Realising potential: complementary schools in the UK
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Issa, Tözün 1956-2015 (VerfasserIn), Williams, Claudette (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Stoke-on-Trent [u.a.] Trentham 2009
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:IX, 166 S. graph. Darst.
ISBN:9781858563794

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