De los adjetivos calificativos a los adverbios en -mente: semántica y gramática
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Madrid
Visor Libros
[2007]
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adam_text | Indice
I.
Introducción
.......................................................................... 11
1.
Punto de
partida
....................................................................
ІЗ
1.1.
Motivación
empirica del
estudio
.................................... 19
1.2.
De
las funciones adverbiales a las clases de adverbios
...... 23
1.3.
De la semàntica
adjetiva
al uso
adverbial
........................ 29
2.
Delimitación
del
estudio........................................................
33
2.1.
Adverbios
de modo
frente a adverbios oracionales
.......... 33
2.2.
Objeto de estudio
.......................................................... 47
II.
Adverbios evaluativos
.............................................................. 59
1.
Adverbios evaluativos de la actuación del agente
.................... 62
1.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 63
1.2.
Uso del adverbio
............................................................ 72
2.
Adverbios de voluntad
............................................................ 82
2.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 84
2.2.
Uso del adverbio
............................................................ 88
3.
Adverbios emotivos
................................................................ 102
3.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 105
3.1.1.
Adjetivos que indican fortuna o felicidad
............ 105
3.1.2.
Adjetivos que evalúan una situación en función
de lo que se considera esperable
.......................... 110
3.2.
Uso del adverbio
............................................................ 117
3.2.1.
Adverbios que indican fortuna o felicidad
.......... 117
3.2.2.
Adverbios que evalúan una situación en función
de lo que se considera esperable
.......................... 125
4.
Conclusiones
........................................................................ 133
III.
Adverbios
relacionados
con el valor de verdad
DE LA ORACIÓN
............................................................................ 135
1.
Adverbios restrictivos del valor de verdad
.............................. 138
1.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 140
1.2.
Uso del adverbio
............................................................ 147
2.
Adverbios reforzadores
dei valor
de verdad
............................ 155
2.1.
Significado de los adjetivos
de base
................................ 158
2.2.
Uso del adverbio
............................................................ 166
3.
Conclusiones
........................................................................ 178
IV.
Adverbios de enunciación
........................................................ 181
1.
Adverbios orientados hacia el emisor (o el receptor)
.............. 182
1.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 183
1.2.
Uso del adverbio
............................................................ 187
2.
Adverbios orientados hacia el código
...................................... 194
2.1.
Significado de los adjetivos de base
................................ 196
2.2.
Uso del adverbio
............................................................ 200
3.
Conclusiones
........................................................................ 212
V.
Sobre la relación entre los adjetivos y los adverbios
EN
-MENTEEN
ESPAÑOL
................................................................ 215
1.
Funciones adverbiales frente a tipos de adverbios
..................216
1.1.
Adverbios evaluativos
.................................................... 216
1.2.
Adverbios relacionados con el valor de verdad
de la oración
.................................................................. 222
1.3.
Adverbios de enunciación
.............................................. 225
1.4.
Conclusiones
................................................................230
2.
Semántica adjetiva y uso adverbial
........................................231
2.1.
Clases de adjetivos y clases de adverbios
........................ 232
2.2.
La estructura
argumentai de
los modificadores
.............. 240
2.2.1.
El primer argumento del modificador
................243
2.2.2.
El segundo argumento del modificador
.............. 254
2.2.3.
La posición
argumentai
del evaluador
................ 264
VI.
Conclusiones
hkai.es
....................................................................271
Agradecimientos
..............................................................................277
Bibliografía otada
..........................................................................279
Anexo
1.
Frecuencias de uso en el crea de los adverbios
analizados
........................................................................ 289
Anexo
2.
Índice de adverbios
..........................................................301
El estudio de los modificadores
que conforman el vasto conjun¬
to de los adverbios en -mente
ha sido objeto recurrente de
interés para la lingüística
moderna. En este libro se anali¬
za la relación que se establece
entre la gramática y la semánti¬
ca adverbiales, ya que se postu¬
la que las características sintác¬
ticas de los adverbios se dedu¬
cen de sus propiedades semánti¬
cas. La principal novedad del
análisis radica en que se exami¬
na la vinculación que existe
entre los adverbios en -mente y
las bases adjetivas a partir de las
que éstos se forman. Se dedica
especial atención al estudio de
la manera en que los adverbios
heredan la estructura
argumen¬
tai
de sus adjetivos de base, así
como al modo en que dicha
estructura
argumentai
determi¬
na la gramática adverbial.
Sergi
Torner es
profesor
de
Lengua Española en la Universi¬
dad Pompeu Fabra.
|
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Indice
I.
Introducción
. 11
1.
Punto de
partida
.
ІЗ
1.1.
Motivación
empirica del
estudio
. 19
1.2.
De
las funciones adverbiales a las clases de adverbios
. 23
1.3.
De la semàntica
adjetiva
al uso
adverbial
. 29
2.
Delimitación
del
estudio.
33
2.1.
Adverbios
de modo
frente a adverbios oracionales
. 33
2.2.
Objeto de estudio
. 47
II.
Adverbios evaluativos
. 59
1.
Adverbios evaluativos de la actuación del agente
. 62
1.1.
Significado de los adjetivos de base
. 63
1.2.
Uso del adverbio
. 72
2.
Adverbios de voluntad
. 82
2.1.
Significado de los adjetivos de base
. 84
2.2.
Uso del adverbio
. 88
3.
Adverbios emotivos
. 102
3.1.
Significado de los adjetivos de base
. 105
3.1.1.
Adjetivos que indican fortuna o felicidad
. 105
3.1.2.
Adjetivos que evalúan una situación en función
de lo que se considera esperable
. 110
3.2.
Uso del adverbio
. 117
3.2.1.
Adverbios que indican fortuna o felicidad
. 117
3.2.2.
Adverbios que evalúan una situación en función
de lo que se considera esperable
. 125
4.
Conclusiones
. 133
III.
Adverbios
relacionados
con el valor de verdad
DE LA ORACIÓN
. 135
1.
Adverbios restrictivos del valor de verdad
. 138
1.1.
Significado de los adjetivos de base
. 140
1.2.
Uso del adverbio
. 147
2.
Adverbios reforzadores
dei valor
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. 155
2.1.
Significado de los adjetivos
de base
. 158
2.2.
Uso del adverbio
. 166
3.
Conclusiones
. 178
IV.
Adverbios de enunciación
. 181
1.
Adverbios orientados hacia el emisor (o el receptor)
. 182
1.1.
Significado de los adjetivos de base
. 183
1.2.
Uso del adverbio
. 187
2.
Adverbios orientados hacia el código
. 194
2.1.
Significado de los adjetivos de base
. 196
2.2.
Uso del adverbio
. 200
3.
Conclusiones
. 212
V.
Sobre la relación entre los adjetivos y los adverbios
EN
-MENTEEN
ESPAÑOL
. 215
1.
Funciones adverbiales frente a tipos de adverbios
.216
1.1.
Adverbios evaluativos
. 216
1.2.
Adverbios relacionados con el valor de verdad
de la oración
. 222
1.3.
Adverbios de enunciación
. 225
1.4.
Conclusiones
.230
2.
Semántica adjetiva y uso adverbial
.231
2.1.
Clases de adjetivos y clases de adverbios
. 232
2.2.
La estructura
argumentai de
los modificadores
. 240
2.2.1.
El primer argumento del modificador
.243
2.2.2.
El segundo argumento del modificador
. 254
2.2.3.
La posición
argumentai
del evaluador
. 264
VI.
Conclusiones
hkai.es
.271
Agradecimientos
.277
Bibliografía otada
.279
Anexo
1.
Frecuencias de uso en el crea de los adverbios
analizados
. 289
Anexo
2.
Índice de adverbios
.301
El estudio de los modificadores
que conforman el vasto conjun¬
to de los adverbios en -mente
ha sido objeto recurrente de
interés para la lingüística
moderna. En este libro se anali¬
za la relación que se establece
entre la gramática y la semánti¬
ca adverbiales, ya que se postu¬
la que las características sintác¬
ticas de los adverbios se dedu¬
cen de sus propiedades semánti¬
cas. La principal novedad del
análisis radica en que se exami¬
na la vinculación que existe
entre los adverbios en -mente y
las bases adjetivas a partir de las
que éstos se forman. Se dedica
especial atención al estudio de
la manera en que los adverbios
heredan la estructura
argumen¬
tai
de sus adjetivos de base, así
como al modo en que dicha
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na la gramática adverbial.
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Lengua Española en la Universi¬
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spelling | Torner Castells, Sergi Verfasser aut De los adjetivos calificativos a los adverbios en -mente semántica y gramática Sergi Torner Castells Madrid Visor Libros [2007] 306 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Colección Gramática del Español 12 Bibliogr. S. 279 - 287 Español / Adjetivo Español / Adverbios Español / Gramática Español / Semántica Spanisch Spanish language Adjective Spanish language Adverb Spanish language Semantics Adverb (DE-588)4191574-4 gnd rswk-swf Semantik (DE-588)4054490-4 gnd rswk-swf Spanisch (DE-588)4077640-2 gnd rswk-swf Spanisch (DE-588)4077640-2 s Adverb (DE-588)4191574-4 s Semantik (DE-588)4054490-4 s DE-604 Colección Gramática del Español 12 (DE-604)BV011164125 12 Digitalisierung UB Regensburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016360139&sequence=000003&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Regensburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016360139&sequence=000004&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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