Kinderolympiade: alle Materialien zur Planung und Durchführung von Sportwettkämpfen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Buxtehude
Persen
2008
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Bergedorfer Unterrichtsideen
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 59 S. Ill., graph. Darst. 277 mm x 210 mm |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort 5
1 Olympische Erziehung - Eine Einführung 7
1.1 Die Grundlagen olympischer Erziehung
1.2 Die Kerngedanken olympischer Erziehung
1.3 Die didaktisch-curricularen Ansätze einer
olympischen Pädagogik
1.4 Das integrierte Konzept
1.5 Olympische Erziehung in den Richtlinien und Lehrplänen des
Unterrichtsfaches
Sport für die Grundschule
1.6 Didaktische Themenbegründung
1.7 Bedingungen und Ansätze einer Methodik für olympische
Erziehung in der Grundschule
2 Ein olympisches Fest in der Grundschule 15
2.1 Konzeption: Pädagogische Zielsetzung und didaktischer
Hintergrund
2.2 Ein Überblick über die Planung
2.3 Der Prätest
2.4 Die Projektwochen
3 Die Disziplinen............................................................. 20
3.1 Die Einzelwettkämpfe
Biathlon über 800
m
mit Präzisionswurf
Werfen mit einem Fahrradreifen
Springen mit Gewichten
3.2 Die Klassenstaffeln
Staffellauf durch einen Hindernisparcours
Rollbrettpendelstaffel
Sackhüpfpendelstaffel
Klassenbestenpendelstaffel
4 Das Rahmenprogramm: Symbolisches und Zeremonielles 27
4.1 Die Fairnesshymne
4.2 Die olympische Fahne
4.3 Der olympische Eid - Das Fairnessversprechen
4.4 Das „olympische Feuer
4-5 Der Eröffnungstanz
4.6 Die Urkunden
4.7 Die Eröffnungsfeier
4.8 Die Siegerehrungen
5 Vorbereitungen und Ablauf der Kinderolympiade 31
5.1 Programmpunkte eines olympischen Sportfestes
5.2 Der Zeitplan für die Wettkämpfe
5.3 Der Aufbau der Stationen
5.4 Die Helfer und die Ergebnislisten
5.5 Der Ablauf der Kinderolympiade
Literaturverzeichnis 35
Materialien (M) 37
Ml Kurzbeschreibungen der Wettbewerbsdisziplinen........... 37
M1/1 Biathlon über 800
m
mit Präzisionswurf...................... 37
M1/2 Werfen mit einem Fahrradmantel.............................. 38
M1/3 Springen mit Gewichten......................................... 39
M2 Vorlagen............................................................ 40
M2/1 Startkarte.......................................................... 40
M2/2 Zeitplan............................................................. 41
M2/3 Aufbau der Stationen............................................. 42
Мз
Die Fairnesshymne................................................ 43
M4 Unterrichtsmaterialien.......................................... 44
M4/1 Die olympischen Ringe - Ein Arbeitsblatt..................... 45
M4/2 Die olympischen Ringe - Ein differenziertes Arbeitsblatt 46
М4/З
Ein Olympia-Test.................................................. 47
M5 Der Eröffnungstanz............................................... 48
M6 Sponsorenbrief.................................................... 50
M7 Ergebnisliste der Einzelwettkämpfe............................ 52
M8 Luftballonkarte.................................................... 53
M9 Urkunden.......................................................... 54
|
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Inhalt
Vorwort 5
1 Olympische Erziehung - Eine Einführung 7
1.1 Die Grundlagen olympischer Erziehung
1.2 Die Kerngedanken olympischer Erziehung
1.3 Die didaktisch-curricularen Ansätze einer
olympischen Pädagogik
1.4 Das integrierte Konzept
1.5 Olympische Erziehung in den Richtlinien und Lehrplänen des
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1.6 Didaktische Themenbegründung
1.7 Bedingungen und Ansätze einer Methodik für olympische
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2 Ein olympisches Fest in der Grundschule 15
2.1 Konzeption: Pädagogische Zielsetzung und didaktischer
Hintergrund
2.2 Ein Überblick über die Planung
2.3 Der Prätest
2.4 Die Projektwochen
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3.1 Die Einzelwettkämpfe
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Springen mit Gewichten
3.2 Die Klassenstaffeln
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4 Das Rahmenprogramm: Symbolisches und Zeremonielles 27
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4.3 Der olympische Eid - Das Fairnessversprechen
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5.1 Programmpunkte eines olympischen Sportfestes
5.2 Der Zeitplan für die Wettkämpfe
5.3 Der Aufbau der Stationen
5.4 Die Helfer und die Ergebnislisten
5.5 Der Ablauf der Kinderolympiade
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