Keine Pflicht, aber Kür: Beiträge aus Theologie und Pädagogik ; Festschrift für Klaus Petzold
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Jena
IKS
2007
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Schriftenreihe: | Edition Paideia
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Inhalt
Keine Pflicht, aber Kür 7
Klaus-Peter Hertzsch
Bildungsverantwortung der Kirche? —
Meine Erfahrungen in wechselnden Zeiten 11
Uwe Becker
Prophetie heute? Zur Gegenwartsbedeutung
alttestamentlicher Prophetentexte 21
Karl-Wilhelm Niebuhr
Ethik lernen im Studium der Theologie 47
Michael Trowitzsch
Gespräch mit dem Engel 59
Martin Leiner
Was wird bleiben von Auschwitz? —
Von der Sprachnot zur Stellvertretung 65
Udo Tworuschka
Religionsvermittlung - ein vernachlässigtes Forschungsfeld
der Religionswissenschaft in Deutschland 83
Susanne Jeuk/Michael Wermke
Lehrerbildungsstandards für den Unterricht in
Evangelischer Religionslehre 99
David Käbisch
Jungen Menschen klarmachen, was christlicher Glaube ist —
Der Tod Jesu im »Kursbuch Religion' 115
Will Lütgert
Kirche und Bildung
Die Bildungsschrift der EKM - aus erziehungswissenschaftlicher
Sicht betrachtet 133
Hartwig Kiesow
Jugendliche zwischen Atheismus und religiöser Kompetenz 147
Petra Pfaff
„Bewegtes Lernen" - Miriam am Schilfmeer oder:
„Der Kopf ist beileibe nicht alles!" - Bewegung im
religionspädagogischen Kontext von Schule und Universität 173
Andrea Schulte
Religion an Thüringer Grundschulen
Religionsdidaktische Erwägungen 191
Raimund Hoenen
Christenlehre als kirchliche Bildungslehre im Werk
Otto Güldenbergs (1891-1975) 209
Roland Degen
Vom Stalinismus zum Pluralismus 235
Helmut Hanisch
Die Binnensicht des evangelischen Religionsunterrichts
aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern 247
Ulrich Becker
Mit der Religionspädagogik im Gespräch:
Auf dem Weg zum Lernen für eine bewohnbare Erde 269
Rainer Lachmann
ökumenischer Religionsunterricht - Turbulenzen, Entwicklungen
und Perspektiven am Beginn eines neuen Jahrhunderts 279
Hans Bernhard Kaufmann
Aufbruch zu einer problemorientierten Religionspädagogik 297
Ingo Baldermann
Lässt sich Hoffnung lernen? 323
Karl Ernst Nipkow
Interreligiöses Lernen im Umgang mit dem Islam -
Eine Herausforderung für Schule und Gemeinde 341
Personenregister 365
Autorenverzeichnis 373
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Inhalt
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Karl-Wilhelm Niebuhr
Ethik lernen im Studium der Theologie 47
Michael Trowitzsch
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