Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung: eine qualitative Studie
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Demmig, Silvia (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: München Iudicium 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Beschreibung:Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2003
Beschreibung:218 S. graph. Darst. 21 cm, 286 gr.
ISBN:9783891291870
3891291876

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