How to coach teachers who don't think like you: using literacy strategies to coach across content areas
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Davis, Bonnie M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Thousand Oaks, CA Corwin Press c2008
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XIV, 213 S.
ISBN:9781412949095
9781412949101

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