Förderdiagnostik im Unterricht: Grundlagen und kommentierte Darstellung von Hilfsmitteln für die Lernstandserfassung in Mathematik und Sprache
Das Buch beinhaltet Grundsätzliches und Kritisches zur Förderdiagnostik nach ICF und enthält eine dem neuen Stand der Entwicklung förderdiagnostischer Hilfsmittel angepasste Sammlung und Vorstellung von Beobachtungsinstrumenten in den Bereichen Mathematik und Schriftspracherwerb.
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| Veröffentlicht: |
Luzern
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2007
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| Zusammenfassung: | Das Buch beinhaltet Grundsätzliches und Kritisches zur Förderdiagnostik nach ICF und enthält eine dem neuen Stand der Entwicklung förderdiagnostischer Hilfsmittel angepasste Sammlung und Vorstellung von Beobachtungsinstrumenten in den Bereichen Mathematik und Schriftspracherwerb. |
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