Selbstkonzept, Kausalattributionen und Leistungsangst im Rechtschreiben: schulfachspezifische Analysen zu den Selbsteinschätzungen von Grundschulkindern
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Faber, Günter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Saarbrücken VDM Verl. Dr. Müller 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Beschreibung:Literaturverz. S. 81-101
Beschreibung:110 S. 240 mm x 170 mm
ISBN:9783836445009
383644500X

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