Mediale Sichtweisen auf Literatur:
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Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
2008
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
V
Inhaltsverzeichnis
v
Vorwort
νπ
Michael Gans, Roland Jos!, Ingo Kammerer
I.
Von der Selbstreferenz des Geschriebenen zur
Hyperfiction: fachwissenschaftliche Aspekte und
Sichtweisen
Ekkehard Jürgens 2
Sage und Schreibe -Zur Medien(früh)geschichte von Literatur
Boy Hinrichs 15
»Mir einfach mich selber erzählen« - Mediale Perspektivierungen fikti-
onaler Realität in der Gegenwartsliteratur am Beispiel Thommie Bayers
Roland.Jos
t
33
»Meine Mama hat immer gesagt...« - Erzählkunst in Robert Zemeckis
Film Forrest Gump
Michael Gans 46
Immer der Nase nach - Olfaktorik in Roman und Film am Beispiel von
Patrick Süskinds Roman Das
Parfum
und der gleichnamigen Verfil¬
mung von Tom Tykwer
Ingo Kammerer 59
Einsamkeit zu zweit - von der eigentümlichen Paarbeziehung verfilmter
Lyrik
Rüdiger Vogt 71
»du bist der SPINnermann das bist du«
Komik im Format Dittsche - gesprächsanalytisch rekonstruiert
Berbeli
Wanning
89
Von der Literatur zur Klickeratur- Aspekte eines Medienwechsels
VI
_________________________________________________Inhaltsverzeichnis
II.
Vom integrierten Deutsch-Buch zum Web 2.0:
fachdidaktische Aspekte und Perspektiven
Karlheinz Fingerhut 103
Didaktische Funktionalisierungen beim »Medienwechsel« in kompe¬
tenzorientierten Unterrichtseinheiten integrierter Deutschbücher
Irene Boose 125
Chamissos Enkel in der Hauptschule - Ein Literaturprojekt mit Online-
Schreibwerkstätten an den Haupt- und Realschulen Bietigheim-
Bissingcns
Gabriele Czernv 140
Traum und Wirklichkeit - Ein
performatives
Theater-Kunstprojekt mit
Studierenden des Erweiterungsstudiengangs Spiel- und Theaterpädago¬
gik an der PH Ludwigsburg
Christian Weißenburger 151
Web 2.0 - Chance für den Literaturunterricht? Youtube, Podcasts und
Blogs als Gegenstände im Deutschunterricht
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
162
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V
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Vorwort
νπ
Michael Gans, Roland Jos!, Ingo Kammerer
I.
Von der Selbstreferenz des Geschriebenen zur
Hyperfiction: fachwissenschaftliche Aspekte und
Sichtweisen
Ekkehard Jürgens 2
Sage und Schreibe -Zur Medien(früh)geschichte von Literatur
Boy Hinrichs 15
»Mir einfach mich selber erzählen« - Mediale Perspektivierungen fikti-
onaler Realität in der Gegenwartsliteratur am Beispiel Thommie Bayers
Roland.Jos
t
33
»Meine Mama hat immer gesagt.« - Erzählkunst in Robert Zemeckis'
Film Forrest Gump
Michael Gans 46
Immer der Nase nach - Olfaktorik in Roman und Film am Beispiel von
Patrick Süskinds Roman Das
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und der gleichnamigen Verfil¬
mung von Tom Tykwer
Ingo Kammerer 59
Einsamkeit zu zweit - von der eigentümlichen Paarbeziehung verfilmter
Lyrik
Rüdiger Vogt 71
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Komik im Format Dittsche - gesprächsanalytisch rekonstruiert
Berbeli
Wanning
89
Von der Literatur zur Klickeratur- Aspekte eines Medienwechsels
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_Inhaltsverzeichnis
II.
Vom integrierten Deutsch-Buch zum Web 2.0:
fachdidaktische Aspekte und Perspektiven
Karlheinz Fingerhut 103
Didaktische Funktionalisierungen beim »Medienwechsel« in kompe¬
tenzorientierten Unterrichtseinheiten integrierter Deutschbücher
Irene Boose 125
Chamissos Enkel in der Hauptschule - Ein Literaturprojekt mit Online-
Schreibwerkstätten an den Haupt- und Realschulen Bietigheim-
Bissingcns
Gabriele Czernv 140
Traum und Wirklichkeit - Ein
performatives
Theater-Kunstprojekt mit
Studierenden des Erweiterungsstudiengangs Spiel- und Theaterpädago¬
gik an der PH Ludwigsburg
Christian Weißenburger 151
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