Erziehungspartnerschaft Eltern - Schule: von der Elternarbeit zur Elternpädagogik ; [mit Kopiervorlagen]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
2008
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| Schriftenreihe: | Pädagogik-Praxis
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JOCHEN KOERTE ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT ELTERN - SCHULE VON DER
ELTERNARBEIT ZUR ELTERNPAEDAGOGIK BELTZ VERLAG * WEINHEIM UND BASEL
INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 TEIL 1: VON DER ELTERNARBEIT ZUR
ELTERNPAEDAGOGIK 9 1.1 BRAUCHEN WIR EINE WENDE VON DER ELTERNARBEIT ZUR
ELTERNPAEDAGOGIK? 10 1.1.1 VERAENDERTE ANFORDERUNGEN AN ELTERN UND SCHULE
10 1.1.2 ELTERNPAEDAGOGIK ALS FESTES ANGEBOT AN SCHULEN 12 1.2 WAS
BEDEUTET ELTERNPAEDAGOGIK? 13 1.2.1 ZUM BEGRIFF »ELTERNPAEDAGOGIK 13
1.2.2 ZUM ERWEITERTEN POTENZIAL VON ELTERNPAEDAGOGIK 14 1.3 IST DIE
SCHULE IMSTANDE, ELTERNPAEDAGOGIK ZU LEISTEN? 16 1.3.1 GUENSTIGE SACH- UND
PERSONELLE VORAUSSETZUNGEN 16 1.3.2 MENTALE BARRIEREN 16 1.4 WIE KANN
ELTERNARBEIT ZUR ELTERNPAEDAGOGIK ERWEITERT WERDEN? 19 1.4.1 ERSTER
SCHRITT: AENDERUNG DER EINSTELLUNG ZUR ELTERNARBEIT 19 1.4.2 ZWEITER
SCHRITT: BEREITSTELLUNG VON RESSOURCEN 19 1.4.3 DRITTER SCHRITT:
ERARBEITUNG EINES GESAMTKONZEPTS 20 1.5 ERGAENZENDE ANMERKUNGEN 24
LITERATUR 25 TEIL 2: ELTERNPAEDAGOGIK IN DER PRAXIS 27 2.1 »WIR HABEN DA
EIN PROBLEM MIT UNSEREM KIND - INDIVIDUELLE ERZIEHUNGSBERATUNG ALS
FESTES ANGEBOT IN SCHULEN 30 2.2 »DA RUF ICH DOCH MAL AN - TELEFONISCHE
ERZIEHUNGSBERATUNG ALS ERSTER SCHRITT 51 2.3 »UND ABENDS IN DIE
ELTERNSCHULE - EINRICHTUNG EINER SCHULBEGLEITENDEN ELTERNSCHULE 56 2.4
ZWISCHENBEMERKUNG: WIE MAN ELTERN IN DIE SCHULE BEKOMMT 63 2.5
VORHANDENE TECHNIK NUTZEN: EINRICHTUNG EINER ERZIEHUNGSHOMEPAGE 68 2.6
»WAS MAN SCHWARZ AUF WEISS BESITZT - ELTERNBRIEFE HELFEN ELTERN BEI DER
ERZIEHUNG 75 2.7 INTERVENTION IN SEHR SCHWIERIGEN FAELLEN 80 2.8
BENENNUNG EINER VERBINDUNGSLEHRKRAFT FUER ELTERN 89 2.9-I ANSTIFTUNG ZUR
ERZIEHUNG: APPELLATIVE KURZTEXTE, IMPULSGEBER, MINI-POSTER ZUR AUSGABE
IN DER SCHULE UND IM STADTTEIL 91 2.10 BESONDERE ELTERNAKTIONEN 105
2.10.1 AKTION GEGEN HANDYMISSBRAUCH 106 2.10.2 AKTION GEGEN ZU LAUTES
MUSIKHOEREN 117 |
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JOCHEN KOERTE ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT ELTERN - SCHULE VON DER
ELTERNARBEIT ZUR ELTERNPAEDAGOGIK BELTZ VERLAG * WEINHEIM UND BASEL
INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 TEIL 1: VON DER ELTERNARBEIT ZUR
ELTERNPAEDAGOGIK 9 1.1 BRAUCHEN WIR EINE WENDE VON DER ELTERNARBEIT ZUR
ELTERNPAEDAGOGIK? 10 1.1.1 VERAENDERTE ANFORDERUNGEN AN ELTERN UND SCHULE
10 1.1.2 ELTERNPAEDAGOGIK ALS FESTES ANGEBOT AN SCHULEN 12 1.2 WAS
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1.2.2 ZUM ERWEITERTEN POTENZIAL VON ELTERNPAEDAGOGIK 14 1.3 IST DIE
SCHULE IMSTANDE, ELTERNPAEDAGOGIK ZU LEISTEN? 16 1.3.1 GUENSTIGE SACH- UND
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FESTES ANGEBOT IN SCHULEN 30 2.2 »DA RUF ICH DOCH MAL AN - TELEFONISCHE
ERZIEHUNGSBERATUNG ALS ERSTER SCHRITT 51 2.3 »UND ABENDS IN DIE
ELTERNSCHULE - EINRICHTUNG EINER SCHULBEGLEITENDEN ELTERNSCHULE 56 2.4
ZWISCHENBEMERKUNG: WIE MAN ELTERN IN DIE SCHULE BEKOMMT 63 2.5
VORHANDENE TECHNIK NUTZEN: EINRICHTUNG EINER ERZIEHUNGSHOMEPAGE 68 2.6
»WAS MAN SCHWARZ AUF WEISS BESITZT - ELTERNBRIEFE HELFEN ELTERN BEI DER
ERZIEHUNG 75 2.7 INTERVENTION IN SEHR SCHWIERIGEN FAELLEN 80 2.8
BENENNUNG EINER VERBINDUNGSLEHRKRAFT FUER ELTERN 89 2.9-I ANSTIFTUNG ZUR
ERZIEHUNG: APPELLATIVE KURZTEXTE, IMPULSGEBER, MINI-POSTER ZUR AUSGABE
IN DER SCHULE UND IM STADTTEIL 91 2.10 BESONDERE ELTERNAKTIONEN 105
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