Berufliche Weiterbildung im Saarland: suche Zukunft, brauche Bildung, für eine neue Weiterbildungskultur ; Tagungsdokumentation zum Weiterbildungskongress für Betriebs- und Personalräte, Jugend- und Auszubildendenvertretungen am 27. Oktober 2006 im Bildungszentrum Kirkel der Arbeitskammer des Saarlandes und Veröffentlichung der Ergebnisse der empirischen Studie "Betriebliche Weiterbildung im Saarland", erstellt vom INFO-Institut Saarbrücken ...
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Saarbrücken
Arbeitskammer des Saarlandes
2008
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|---|---|
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AK-BEITRAGE
.λ
Inhalt
Tagungsdokumentation
Programm zum Weiterbildungskongress. 8
1. Walter Kroy, THARSOS AG:
Die Zukunft ¡st anders!. 9
Die Bedeutung unseres Zukunftsbegriffes. 9
Umgang mit der Unsicherheit der Zukunft . 9
Zukunftsfähige Systemlösungen. 13
Lernen von der Natur als weiterführendes Prinzip. . . 14
2. Zukunft der Arbeit und der Bildung . 17
2.1. Jürgen Peters: Zukunft der Arbeit. 17
2.2. Frank Bsirske: Zukunft der Bildung.25
3. Kaffeehausrunde zum Thema Qualifizierung für die
Betriebs- und Personalratsarbeit . 33
Was können wir als Betriebs- und Personalräte tun?. 33
Betriebs- bzw. Dienstvereinbarung zu
Weiterbildung. 33
Personalentwicklung/Mitarbeitergespräche. 34
Was uns an Weiterbildung hindert. 34
Motivation der Kollegen zu Weiterbildung. 34
Was für eine Weiterbildung brauchen wir?. 35
Politische Bildung. 35
Nicht alle nehmen an Weiterbildung teil. 35
Was wir brauchen. 35
4. Podiumsdiskussion:
Wie soll die Gestaltung von allgemeiner und poli¬
tischer Bildung, von beruflicher Erstausbildung und
Weiterbildung sowie der Hochschulpolitik aussehen?
Was ist in Zeiten knapper Kassen machbar?.37
4.1. Eugen Roth: Ein breiter Bildungsbegriff.37
4.2. Birgit Jenni: Probleme der beruflichen und
allgemeinbildenden Schulen.38
4.3. Hans Peter
Kurtz: Die
Situation auf dem
Ausbildungsstellenmarkt.39
4.4. Rolf Linsler: Die Zukunft der Hochschulen
im Saarland.40
4.5. Guido Lesch:
Die Lage der Politischen Bildung.41
1/2008
АК
-BEiTRAGE
5.
Kirkeler
Erklärung für eine neue
Weiterbildungskultur. 43
Kluft zwischen Anspruch und Wirklichkeit
überwinden . 43
Menschen oder
„Humankapital"
-
Bildung ist keine Ware. 44
Stellenwert der Weiterbildung erkennen und
Finanzierung sichern. 45
6. Referentinnen und Referenten. 47
Empirische Studie
7. Einleitung: Hintergrund und Methodik. 49
7.1 Hintergrund und zentrale Fragestellungen . 49
7.2 Anlage und Durchführung der Untersuchung 52
7.2.1 Postalische Befragung von Betriebs- und
Personalräten. 53
7.2.2 Expertengespräche und Workshop. 55
7.3 Zur Verallgemeinerungsfähigkeit der
Ergebnisse. 56
7.4 Strukturdaten der Stichprobe. 58
7.5 Übersicht. 61
8. Qualifikationsanforderungen:
Entwicklung und Bedarfsdeckung. 63
8.1 Entwicklung der Qualifikations¬
anforderungen . 64
8.2 Maßnahmen der Betriebe zur Bewältigung
veränderter Qualifikationsanforderungen. . . 67
9. Ausmaß, Struktur und Gestaltungsaspekte
betrieblicher Weiterbildung. 74
9.1 Angebot und Entwicklung. 74
9.2 Hemmnisse. . 77
9.3 Weiterbildungsspektrum. 81
9.4 Zielgruppen. 89
9.4.1 Weiterbildungsbeteiligung der
Belegschaft . 89
9.4.2 Umfang und Qualität der betrieblichen
Weiterbildungsangebote. 94
9.5 Praxis der Kostenübernahme. 107
9.5.1 Indirekte Kosten:
Lage der Weiterbildungszeiten. 108
9.5.2 Direkte Kosten. 112
1/2008
АК
-BEiTRAGE
9.6
Exkurs: Saarlandisches Weiterbildungs-
und
Bildungsfreistellungsgesetz:
Inanspruchnahme, Informationsquellen
und Probleme. 115
10. Organisatorische Aspekte der betrieblichen
Weiterbildungspraxis. 122
10.1 Zuständigkeiten und Regelungsformen. 122
10.2 Aspekte systematischer Weiterbildungs¬
organisation . 129
10.2.1 Personalentwicklung und Weiterbildungs¬
planung. 130
10.2.2 Bedarfsermittlung. 131
10.2.3 Überprüfung betrieblicher Weiterbildungs¬
maßnahmen . 136
10.2.4 Zusammenfassung:
Index zur Weiterbildungssystematik.138
11. Weiterbildung als Handlungsfeld des
BetriebS'/Personalrats
. 145
11.1 Stellenwert der Weiterbildung in der
BetriebsVPersonalratsarbeit. 145
11.2 Mitwirkung der betrieblichen Interessen¬
vertretung bei Weiterbildungsfragen.152
11.3 Probleme und Hemmnisse. 159
12. Zusammenfassung. 163
12.1 Ergebnisse im Überblick. 163
12.2 Fazit. 169
13. Abbildungsverzeichnis. 173
14. Tabellenverzeichnis. 177
15. Literaturverzeichnis. 179
1/2008 |
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Inhalt
Tagungsdokumentation
Programm zum Weiterbildungskongress. 8
1. Walter Kroy, THARSOS AG:
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Umgang mit der Unsicherheit der Zukunft . 9
Zukunftsfähige Systemlösungen. 13
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2. Zukunft der Arbeit und der Bildung . 17
2.1. Jürgen Peters: Zukunft der Arbeit. 17
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3. Kaffeehausrunde zum Thema Qualifizierung für die
Betriebs- und Personalratsarbeit . 33
Was können wir als Betriebs- und Personalräte tun?. 33
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Was für eine Weiterbildung brauchen wir?. 35
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Was wir brauchen. 35
4. Podiumsdiskussion:
Wie soll die Gestaltung von allgemeiner und poli¬
tischer Bildung, von beruflicher Erstausbildung und
Weiterbildung sowie der Hochschulpolitik aussehen?
Was ist in Zeiten knapper Kassen machbar?.37
4.1. Eugen Roth: Ein breiter Bildungsbegriff.37
4.2. Birgit Jenni: Probleme der beruflichen und
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4.3. Hans Peter
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Situation auf dem
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4.4. Rolf Linsler: Die Zukunft der Hochschulen
im Saarland.40
4.5. Guido Lesch:
Die Lage der Politischen Bildung.41
1/2008
АК
-BEiTRAGE
5.
Kirkeler
Erklärung für eine neue
Weiterbildungskultur. 43
Kluft zwischen Anspruch und Wirklichkeit
überwinden . 43
Menschen oder
„Humankapital"
-
Bildung ist keine Ware. 44
Stellenwert der Weiterbildung erkennen und
Finanzierung sichern. 45
6. Referentinnen und Referenten. 47
Empirische Studie
7. Einleitung: Hintergrund und Methodik. 49
7.1 Hintergrund und zentrale Fragestellungen . 49
7.2 Anlage und Durchführung der Untersuchung 52
7.2.1 Postalische Befragung von Betriebs- und
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Ergebnisse. 56
7.4 Strukturdaten der Stichprobe. 58
7.5 Übersicht. 61
8. Qualifikationsanforderungen:
Entwicklung und Bedarfsdeckung. 63
8.1 Entwicklung der Qualifikations¬
anforderungen . 64
8.2 Maßnahmen der Betriebe zur Bewältigung
veränderter Qualifikationsanforderungen. . . 67
9. Ausmaß, Struktur und Gestaltungsaspekte
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9.1 Angebot und Entwicklung. 74
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9.4 Zielgruppen. 89
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1/2008
АК
-BEiTRAGE
9.6
Exkurs: Saarlandisches Weiterbildungs-
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Inanspruchnahme, Informationsquellen
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10. Organisatorische Aspekte der betrieblichen
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10.1 Zuständigkeiten und Regelungsformen. 122
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11. Weiterbildung als Handlungsfeld des
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11.1 Stellenwert der Weiterbildung in der
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| title_exact_search | Berufliche Weiterbildung im Saarland suche Zukunft, brauche Bildung, für eine neue Weiterbildungskultur ; Tagungsdokumentation zum Weiterbildungskongress für Betriebs- und Personalräte, Jugend- und Auszubildendenvertretungen am 27. Oktober 2006 im Bildungszentrum Kirkel der Arbeitskammer des Saarlandes und Veröffentlichung der Ergebnisse der empirischen Studie "Betriebliche Weiterbildung im Saarland", erstellt vom INFO-Institut Saarbrücken ... |
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| title_full | Berufliche Weiterbildung im Saarland suche Zukunft, brauche Bildung, für eine neue Weiterbildungskultur ; Tagungsdokumentation zum Weiterbildungskongress für Betriebs- und Personalräte, Jugend- und Auszubildendenvertretungen am 27. Oktober 2006 im Bildungszentrum Kirkel der Arbeitskammer des Saarlandes und Veröffentlichung der Ergebnisse der empirischen Studie "Betriebliche Weiterbildung im Saarland", erstellt vom INFO-Institut Saarbrücken ... |
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| title_short | Berufliche Weiterbildung im Saarland |
| title_sort | berufliche weiterbildung im saarland suche zukunft brauche bildung fur eine neue weiterbildungskultur tagungsdokumentation zum weiterbildungskongress fur betriebs und personalrate jugend und auszubildendenvertretungen am 27 oktober 2006 im bildungszentrum kirkel der arbeitskammer des saarlandes und veroffentlichung der ergebnisse der empirischen studie betriebliche weiterbildung im saarland erstellt vom info institut saarbrucken |
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