Limba română: manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Romanian |
Veröffentlicht: |
Bucureşti
Ed. Didactică şi Pedagogică
2003
|
Ausgabe: | Ed. a V-a |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 450 S. |
ISBN: | 9735757923 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV023117907 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20190128 | ||
007 | t | ||
008 | 080207s2003 |||| 00||| rum d | ||
020 | |a 9735757923 |9 973-575-792-3 | ||
035 | |a (OCoLC)436204673 | ||
035 | |a (DE-599)BSZ060944978 | ||
040 | |a DE-604 |b ger | ||
041 | 0 | |a rum | |
049 | |a DE-19 |a DE-355 | ||
084 | |a IX 1178 |0 (DE-625)70928: |2 rvk | ||
100 | 1 | |a Brâncuș, Grigore |d 1929- |e Verfasser |0 (DE-588)1068533927 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Limba română |b manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |c Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu |
250 | |a Ed. a V-a | ||
264 | 1 | |a Bucureşti |b Ed. Didactică şi Pedagogică |c 2003 | |
300 | |a 450 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 4 | |a Romanian language |v Textbooks for foreign speakers | |
650 | 0 | 7 | |a Rumänisch |0 (DE-588)4115807-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Rumänisch |0 (DE-588)4115807-6 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Ionescu, Adriana |e Verfasser |4 aut | |
700 | 1 | |a Saramandu, Manuela |e Verfasser |4 aut | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016320410&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016320410 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804137384415068160 |
---|---|
adam_text | CUPRINS
Cuvânt înainte......................... 3
Alfabetul................................. 6
Vocale, consoane, diftongi, triftongi 7
Lecţia 1.................................. 13
Cine sunteţi dumneavoastră? — text... 13
Gramatică................................ 14
Pronume personal (nom.)............... 14
Verb: a fi (indicativ prezent)........ 15
Substantiv : gen şi număr............. 15
Pronume : de politeţe ; interogativ :
cine, ce........................... 16
Numeral cardinal: 1—19................ ţg
Pronume şi adjectiv interogativ : câţi, _
câte............................... l/
Fonetică : Intonaţie.................. 17
Exerciţii................................ 18
Lecţia 2................................ 22
într-o sală de curs — text............ 22
Gramatică.............................. 24
Substantiv: gen, număr.............. 24
Altemaţe vocalice şi consonantice ... 26
Numeral cardinal : 20֊ ; numeral +
substantiv......................... 2%
Exerciţii................................. 29
Lecţia 5..............................51
O zi de lucru — text...............51
Vocabular: timpul..................52
Gramatică.............................53
Verb : infinitiv şi indicativ prezent... 53
Sintaxă: verb + prepoziţie + substantiv 56
Adverb: foarte (cu adjectiv şi adverb). 57
Exerciţii.................................57
Lecţia 6.................................61
Ce facem astăzi ? - text..............61
Gramatică................................62
Verb : indicativ prezent: a lucra, a citi,
a urî, a şti, a putea.................62
Alternanţe vocalice la verb...........63
Imperativ plural: afirmativ şi negativ . 64
Pronume şi adjectiv demonstrativ de
apropiere : acesta, aceasta, ăsta,
asta..................................64
Exerciţii................................65
Lecţia 7............................. 69
Recapitulare.........................69
Lecţia 8................................ 74
La cantină — text....................74
Lecţia 3................................ 33
Intr-un cămin de studenţi — text... 33
Gramatică............................... 34
Verb : a avea....................... 34
Pronume şi adjectiv nehotărât: fiecare;
mulţi, puţini, câţiva............ 35
Pronume negativ: nimeni, nimic----- 36
Adverb : foarte, şi................. 36
Exerciţii............................... 36
Lecţia 4................................ 40
Suntem în Bucureşti — text.......... 40
Gramatică............................... 41
Substantiv : articol hotărât_________41
Pronume şi adjectiv nehotărât: toţi... 45
Adjectiv : cu patru forme........... 45
Adjectiv : demonstrativ de apropiere . 46
Exerciţii............................... 46
Gramatică
76
Verb: indicativ prezent: a tăia, a întâr-
zia, a sui............................
Verbe neregulate : a sta, a da, a lua ..
Indicativ : perfect comppus..........
Alternanţe vocalice şi consonantice ...
Prepoziţie + substantiv (determinat) ..
Exerciţii................................
76
76
78
79
79
80
Lectură : La restaurant
83
Lecţia 9..............................84
O excursie la Sinaia - text.........34
Gramatică.............................86
Pronume personal, acuzativ, forme
accentuate.......................
Adjectiv cu trei forme, cu două forme,
cu o forma.......................
Pronume şi adjectiv demonstrativ de
depărtare......................... 88
Exerciţii ...............................89
447
Lecţia 10.............................. 91
După cumpărături — text............ 91
Gramatică.............................. 92
Verb: conjunctiv prezent (forme) .... 92
Alternanţe fonetice (indicativ-conjunc- 94
tiv).............................
Disocierea conjunctivului...........
Conjunctiv cu valoare de imperativ ..
Sintaxă: distribuţia conjunctivului...
Exerciţii.............................
Lecţia 11...............................
La telefon — test...................
Gramatică...............................
Verb: conjunctiv prezent............
conjunctivul verbelor neregulate....
Sintaxă: folosirea conjunctivului pre-
zent ...............................
Indicativ viitor: tip o să plec.....
Pronume şi adjectiv relativ: cine, ce ..
Adverbe relative: unde, când, cum ..
Sintaxă: vorbire directă şi indirectă ...
Exerciţii...............................
Lecţia 12...............................
La doctor-text......................
Gramatică...............................
Romane personal: acuzativ, forme neac-
centuate ...........................
Poziţia formelor pronominale neaccen- 109
tuate faţă de verb..............111
Pronume interogative: ce, cine.....111
Pronume personal: forme accentuate.. 112
Verb: a putea + pronume în acuzativ
Exerciţii...............;...............112
Lecţia 13.............................. H7
Recapitulare...........................117
Lecţia 14.............................. 122
O scrisoare de la munte - text..... 122
Gramatică.............................. 124
Verb: indicativ prezent, alternanţe ... 124
Pronume reflexiv în acuzativ..........124
Verb cu pronume reflexiv în acuzativ. 125
Poziţia pronumelui reflexiv faţă de verb 126
Sintaxl* a putea + pron. reflexiv în
acuzativ....................... 127
Exerciţii............................... I27
448
94
94
94
95
98
98
99
99
100
101
101
102
102
102
103
106
106
108
108
Lecţia 15...............................131
în casă nouă- text..................131
Gramatică...............................133
Substantiv: cazul dativ .......... ^33
Sintaxă: folosirea dativului........134
Pronume şi adjectiv demonstrativ la
acuzativ........................134
Verb: indicativ prezent tip oferi...135
Exerciţii...............................135
Lecţia 16...............................138
în cartierul Balta Albă - text........ 138
Gramatică...............................139
Substantiv: cazul genitiv...........139
Sintaxă: folosirea genitivului......141
Exerciţii...............................142
Lectură: Prin Bucureşti.................144
Lecţia 17............................. 146
Familia mea — text..................146
Vocabular: nume de rudenie..........147
Gramatică.............................. 147
Adjectiv posesiv....................147
Pronume personal: cazul genitiv.....148
Sintaxă: substantiv + adjectiv la geni-
tiv-dativ ..........................149
Adverb de mod: adjectiv-adverb......150
Lecţia 18
153
La poştă — text
Gramatică......
153
154
Pronume personal: dativ, forme neac-
centuate ..............................
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţă de verb..........
Construcţii verbale cu dativul.......
Pronume interogativ-relativ: cine la dativ
Exerciţii................................
154
155
156
158
158
Lecţia 19
164
Planuri de vacanţă — text.......164
Gramatică..........................165
Verb: indicativ viitor, tipuri: am să
cumpăr, voi studia ..............165
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţa de verb___.... 166
Pronume şi adjectiv interogativ-relativ
Adjectiv, adverb: gradul comparativ.. 168
Exerciţii.............................. 169
Lecţia 20.............................. 172
Recapitulare...................... 172
Lecţia 21............................ 178
Mergem la spectacol — text......... 178
Vocabular: teatru, muzică.......... 179
Gramatică............................ 180
Sintaxa pronumelui care: nominativ,
acuzativul obiect direct, acuzativul
cu prepoziţie, completiva directă şi
atributiva; construcţii determinative 180
Adjectivul participial................ 182
Exerciţii................................. 183
Lecţia 22................................. 187
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţa de verb........207
Pronume şi adjectiv demonstrativ:
acelaşi, celălalt................208
Numeralul colectiv: amândoi........209
Exerciţii...............................210
Lecţia 25...............................214
Las un meci de fotbal — text........214
Vocabular: sport....................215
Gramatică..............................215
Verb: imperativ persoana 2 singular;
forme speciale de imperativ.....215
Poziţia formelor pronominale neaccen-
tuate ........................216
Substantiv: cazul vocativ...........2*7
Exerciţii...............................2*9
Lecţia 26...............................221
La magazinul „Unirea - text...... 187
Vocabular: îmbrăcăminte, încălţăminte 188
Gramatică.............................. 189
Pronume personal: cazul dativ, forme
accentuate....................... 189
Sintaxă: folosirea formelor pronomi-
nale accentuate............... 189
Reluarea şi anticiparea obiectului indi-
rect ................................ 190
Pronume şi adjectiv nehotărât...... 190
Prepoziţii şi locuţiuni prepoziţionale
cu genitivul..................... 192
Exerciţii............................... 193
Lecţia 23............................... 196
O aniversare - text.................. 196
Gramatică............................... 197
Pronume reflexiv în dativ........... 197
Verbe cu pronume reflexiv în dativ ... 198
Sintaxă: poziţia pronumelui reflexiv faţa
de verb......................... 199
Dativul posesiv..................... 200
Exerciţii............................... 201
Lecţia 24............................... 2Qţ
Ce profesie să aleg? - text ......... 20ţ
Gramatică ............................ 205
Forme pronominale neaccentuate:
dativ—acuzativ................... 205
Pronume reflexiv + pronume personal 206
Originea limbii române—text.........âll
Gramatică............................222
Adjectiv posesiv, persoana 3........222
Articol genitival...................223
Pronume posesiv................... 224
Sintaxăifolosirea articolului genitival. 224
Pronumele cine la genitiv...........226
Exerciţii............................ 226
Lecţia 27
228
în vacanţă la bunici — text
228
Gramatica..............................
Verb: timpul imperfect..............
Verbele neregulate Ia imperfect.....
Valorile imperfectului........
Sintaxă: concordanţa imperfectului cu
alte timpuri....................
Diateză: reflexivul reciproc şi cel im-
personal ...........................
Exerciţii..............................
229
229
231
231
232
232
234
Lecţia 28
238
Recapitulare
238
Lecţia 29
243
România — text
243
Gramatică...........................244
Verb: modul gerunziu (sufixe, alternanţe)
Sintexă: poziţia formelor pronominale 244
neaccentuate.....................244
449
valorile gerunziului................ 245
subiectul gerunziului............... 247
Articol demonstrativ (adjectival)---247
Adjectiv, adverb: superlativul...... 29
Formarea cuvintelor: suf. -esc, eşte, -iu 250
Exerciţii............................... 251
Lecţia 30................................ 257
Din istoria României — text.........257
Gramatică................................ 259
Pronume şi adjectiv demonstrativ:
genitiv-dativ................... 259
Verb: diateza pasivă, reflexiv pasiv,
participiu pasiv................ 261
Formarea cuvintelor: nume de instru-
ment ................................ 2 3
Exerciţii................................ 263
Lecţia 31................................ 267
Literatura română — text..............267
Gramatică.............................. 268
Pronume şi adjectiv nehotărât la
genitiv-dativ: unul, altul....... 268
Pronume şi adjectiv nehotărât: vreunul 269
Folosirea nedefinitelor: nişte, câţiva,
unii............................. 270
Formarea cuvintelor: sufixe diminuti-
vale............................... 271
Lecţia 32 .............................. 276
Mihai Eminescu - text................ 276
Gramatică............................... 277
Verb: modul optativ-condiţional_____ 277
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţă de verb........ 278
Concordanţa optativ-condiţionalului cu
alte timpuri..................... 279
Genitiv-dativul prenumelor demons-
trative: acelaşi, celălalt........... 281
Pronume negativ: nici unul, nimeni,
nimic............................ 281
Formarea cuvintelor cu prefixele: re-,
în-, des-, ne-................ 283
Exerciţii................................ 284
Lecţia 33 ............................... 288
Cântecul vârstelor-text.............. 288
Poezia de L. Braga - text............ 288
Gramatică.............................. 289
Numeralul ordinal...................289
Pionume şi adjectiv interogativ-relati v:
cât, care la genitiv-dativ........ 29ţ
Exerciţii................................ 294
Lecţia 34................................ 297
Ştiinţa românească- text............. 297
Gramatică................................ 298
Pronume nehotărât: cineva, ceva, cât-
va, altcineva, altceva............... 29g
Numeral: cazurile numeralului cardinal
şi colectiv..................... 300
Nume distributive, adverbiale....... 301
Exerciţii............................... 302
Lecţia 35 .............................. 305
Brâncuşi — text..................... 305
Gramatică............................... 306
Verb: timpul mai mult ca perfect.... 305
Sintaxa: poziţia formelor pronominale
neaccentuate..................... 307
Folosirea mai mult ca perfectului.... 3CB
Pronume şi adjectiv nehotărât: fiecare,
tot, oricare, oricine, orice, oricât 309
Exerciţii............................... 315
Lecţia 36............................... 318
Arta românească — text............... 318
Gramatică...............................319
Pronume şi adjectiv nehotărât: atâta .. 319
Verb: modul supin; perfectul simplu.. 320
Exerciţii................................ 323
Lecţia 37 .............................. 325
Hora — text.......................... 325
Gramatică................................ 326
Verb: conjunctivul perfect.. .*..... 326
Pronume: de ăntărire, de politeţe ..... 327
Numeral multiplicativ............... 329
Exerciţii.............................. 330
Lecţia 38................................ 332
Orig inalitratea culturii româneşti—text 332
Exerciţii................................ 334
Tabele recapitulative............... 339
Vocabular român-francez-englez..... 369
450
|
adam_txt |
CUPRINS
Cuvânt înainte. 3
Alfabetul. 6
Vocale, consoane, diftongi, triftongi 7
Lecţia 1. 13
Cine sunteţi dumneavoastră? — text. 13
Gramatică. 14
Pronume personal (nom.). 14
Verb: a fi (indicativ prezent). 15
Substantiv : gen şi număr. 15
Pronume : de politeţe ; interogativ :
cine, ce. 16
Numeral cardinal: 1—19. ţg
Pronume şi adjectiv interogativ : câţi, _
câte. l/
Fonetică : Intonaţie. 17
Exerciţii. 18
Lecţia 2. 22
într-o sală de curs — text. 22
Gramatică. 24
Substantiv: gen, număr. 24
Altemaţe vocalice şi consonantice . 26
Numeral cardinal : 20֊ ; numeral +
substantiv. 2%
Exerciţii. 29
Lecţia 5.51
O zi de lucru — text.51
Vocabular: timpul.52
Gramatică.53
Verb : infinitiv şi indicativ prezent. 53
Sintaxă: verb + prepoziţie + substantiv 56
Adverb: foarte (cu adjectiv şi adverb). 57
Exerciţii.57
Lecţia 6.61
Ce facem astăzi ? - text.61
Gramatică.62
Verb : indicativ prezent: a lucra, a citi,
a urî, a şti, a putea.62
Alternanţe vocalice la verb.63
Imperativ plural: afirmativ şi negativ . 64
Pronume şi adjectiv demonstrativ de
apropiere : acesta, aceasta, ăsta,
asta.64
Exerciţii.65
Lecţia 7. 69
Recapitulare.69
Lecţia 8. 74
La cantină — text.74
Lecţia 3. 33
Intr-un cămin de studenţi — text. 33
Gramatică. 34
Verb : a avea. 34
Pronume şi adjectiv nehotărât: fiecare;
mulţi, puţini, câţiva. 35
Pronume negativ: nimeni, nimic----- 36
Adverb : foarte, şi. 36
Exerciţii. 36
Lecţia 4. 40
Suntem în Bucureşti — text. 40
Gramatică. 41
Substantiv : articol hotărât_41
Pronume şi adjectiv nehotărât: toţi. 45
Adjectiv : cu patru forme. 45
Adjectiv : demonstrativ de apropiere . 46
Exerciţii. 46
Gramatică
76
Verb: indicativ prezent: a tăia, a întâr-
zia, a sui.
Verbe neregulate : a sta, a da, a lua .
Indicativ : perfect comppus.
Alternanţe vocalice şi consonantice .
Prepoziţie + substantiv (determinat) .
Exerciţii.
76
76
78
79
79
80
Lectură : La restaurant
83
Lecţia 9.84
O excursie la Sinaia - text.34
Gramatică.86
Pronume personal, acuzativ, forme
accentuate.
Adjectiv cu trei forme, cu două forme,
cu o forma.
Pronume şi adjectiv demonstrativ de
depărtare. 88
Exerciţii .89
447
Lecţia 10. 91
După cumpărături — text. 91
Gramatică. 92
Verb: conjunctiv prezent (forme) . 92
Alternanţe fonetice (indicativ-conjunc- 94
tiv).
Disocierea conjunctivului.
Conjunctiv cu valoare de imperativ .
Sintaxă: distribuţia conjunctivului.
Exerciţii.
Lecţia 11.
La telefon — test.
Gramatică.
Verb: conjunctiv prezent.
conjunctivul verbelor neregulate.
Sintaxă: folosirea conjunctivului pre-
zent .
Indicativ viitor: tip o să plec.
Pronume şi adjectiv relativ: cine, ce .
Adverbe relative: unde, când, cum .
Sintaxă: vorbire directă şi indirectă .
Exerciţii.
Lecţia 12.
La doctor-text.
Gramatică.
Romane personal: acuzativ, forme neac-
centuate .
Poziţia formelor pronominale neaccen- 109
tuate faţă de verb.111
Pronume interogative: ce, cine.111
Pronume personal: forme accentuate. 112
Verb: a putea + pronume în acuzativ
Exerciţii.;.112
Lecţia 13. H7
Recapitulare.117
Lecţia 14. 122
O scrisoare de la munte - text. 122
Gramatică. 124
Verb: indicativ prezent, alternanţe . 124
Pronume reflexiv în acuzativ.124
Verb cu pronume reflexiv în acuzativ. 125
Poziţia pronumelui reflexiv faţă de verb 126
Sintaxl* a putea + pron. reflexiv în
acuzativ. 127
Exerciţii. I27
448
94
94
94
95
98
98
99
99
100
101
101
102
102
102
103
106
106
108
108
Lecţia 15.131
în casă nouă- text.131
Gramatică.133
Substantiv: cazul dativ . ^33
Sintaxă: folosirea dativului.134
Pronume şi adjectiv demonstrativ la
acuzativ.134
Verb: indicativ prezent tip oferi.135
Exerciţii.135
Lecţia 16.138
în cartierul Balta Albă - text. 138
Gramatică.139
Substantiv: cazul genitiv.139
Sintaxă: folosirea genitivului.141
Exerciţii.142
Lectură: Prin Bucureşti.144
Lecţia 17. 146
Familia mea — text.146
Vocabular: nume de rudenie.147
Gramatică. 147
Adjectiv posesiv.147
Pronume personal: cazul genitiv.148
Sintaxă: substantiv + adjectiv la geni-
tiv-dativ .149
Adverb de mod: adjectiv-adverb.150
Lecţia 18
153
La poştă — text
Gramatică.
153
154
Pronume personal: dativ, forme neac-
centuate .
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţă de verb.
Construcţii verbale cu dativul.
Pronume interogativ-relativ: cine la dativ
Exerciţii.
154
155
156
158
158
Lecţia 19
164
Planuri de vacanţă — text.164
Gramatică.165
Verb: indicativ viitor, tipuri: am să
cumpăr, voi studia .165
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţa de verb_. 166
Pronume şi adjectiv interogativ-relativ
Adjectiv, adverb: gradul comparativ. 168
Exerciţii. 169
Lecţia 20. 172
Recapitulare. 172
Lecţia 21. 178
Mergem la spectacol — text. 178
Vocabular: teatru, muzică. 179
Gramatică. 180
Sintaxa pronumelui care: nominativ,
acuzativul obiect direct, acuzativul
cu prepoziţie, completiva directă şi
atributiva; construcţii determinative 180
Adjectivul participial. 182
Exerciţii. 183
Lecţia 22. 187
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţa de verb.207
Pronume şi adjectiv demonstrativ:
acelaşi, celălalt.208
Numeralul colectiv: amândoi.209
Exerciţii.210
Lecţia 25.214
Las un meci de fotbal — text.214
Vocabular: sport.215
Gramatică.215
Verb: imperativ persoana 2 singular;
forme speciale de imperativ.215
Poziţia formelor pronominale neaccen-
tuate .216
Substantiv: cazul vocativ.2*7
Exerciţii.2*9
Lecţia 26.221
La magazinul „Unirea " - text. 187
Vocabular: îmbrăcăminte, încălţăminte 188
Gramatică. 189
Pronume personal: cazul dativ, forme
accentuate. 189
Sintaxă: folosirea formelor pronomi-
nale accentuate. 189
Reluarea şi anticiparea obiectului indi-
rect . 190
Pronume şi adjectiv nehotărât. 190
Prepoziţii şi locuţiuni prepoziţionale
cu genitivul. 192
Exerciţii. 193
Lecţia 23. 196
O aniversare - text. 196
Gramatică. 197
Pronume reflexiv în dativ. 197
Verbe cu pronume reflexiv în dativ . 198
Sintaxă: poziţia pronumelui reflexiv faţa
de verb. 199
Dativul posesiv. 200
Exerciţii. 201
Lecţia 24. 2Qţ
Ce profesie să aleg? - text . 20ţ
Gramatică . 205
Forme pronominale neaccentuate:
dativ—acuzativ. 205
Pronume reflexiv + pronume personal 206
Originea limbii române—text.âll
Gramatică.222
Adjectiv posesiv, persoana 3.222
Articol genitival.223
Pronume posesiv. 224
Sintaxăifolosirea articolului genitival. 224
Pronumele cine la genitiv.226
Exerciţii. 226
Lecţia 27
228
în vacanţă la bunici — text
228
Gramatica.
Verb: timpul imperfect.
Verbele neregulate Ia imperfect.
Valorile imperfectului.
Sintaxă: concordanţa imperfectului cu
alte timpuri.
Diateză: reflexivul reciproc şi cel im-
personal .
Exerciţii.
229
229
231
231
232
232
234
Lecţia 28
238
Recapitulare
238
Lecţia 29
243
România — text
243
Gramatică.244
Verb: modul gerunziu (sufixe, alternanţe)
Sintexă: poziţia formelor pronominale 244
neaccentuate.244
449
valorile gerunziului. 245
subiectul gerunziului. 247
Articol demonstrativ (adjectival)---247
Adjectiv, adverb: superlativul. 29
Formarea cuvintelor: suf. -esc, eşte, -iu 250
Exerciţii. 251
Lecţia 30. 257
Din istoria României — text.257
Gramatică. 259
Pronume şi adjectiv demonstrativ:
genitiv-dativ. 259
Verb: diateza pasivă, reflexiv pasiv,
participiu pasiv. 261
Formarea cuvintelor: nume de instru-
ment . 2 3
Exerciţii. 263
Lecţia 31. 267
Literatura română — text.267
Gramatică. 268
Pronume şi adjectiv nehotărât la
genitiv-dativ: unul, altul. 268
Pronume şi adjectiv nehotărât: vreunul 269
Folosirea nedefinitelor: nişte, câţiva,
unii. 270
Formarea cuvintelor: sufixe diminuti-
vale. 271
Lecţia 32 . 276
Mihai Eminescu - text. 276
Gramatică. 277
Verb: modul optativ-condiţional_ 277
Sintaxă: poziţia formelor pronominale
neaccentuate faţă de verb. 278
Concordanţa optativ-condiţionalului cu
alte timpuri. 279
Genitiv-dativul prenumelor demons-
trative: acelaşi, celălalt. 281
Pronume negativ: nici unul, nimeni,
nimic. 281
Formarea cuvintelor cu prefixele: re-,
în-, des-, ne-. 283
Exerciţii. 284
Lecţia 33 . 288
Cântecul vârstelor-text. 288
Poezia de L. Braga - text. 288
Gramatică. 289
Numeralul ordinal.289
Pionume şi adjectiv interogativ-relati v:
cât, care la genitiv-dativ. 29ţ
Exerciţii. 294
Lecţia 34. 297
Ştiinţa românească- text. 297
Gramatică. 298
Pronume nehotărât: cineva, ceva, cât-
va, altcineva, altceva. 29g
Numeral: cazurile numeralului cardinal
şi colectiv. 300
Nume distributive, adverbiale. 301
Exerciţii. 302
Lecţia 35 . 305
Brâncuşi — text. 305
Gramatică. 306
Verb: timpul mai mult ca perfect. 305
Sintaxa: poziţia formelor pronominale
neaccentuate. 307
Folosirea mai mult ca perfectului. 3CB
Pronume şi adjectiv nehotărât: fiecare,
tot, oricare, oricine, orice, oricât 309
Exerciţii. 315
Lecţia 36. 318
Arta românească — text. 318
Gramatică.319
Pronume şi adjectiv nehotărât: atâta . 319
Verb: modul supin; perfectul simplu. 320
Exerciţii. 323
Lecţia 37 . 325
Hora — text. 325
Gramatică. 326
Verb: conjunctivul perfect. .*. 326
Pronume: de ăntărire, de politeţe . 327
Numeral multiplicativ. 329
Exerciţii. 330
Lecţia 38. 332
Orig inalitratea culturii româneşti—text 332
Exerciţii. 334
Tabele recapitulative. 339
Vocabular român-francez-englez. 369
450 |
any_adam_object | 1 |
any_adam_object_boolean | 1 |
author | Brâncuș, Grigore 1929- Ionescu, Adriana Saramandu, Manuela |
author_GND | (DE-588)1068533927 |
author_facet | Brâncuș, Grigore 1929- Ionescu, Adriana Saramandu, Manuela |
author_role | aut aut aut |
author_sort | Brâncuș, Grigore 1929- |
author_variant | g b gb a i ai m s ms |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV023117907 |
classification_rvk | IX 1178 |
ctrlnum | (OCoLC)436204673 (DE-599)BSZ060944978 |
discipline | Romanistik |
discipline_str_mv | Romanistik |
edition | Ed. a V-a |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01476nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV023117907</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190128 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">080207s2003 |||| 00||| rum d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9735757923</subfield><subfield code="9">973-575-792-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)436204673</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BSZ060944978</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rum</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IX 1178</subfield><subfield code="0">(DE-625)70928:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brâncuș, Grigore</subfield><subfield code="d">1929-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1068533927</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Limba română</subfield><subfield code="b">manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I</subfield><subfield code="c">Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Ed. a V-a</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bucureşti</subfield><subfield code="b">Ed. Didactică şi Pedagogică</subfield><subfield code="c">2003</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">450 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Romanian language</subfield><subfield code="v">Textbooks for foreign speakers</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rumänisch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115807-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Rumänisch</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115807-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ionescu, Adriana</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Saramandu, Manuela</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016320410&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016320410</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV023117907 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-02T19:50:38Z |
indexdate | 2024-07-09T21:11:26Z |
institution | BVB |
isbn | 9735757923 |
language | Romanian |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016320410 |
oclc_num | 436204673 |
open_access_boolean | |
owner | DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR |
owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR |
physical | 450 S. |
publishDate | 2003 |
publishDateSearch | 2003 |
publishDateSort | 2003 |
publisher | Ed. Didactică şi Pedagogică |
record_format | marc |
spelling | Brâncuș, Grigore 1929- Verfasser (DE-588)1068533927 aut Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu Ed. a V-a Bucureşti Ed. Didactică şi Pedagogică 2003 450 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Romanian language Textbooks for foreign speakers Rumänisch (DE-588)4115807-6 gnd rswk-swf Rumänisch (DE-588)4115807-6 s DE-604 Ionescu, Adriana Verfasser aut Saramandu, Manuela Verfasser aut Digitalisierung UB Regensburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016320410&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Brâncuș, Grigore 1929- Ionescu, Adriana Saramandu, Manuela Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I Romanian language Textbooks for foreign speakers Rumänisch (DE-588)4115807-6 gnd |
subject_GND | (DE-588)4115807-6 |
title | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |
title_auth | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |
title_exact_search | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |
title_exact_search_txtP | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |
title_full | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu |
title_fullStr | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu |
title_full_unstemmed | Limba română manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I Grigore Brânçus ; Adriana Ionescu ; Manuela Saramandu |
title_short | Limba română |
title_sort | limba romana manual pentru studentii straini anul pregatitor semestrul i |
title_sub | manual pentru studenţii străini ; anul pregătitor ; semestrul I |
topic | Romanian language Textbooks for foreign speakers Rumänisch (DE-588)4115807-6 gnd |
topic_facet | Romanian language Textbooks for foreign speakers Rumänisch |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016320410&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT brancusgrigore limbaromanamanualpentrustudentiistrainianulpregatitorsemestruli AT ionescuadriana limbaromanamanualpentrustudentiistrainianulpregatitorsemestruli AT saramandumanuela limbaromanamanualpentrustudentiistrainianulpregatitorsemestruli |