRIGIEREN
ZUM MODERIEREN ODER: *LERNUMWELTEN IN FLEXIBLEN WISSENSWELTEN ... 121
XAVER BUEELER VOM BEOBACHTEN ZUM ENTWICKELN - EIN KRITISCHER BLICK HINTER
DIE KULISSEN VON BILDUNGSEVALUATION, SCHULENTWICKLUNG UND
BILDUNGSMANAGEMENT... 135 HANS RUDI FISCHER POESIE, LOGIK UND
KREATIVITAET - FUER EINE PAEDAGOGIK DER EINBILDUNGSKRAFT... 144 CLEMENS
ALBRECHT PISA ODER: UEBER DIE UNWAHRSCHEINLICHKEIT, LESEN ZU KOENNEN.
LITERALITAET ALS BILDUNGSZIEL? ... 155 ZUM STAND DER KUNST ROLF VON LUEDE
SCHULENTWICKLUNG UND DAS NADELOEHR DES BEWUSSTSEINS - WIE SCHULEN IHRE
EIGENE WIRKLICHKEIT VERAENDERN KOENNEN ... 167 6 KERSTAN REICH
KONSTRUKTIVISTISCHE DIDAKTIK AUF DEM WEG, DIE DIDAKTIK NEU ZU ERFINDEN
... 179 LILIAN FRIED *ICH SEH ETWAS, DAS DU NICHT SIEHST! -
SYSTEMTHEORETISCHE SDIUHHEORIE NACH NIKLAS LUHMANN ALS REFLEXIONSHILFE
FUER PAEDAGOGISCHE BERUFE ... 191 ROLF ARNOLD DIE SYSTEMIK DER
BERUFSBILDUNG ... 201 WOLFGANG SANDER NEUE LERNKULTUREN IN DER
POLITISCHEN BILDUNG - KONZEPTUELLES DEUTUNGSWISSEN STICHWORTE ZU
KONSTRUKTIVISTISCHEN PERSPEKTIVEN ... 213 BERNHARD POERKSEN DIE FORM UND
DIE BOTSCHAFT - DIE KOMMUNIKATIVE MATRIX EINER KONSTRUKTIVISTISCHEN
HOCHSCHULDIDAKTIK ... 224 ANDREAS VOELKEL UND BAERBEL VOELKEL ES KOENNTE
AUCH ANDERS SEIN - LEHRERBILDUNG IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN ERFAHRUNG UND
ANTIZIPATION ... 233 MEDIALE WISSENSKONSTRUKF ION WOLF-ANDREAS LIEBERT
WISSENSKONSTRUKTION DURCH KOOPERATIVES SCHREIBEN IN NETZWERKMEDIEN ...
244 IRIS MEISSNER VIRTUELLE UNTERRICHTSFORMEN - CHANCEN FUER DIE GRAMMATIK
... 257 LITERATUR... 267 VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN ... 286
|
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LERNLUST UND EIGENSINN REINHARD VOFL (HRSG.)
SYSTEMISCH-KONSTRUKTIVISTISCHE LERNWELTEN ZWEITE AUFLAGE, 2006
INHALTSVERZEICHNIS LESEZEICHEN . 8 REINHARD VOSS SCHAUT EUCH AN DIESE
HOSE, UND SCHAUT EUCH AN DIE WELT! - DIE SCHULE(N) NEU ERFINDEN II. 9
PRAXIS, REFLEXION, VERNETZUNG ANGELIKA BECK *SCHLAF, MIT WEM DU
WILLST!"- EFFI BRIEST AB UNTERRICHTSABENTEUER. 22 FALKO PESCHEL
OFFENER UNTERRICHT UND SEIN POTENZIAL. 32 ALOIS NIGGLI DIE PASSUNG VON
INSTRUKTION UND SELBSTLERNEN ALS GRUNDELEMENT ARRANGIERTER LERNWELTEN
. 42 HORST SIEBERT NACHGEFRAGT: DIE KONSTRUKTION LEBENSLANGEN LERNENS
. 54 ROLFBALGO WIE KONSTRUIERE ICH MIR EINE LERNBEHINDERUNG? EINE
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NICHT KOMMEN" - WARUM SCHULE UND JUGENDHILFE NICHT ZUEINANDER PASSEN UND
DAHER EIGENTLICH GUT KOOPERIEREN KOENNEN . 77 REINHARD VOSS *BITTE NICHT
HELFEN, ES GEHT MIR SCHON SCHLECHT GENUG!" - DEN BEITRAG DER
PSYCHOTHERAPIE FUER DIE SCHUL- UND UNTERRICHTSWIRKLICHKEITEN KONSTRUKTIV
GESTALTEN . 87 FREMDE BLICKE SIEGFRIED ]. SCHMIDT SELBSTORGANISATION
UND LERNKULTUR. 99 JIM GARRISON UND STEFAN NEUBERT BAUSTEINE FUER EINE
THEORIE DES KREATIVEN ZUHOERENS. 109 NORBERT SCHLAEBITZ VOM DIRIGIEREN
ZUM MODERIEREN ODER: *LERNUMWELTEN" IN FLEXIBLEN WISSENSWELTEN . 121
XAVER BUEELER VOM BEOBACHTEN ZUM ENTWICKELN - EIN KRITISCHER BLICK HINTER
DIE KULISSEN VON BILDUNGSEVALUATION, SCHULENTWICKLUNG UND
BILDUNGSMANAGEMENT. 135 HANS RUDI FISCHER POESIE, LOGIK UND
KREATIVITAET - FUER EINE PAEDAGOGIK DER EINBILDUNGSKRAFT. 144 CLEMENS
ALBRECHT PISA ODER: UEBER DIE UNWAHRSCHEINLICHKEIT, LESEN ZU KOENNEN.
LITERALITAET ALS BILDUNGSZIEL? . 155 ZUM STAND DER KUNST ROLF VON LUEDE
SCHULENTWICKLUNG UND DAS NADELOEHR DES BEWUSSTSEINS - WIE SCHULEN IHRE
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KONSTRUKTIVISTISCHE DIDAKTIK AUF DEM WEG, DIE DIDAKTIK NEU ZU ERFINDEN
. 179 LILIAN FRIED *ICH SEH ETWAS, DAS DU NICHT SIEHST!" -
SYSTEMTHEORETISCHE SDIUHHEORIE NACH NIKLAS LUHMANN ALS REFLEXIONSHILFE
FUER PAEDAGOGISCHE BERUFE . 191 ROLF ARNOLD DIE SYSTEMIK DER
BERUFSBILDUNG . 201 WOLFGANG SANDER NEUE LERNKULTUREN IN DER
POLITISCHEN BILDUNG - KONZEPTUELLES DEUTUNGSWISSEN STICHWORTE ZU
KONSTRUKTIVISTISCHEN PERSPEKTIVEN . 213 BERNHARD POERKSEN DIE FORM UND
DIE BOTSCHAFT - DIE KOMMUNIKATIVE MATRIX EINER KONSTRUKTIVISTISCHEN
HOCHSCHULDIDAKTIK . 224 ANDREAS VOELKEL UND BAERBEL VOELKEL ES KOENNTE
AUCH ANDERS SEIN - LEHRERBILDUNG IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN ERFAHRUNG UND
ANTIZIPATION . 233 MEDIALE WISSENSKONSTRUKF ION WOLF-ANDREAS LIEBERT
WISSENSKONSTRUKTION DURCH KOOPERATIVES SCHREIBEN IN NETZWERKMEDIEN .
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