"Durchs Camera-Obscura-Glas": 2 Including "Effi Briest" für die Schule
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Magdeburg
docupoint
2008
Magdeburg 2008 |
Ausgabe: | 1. Auflage |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Sehr umfangreicher Sonderteil "Effi Briest" für die Schule |
Beschreibung: | 260 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783939665717 3939665711 |
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adam_text | Übersicht
Kapitel 1 ..........................................9
Werkbetrachtungen
1. „Und wirklich, sie fuhren hinaus
Fontane spiegelt ein Kapitel der „Wanderungen in „Irrungen,
Wirrungen
Finessen rund ums
Belvedere
im Schlossgarten zu
Charlottenburg
2. „fünfzehn waren es nachgerade.
Thomas Mann deutet Fontane
3. „Wer die beste Phantasie hat ...
Weinberatung
à la
Fontane
4. „Die Türken sind die klügsten Leute
Familienzusammenführung bei Lessing und Fontane
Kapitel 2 .........................................50
Blicke über den Tellerrand 1
Fontane
meets
...
1. Heinrich Heine,
„Autodafé
Botho verbrennt
Lenes
Briefe
2. Thomas Mann, „Buddenbrooks
Zwei fünfzehnte Kapitel
3. „Es gibt keinen Platz mehr für Männer
Picassos „Desmoiselles
d Avignon
4. Zweimal „Anhalter Bahnhof
Fontane; Sahl
5. „Blick aus dem Fenster
Lothar Schöne, „Das jüdische Begräbnis
6. „Ich sage dir, Botho, die Käthe ...
Zu Genazinos Begriff des Komischen
7. Käthes
„Cercle
intime versus
Christine Eichels „Gefecht in fünf Gängen
8. „Mord oder Totschlag
Horst Bosetzkys Blick auf „Unterm Birnbaum
9. „Unterm Birnbaum - heute
Henning Mankell schickt Wallander
10. „Clara Poggendorf
Fontanes virtuelles Treffen mit
Lene Nimptsch
Kapitel 3 ........................................108
Blicke über den Tellerrand 2
1. Serge — ein Konzeptionsopfer?
Ungereimtheiten in Fontanes „Irrungen, Wirrungen
2. „Auf keinen Fall antisemitisch
Aspekte zu Fontanes „Unwiederbringlich
3 „da stopfte der Ribbeck rasch und toll ...
3.1 Poesie-Bismarck — ein erstebenswerter Titel?
3.2 Reflexionen zu Fontanes teuerstem Gedicht
4. Literaturcafe. Begegnungen mit Frau von Ardenne
Kapitel 4 ........................................153
„Effi
Briest
für die Schule
1. Didaktischer Vorlauf oder:
Wie sag ich s meinem Kinde ... ?
2. Spektrum der Frauenfiguren bei Fontane
2.1 Das reine Kind
2.2 Mädchen im Backfischalter
Cora
Ring, Nina Thomsen, Ine von Seilenthin,
Asta Holk
2.3 Heirat als Absicherung
Ursel Hradscheck,
Cécile
von
St. Arnaud,
Corinna Schmidt
2.4 Frauen in der Warteschleife
Victoire Carayon,
Stine, Flora Bartenstein und
Esther Blumenthal
2.5 Scheiternde Ehen
Melanie van der Straaten, Franziska Franz
2.6 Et
les enfants?
Kinderbilder bei Fontane
Versöhnendes zum Schluss: Agnes in „Der Stechlin
179
Kapitel 5 .............................
Erzählnähe und Parallelstellen
„Irrungen, Wirrungen und „Effi
Briest
Gespräche
1. Uneigentliches Sprechen:
Causerie
2. Heiratspolitik mit Blick auf W. Busch
3. Ehegespräche
4. Schlechte Gesellschaft
5. Ängste, Ausstiegsphantasien
6. Elterngespräche
7. Zentrale Gespräche
8. Briefgespräche
9. Dienstpersonalgespräche
10. Tiergespräche
11. Sentenzen als Bausteine des Erzählens (1)
12. Ausklang: Rück- und Ausblick
Kapitel 6 .....................................
Paradigmen&Bausteintheorie
Einstieg: Die Beleuchtungsfrage — Bausteintheorie
1. Signatur unserer Zeit: Drei Frauenfiguren in EB
2. Trias: Von der Wortreihung zum Baustein
3. Ordnung ist Ehe
4. Anfechtungen:
Emilia
G.
& Effi
В.
5. Schritt vom Wege: Bewegungsmetaphorik
„... vielleicht noch eine Lampe
Neugier, Vaterrecht
Vater Briests „Effi komm im Spiegel des Vaterrechts
Schutzwälle, die stürzen:
Autodafé,
Gottesmauer
d Eählns (2)
. 202
6.
7.
8
9
9. Schutzwälle, die stürzen
10. Sentenzen als Bausteine des Erzählens (2)
Kapitel
7 ........................................240
Projekt:
Sehnsucht
„Es besser haben zu wollen, das schläft nicht ein. Bloch. Das
Prinzip Hoffnung
1. Konnotationen im Fontaneroman
2. Entsprechungen heute: Schlink. Der Vorleser
3. Gattungsübergreifend: Lyrik. Goethe, Eichendorff
Heine ...
Kaleko
4. Dito: Drama. Schnitzler,
Horváth,
T. Williams
Anhang
Erläuterungen zu Band 2 ...........................248
Literaturnachweis .................................250
|
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Übersicht
Kapitel 1 .9
Werkbetrachtungen
1. „Und wirklich, sie fuhren hinaus"
Fontane spiegelt ein Kapitel der „Wanderungen" in „Irrungen,
Wirrungen"
Finessen rund ums
Belvedere
im Schlossgarten zu
Charlottenburg
2. „fünfzehn waren es nachgerade."
Thomas Mann deutet Fontane
3. „Wer die beste Phantasie hat ."
Weinberatung
à la
Fontane
4. „Die Türken sind die klügsten Leute"
Familienzusammenführung bei Lessing und Fontane
Kapitel 2 .50
Blicke über den Tellerrand 1
Fontane
meets
.
1. Heinrich Heine,
„Autodafé"
Botho verbrennt
Lenes
Briefe
2. Thomas Mann, „Buddenbrooks"
Zwei fünfzehnte Kapitel
3. „Es gibt keinen Platz mehr für Männer"
Picassos „Desmoiselles
d'Avignon"
4. Zweimal „Anhalter Bahnhof'
Fontane; Sahl
5. „Blick aus dem Fenster"
Lothar Schöne, „Das jüdische Begräbnis"
6. „Ich sage dir, Botho, die Käthe ."
Zu Genazinos Begriff des Komischen
7. Käthes
„Cercle
intime" versus
Christine Eichels „Gefecht in fünf Gängen"
8. „Mord oder Totschlag"
Horst Bosetzkys Blick auf „Unterm Birnbaum"
9. „Unterm Birnbaum - heute"
Henning Mankell schickt Wallander
10. „Clara Poggendorf
Fontanes virtuelles Treffen mit
Lene Nimptsch
Kapitel 3 .108
Blicke über den Tellerrand 2
1. Serge — ein Konzeptionsopfer?
Ungereimtheiten in Fontanes „Irrungen, Wirrungen"
2. „Auf keinen Fall antisemitisch"
Aspekte zu Fontanes „Unwiederbringlich"
3 „da stopfte der Ribbeck rasch und toll ."
3.1 Poesie-Bismarck — ein erstebenswerter Titel?
3.2 Reflexionen zu Fontanes teuerstem Gedicht
4. Literaturcafe. Begegnungen mit Frau von Ardenne
Kapitel 4 .153
„Effi
Briest"
für die Schule
1. Didaktischer Vorlauf oder:
Wie sag ich's meinem Kinde . ?
2. Spektrum der Frauenfiguren bei Fontane
2.1 Das reine Kind
2.2 Mädchen im Backfischalter
Cora
Ring, Nina Thomsen, Ine von Seilenthin,
Asta Holk
2.3 Heirat als Absicherung
Ursel Hradscheck,
Cécile
von
St. Arnaud,
Corinna Schmidt
2.4 Frauen in der Warteschleife
Victoire Carayon,
Stine, Flora Bartenstein und
Esther Blumenthal
2.5 Scheiternde Ehen
Melanie van der Straaten, Franziska Franz
2.6 Et
les enfants?
Kinderbilder bei Fontane
Versöhnendes zum Schluss: Agnes in „Der Stechlin"
179
Kapitel 5 .
Erzählnähe und Parallelstellen
„Irrungen, Wirrungen" und „Effi
Briest"
Gespräche
1. Uneigentliches Sprechen:
Causerie
2. Heiratspolitik mit Blick auf W. Busch
3. Ehegespräche
4. Schlechte Gesellschaft
5. Ängste, Ausstiegsphantasien
6. Elterngespräche
7. Zentrale Gespräche
8. Briefgespräche
9. Dienstpersonalgespräche
10. Tiergespräche
11. Sentenzen als Bausteine des Erzählens (1)
12. Ausklang: Rück- und Ausblick
Kapitel 6 .
Paradigmen&Bausteintheorie
Einstieg: Die Beleuchtungsfrage — Bausteintheorie
1. Signatur unserer Zeit: Drei Frauenfiguren in EB
2. Trias: Von der Wortreihung zum Baustein
3. Ordnung ist Ehe
4. Anfechtungen:
Emilia
G.
& Effi
В.
5. Schritt vom Wege: Bewegungsmetaphorik
„. vielleicht noch eine Lampe"
Neugier, Vaterrecht
Vater Briests „Effi komm" im Spiegel des Vaterrechts
Schutzwälle, die stürzen:
Autodafé,
Gottesmauer
d Eählns (2)
. 202
6.
7.
8
9
9. Schutzwälle, die stürzen
10. Sentenzen als Bausteine des Erzählens (2)
Kapitel
7 .240
Projekt:
Sehnsucht
„Es besser haben zu wollen, das schläft nicht ein." Bloch. Das
Prinzip Hoffnung
1. Konnotationen im Fontaneroman
2. Entsprechungen heute: Schlink. Der Vorleser
3. Gattungsübergreifend: Lyrik. Goethe, Eichendorff
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Kaleko
4. Dito: Drama. Schnitzler,
Horváth,
T. Williams
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Erläuterungen zu Band 2 .248
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