Verfügbarkeit: Distance leadership

Distance leadership: Modellentwicklung, empirische Überprüfung, Gestaltungsempfehlungen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eichenberg, Timm 1977- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Dt. Univ.-Verl. 2007
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Gabler-Edition Wissenschaft : Information - Organisation - Produktion
Schlagworte:	Führung Entfernung Kulturkontakt Hochschulschrift
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Beschreibung:	1 Online-Ressource (XXV, 335 S.)
ISBN:	9783835054219
DOI:	10.1007/978-3-8350-5421-9

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Datensatz im Suchindex

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adam_text	IX INHALTSVERZEICHNIS SEITE ABBILDUNGSVERZEICHNIS XIX ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XXIII 1 DISTANCE LEADERSHIP ALS FUEHRUNGSBEZOGENE IMPLIKATION DER DEZEN- TRALISIERUNG UND INTERNATIONALISIERUNG VON UNTERNEHMUNGSAKTIVITAETEN 1 1.1 DEZENTRALISIERUNGS- UND INTERNATIONALISIERUNGSTENDENZEN UND IHRE FUEH- RUNGSRELEVANTEN FOLGEWIRKUNGEN IN DER UNTERNEHMUNG 1 1.2 DISTANCE LEADERSHIP ALS NEUE FUEHRUNGSFORM: VORHANDENE PRAXISRE- LEVANZ BEI RUDIMENTAERER THEORETISCHER DURCHDRINGUNG 3 1.3 FORSCHUNGSFRAGEN-ZENTRIERTE ZIELSETZUNG, WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE POSI- TIONIERUNG SOWIE AUFBAU DER ARBEIT 8 2 DAS PHAENOMEN DISTANCE LEADERSHIP : ERSCHLIESSUNG THEORETISCHER GRUNDLAGEN IN BEZUG AUF EINE NEUE FUEHRUNGSFORM 13 2.1 ERSCHLIESSUNG VON THEORIERELEVANTEN ZUGANGSWEGEN: FUEHRUNGS- UND INTER- KULTURELLE MANAGEMENTFORSCHUNG 13 2.2 DISTANCE LEADERSHIP VOR DEM HINTERGRUND FUEHRUNGSSPEZIFISCHER ASPEKTE 17 2.2.1 BEZIEHUNGSMUSTER UND WIRKUNGSMECHANISMEN IM RAHMEN EI- NER FUEHRUNG AUF DISTANZ : GENERIERUNG EINER EINFTUSSNAHME- VORSTELLUNG 17 2.2.2 SKIZZIERUNG FUNDAMENTALER UNTERSUCHUNGSANSAETZE ZU DISTANCE LEADERSHIP 19 2.2.3 ANFORDERUNGEN AN EIN THEORIEBASIERTES MODELL ZU DISTANCE LEAD- ERSHIP 21 2.3 FUEHRUNGSTHEORETISCHE UND -PRAGMATISCHE PUZZLESTUECKE : RELEVANZ VOR- HANDENER THEORETISCHER UND PRAGMATISCHER ANSAETZE ZUR ERKLAERUNG VON DISTANCE -BEZIEHUNGSMUSTERN 23 2.3. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/984143297 DIGITALISIERT DURCH X 2.3.2 AUSSAGEKRAFT AUSGEWAEHLTER FUEHRUNGSTHEORIEN HINSICHTLICH EINER FUEHRUNG AUF DISTANZ 24 2.3.2.1 SITUATIONSTHEORIEN: DIE NOTWENDIGKEIT DER SITUATIONSGE- RECHTEN AUSGESTALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP -BE- ZIEHUNGEN 24 2.3.2.2 PERSONENZENTRIERTE FUEHRUNGSTHEORIEN: VERHALTENSZENTRIER- TE EINFLUSSMUSTER UND DISTANCE LEADERSHIP 27 2.3.2.3 POSITIONSORIENTIERTE FUEHRUNGSTHEORIEN: INFORMATIONSASYM- METRIEN UND DELEGATIONSRISIKO ALS EINFLUSSFAKTOREN EINER DISTANZFUEHRUNG 29 2.3.2.4 INTERAKTIONISTISCHE FUEHRUNGSTHEORIEN: LIMITATIONEN DI- REKTER VERHALTENSBEEINFLUSSUNG IM RAHMEN VON DIS- TANCE LEADERSHIP 33 2.3.2.5 GESAMTWUERDIGUNG DER FUEHRUNGSTHEORIEN: THEORIESPLIT- TER ZUR ERKLAERUNG EINER DISTANCE LEADERSHIP -BEZIEH- UNG 35 2.3.3 INHALTSAFFINITAET PRAXISVERBREITETER FUEHRUNGSANSAETZE ZU DISTANCE LEADERSHIP 37 2.3.3.1 ZIELORIENTIERTE FUEHRUNG: DAS POTENZIAL VON MANAGE- MENT BY OBJECTIVES ZUR EFFEKTIVEN GESTALTUNG VON DIS- TANCE -MUSTERN 37 2.3.3.2 MEDIALE FUEHRUNGSKOMMUNIKATION: GRENZEN UND MOEGLICH- KEITEN EINER VIRTUELLEN FUEHRUNG 39 2.4 ERKENNTNISPOTENZIAL DER INTERKULTURELLEN FUEHRUNGS- UND MANAGEMENT- FORSCHUNG ZUR AUSGESTALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP 43 2.4.1 KULTURDIMENSIONEN ALS ANALYSERAHMEN INTERKULTURELLER FUEHRUNG 43 2.4.1.1 DARSTELLUNG ZENTRALER ANSAETZE ZUR KLASSIFIKATION VON KUL- TURDIMENSIONEN 43 2.4.1.2 ZUSAMNIENFUEHRUNG DER KULTURDIMENSIONEN IN EINEN ANA- LYSERAHME XI 2.4.2 AUSGEWAEHLTE WIRKUNGEN VON KULTUR AUF STRUKTURELLE UND INTER- AKTIONEILE SOWIE MEDIENGESTUETZTE FUEHRUNG 51 2.4.2.1 EINFLUSS VON KULTUR AUF STRUKTURELLE FUEHRUNG IM RAH- MEN VON DISTANCE LEADERSHIP 51 2.4.2.2 AUSGEWAEHLTE WIRKUNGEN VON KULTURELLEN PRAEGUNGEN AUF PERSONAL-INTERAKTIVE FUEHRUNG 53 2.4.2.3 DER EINFLUSS VON KULTURELLEN PRAEGUNGEN AUF DIE AN- WENDBARKEIT MEDIENGESTUETZTER DISTANZFUEHRUNG 55 2.5 KRITISCHE REFLEXION DES FORSCHUNGSSTANDES IM HINBLICK AUF DISTANCE LEADERSHIP 57 2.5.1 MOEGLICHE ERKLAERUNGSBEITRAEGE DER VORGESTELLTEN ANSAETZE ZU DIS- TANCE LEADERSHIP .... . 57 2.5.2 GRUNDLEGENDE FORSCHUNGSDEFIZITE IN BEZUG AUF DISTANCE LEAD- ERSHIP 59 2.6 ZWISCHENFAZIT: DISTANCE LEADERSHIP ALS NICHT HINREICHEND THEORETISCH FUNDIERTES FORSCHUNGSFELD BEI MANIFESTER PRAXISRELEVANZ 60 3 THEORIEGESTUETZTE ENTWICKLUNG EINES HYPOTHESENBASIERTEN MODELLS ZU DISTANCE LEADERSHIP 63 3.1 GENERIERUNG EINER VORSTELLUNG ZU DISTANCE LEADERSHIP: FUEHRUNG IM SPAN- NUNGSFELD ZWISCHEN DISTANZIERTEN UNTERNEHMUNGSEINHEITEN 63 3.2 SKIZZIERUNG EINER DYADENVORSTELLUNG ALS BEZUGSRAHMEN FUER EIN DISTANCE LEADERSHIP-MODELL 66 3.3 ENTWICKLUNG UND AUFFAECHERUNG EINES TRI-DISTANCE -KONSTRUKTES: RAEUM- LICHE, BEZIEHUNGSORIENTIERTE UND KULTURELLE DISTANZDIMENSIONEN ALS VARIA- BLEN EINES MODELLS ZU DISTANCE LEADERSHIP 70 3.3.1 RAEUMLICHE, BEZIEHUNGSORIENTIERTE UND KULTURELLE DISTANZDIMEN- SIONEN ALS GRUNDBESTANDTEILE DES TRI-DISTANEE -KONSTRUKTS . . 70 3.3. XII 3.3.2.2 ENTWICKLUNG EINER MODELLSPEZIFISCHEN VORSTELLUNG VON RAEUMLICHER DISTANZ 76 3.3.3 VARIABLE BEZIEHUNGSORIENTIERTE DISTANZ : DAS PERSOENLICHE VERHAELT- NIS ZWISCHEN FUEHRUNGSPERSON UND GEFUEHRTEM ALS ZENTRALES ELE- MENT VON DISTANCE LEADERSHIP 78 3.3.3.1 IDENTIFIKATION ZENTRALER ELEMENTE EINER BEZIEHUNGSDI- STANZ: VERTRAUEN UND AEHNLICHKEIT 78 3.3.3.2 GENERIERUNG EINES GRUNDVERSTAENDNISSES VON VERTRAUEN 80 3.3.3.3 ENTWICKLUNG EINER BASISVORSTELLUNG VON AEHNLICHKEIT . . 83 3.3.3.4 TEILASPEKTE DER BEZIEHUNGSORIENTIERTEN DISTANZDIMENSION 85 3.3.4 VARIABLE KULTURELLE DISTANZ : INTERKULTURELLE UNTERSCHIEDE ZWI- SCHEN DEN INTERAKTIONSPARTNERN ALS HERAUSFORDERUNG DER FUEHRUNG 87 3.3.4.1 UEBERBLICK UEBER ZENTRALE ELEMENTE EINER KULTURDISTANZ: KONTEXTORIENTIERUNG UND MACHTDISTANZ 87 3.3.4.2 ZENTRALE INHALTE DER KONTEXTORIENTIERUNG: HIGH-CONTEXT - UND LOW-CONTEXT -KOMMUNIKATION 90 3.3.4.3 ENTWICKLUNG EINES GRUNDVERSTAENDNISSES VON MACHTDI- STANZ 92 3.3.5 FORMULIERUNG ERSTER HYPOTHESEN: WIRKBEZIEHUNGEN INNERHALB DES TRI-DISTANCE-KONSTRUKTES 94 3.4 MODELLSPEZIFISCHE AUFFAECHERUNG DES MANAGEMENTPROZESSES FUEHRUNG SO- WIE HYPOTHESENGENERIERUNG 97 3.4.1 UEBERBLICK UEBER DIE MODELLSPEZIFISCHE AUSWAHL ZENTRALER VARIABLEN VON FUEHRUNG 97 3.4.2 INHALTSKOMPONENTE DER FUEHRUNGSINTERAKTION: BETRACHTUNG DES FUEH- RUNGSSTILS ANHAND DER DIMENSIONEN AUFGABEN- UND MITARBEITER- ORIENTIERUNG 100 3.4.2.1 ZENTRALE ELEMENTE DER FUEHRUNGSINTERAKTION: FUEHRUNGS- VERHALTE XIII 3.4.3 KOMPENSATORISCHE ANREIZE ZUR VERHALTENSSTEUERUNG BEI RAEUMLI- CHER DISTANZ 106 3.4.3.1 ANREIZGESTALTUNG ALS FUEHRUNGSAUFGABE: GRUNDLAGEN UND UEBERBLICK UEBER ANREIZFAKTORGRUPPEN 106 3.4.3.2 WEITERFUEHRENDE EXPLIKATION DER VARIABLE NUTZUNG KOM- PENSATORISCHER ANREIZE SOWIE HYPOTHESENGENERIERUNG . 108 3.4.4 PERSOENLICHE UND NICHT-PERSOENLICHE KOMMUNIKATIONSKANAELE IM RAH- MEN DER PERSONALFUEHRUNG AUF DISTANZ 111 3.4.4.1 GRUNDLAGEN MEDIALER KOMMUNIKATION ALS FUEHRUNGSAUF- GABE: KERNELEMENTE DES KOMMUNIKATIONSPROZESSES SO- WIE DER KOMMUNIKATIONSEBENEN 111 3.4.4.2 EXPLIKATION DER VARIABLE NUTZUNG REICHHALTIGER MEDI- EN : SYSTEMATISIERUNG VON KOMMUNIKATIONSMEDIEN AN- HAND DES MEDIA RICHNESS -MODELLS SOWIE GENERIERUNG VON HYPOTHESEN 113 3.4.5 DER FUEHRUNGSERFOLG ALS ABHAENGIGE VARIABLE IM DISTANCE LEADER- SHIP-MODELL: LEISTUNG UND ZUFRIEDENHEIT ALS KERNELEMENTE ... 117 3.4.5.1 ERSCHLIESSUNG DES ZUSAMMENHANGS ZWISCHEN FUEHRUNGS- HANDELN UND FUEHRUNGSERFOLG SOWIE GRUNDLEGENDE DAR- STELLUNG VON LEISTUNG UND ZUFRIEDENHEIT 117 3.4.5.2 GENERIERUNG VON HYPOTHESEN BEZUEGLICH DES FUEHRUNGS- ERFOLGS 119 3.5 ZWISCHENFAZIT: HYPOTHESENGERUEST ZU DISTANCE LEADERSHIP ALS BASIS EINER EMPIRISCHEN UEBERPRUEFUNG 126 4 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNG DES DISTANCE LEADERSHIP-MODELLS: EINZELHYPOTHESEN- UND GESAMTMODELLPRUEFUNG 131 4.1 BESCHREIBUNG DES UNTERSUCHUNGSDESIGNS DER EMPIRISCHEN STUDIE ZU DIS- TANC XIV 4.2.2 VERWENDETE SKALEN ZUR OPERATIONALISIERUNG DES DISTANCE LEADER- SHIP-MODELLS 134 4.2.2.1 SKALEN DES TRI-DISTANCE -KONSTRUKTS 134 4.2.2.2 SKALEN DES VARIABLENKOMPLEXES FUEHRUNG 139 4.3 VORGEHENSWEISE BEI DER DATENERHEBUNG: GENERIERUNG UND ANWENDUNG EINES INTERNETGESTUETZTEN FRAGEBOGENS 143 4.3.1 ENTWICKLUNG EINES ONLINE-FRAGEBOGENS ALS DATENERHEBUNGSINSTRU- MENT 143 4.3.2 DURCHFUEHRUNG DER DATENERHEBUNG UNTER EINSATZ DES ENTWICKELTEN ONLINE-FRAGEBOGENS 145 4.4 GUETEKRITERIEN QUANTITATIVER UNTERSUCHUNGEN SOWIE DURCHFUEHRUNG VON EX- PLORATIVEN FAKTORENANALYSEN ZUR BEURTEILUNG DER MESSGUETE 147 4.4.1 OBJEKTIVITAET, VALIDITAET UND RELIABILITAET ALS ZENTRALE ANFORDERUN- GEN AN QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN SOWIE GRUNDLAGEN EXPLORA- TIVER FAKTORENANALYSEN 147 4.4.2 ERGEBNISSE DER EXPLORATIVEN FAKTORENANALYSEN 150 4.4.2.1 EXPLORATIVE FAKTORENANALYSEN: UEBERBLICK SOWIE ERGEB- NISSE FUER DIE SKALEN DES TRI-DISTANCE -KONSTRUKTES MIT EIGENEN ITEMS 150 4.4.2.2 EXPLORATIVE FAKTORENANALYSEN DER SKALEN DES VARIABLEN- KOMPLEXES FUEHRUNG MIT EIGENEN ITEMS: NUTZUNG KOM- PENSATORISCHER ANREIZE SOWIE NUTZUNG REICHHALTIGER ME- DIEN 154 4.5 BESCHREIBUNG DER STICHPROBE, ZENTRALE ERGEBNISSE DER DESKRIPTIVEN STA- TISTIK SOWIE KORRELATIONEN 156 4.5.1 UEBERBLICK UEBER DIE MERKMALSAUSPRAEGUNGEN DER UNTERSUCHUNGS- TEILNEHMER 156 4.5.2 WERTE DER DESKRIPTIVEN STATISTIK SOWIE KORRELATIONEN 159 4.6 KAUSALANALYTISCHE HYPOTHESENUEBERPRUEFUNG DURCH REGRESSIONSANALYSEN . 163 4.6. XV 4.6.2.2 HYPOTHESEN BEZUEGLICH DER WIRKBEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEM TRI-DISTANCE -KONSTRUKT UND DEN FUEHRUNGS-VA- RIABLEN 168 4.6.2.3 UEBERPRUEFUNG DER MEDIATION DER FUEHRUNGS-VARIABLEN FUER DIE DISTANZ-VARIABLEN IN BEZUG AUF DEN FUEHRUNGSERFOLG 173 4.7 KAUSALANALYTISCHE MODELLPRUEFUNG ANHAND EINER STRUKTURGLEICHUNGSANA- LYSE 180 4.7.1 POTENZIALE EINER STRUKTURGLEICHUNGSANALYSE BEI MULTIKAUSALEN WIR- KUNGSZUSAMMENHAENGEN 180 4.7.2 UEBERPRUEFUNG DER TEILMESSMODELLE DURCH KONFIRMATORISCHE FAKTO- RENANALYSE SOWIE ERMITTLUNG DER GUETE DES GESAMTMODELLS: KRI- TERIEN UND ERGEBNISSE 182 4.7.3 DIREKTE, INDIREKTE UND TOTALE BEEINFLUSSUNGSEFFEKTE IM STRUKTUR- GLEICHUNGSMODELL: ERGEBNISSE DER PFADANALYSE 188 4.8 ZWISCHENFAZIT: REFLEXION DER ZENTRALEN UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE ZU DIS- TANCE LEADERSHIP 191 5 PROZESSORIENTIERTE GESTALTUNGSEMPFEHLUNGEN ZU DISTANCE LEADER- SHIP 197 5.1 HERLEITUNG UND FUNDIERUNG EINES PROZESSORIENTIERTEN GESTALTUNGSANSAT- ZES FUER DISTANCE LEADERSHIP 197 5.1.1 INHALTSPERSPEKTIVE: IDENTIFIKATION VON GESTALTUNGSFELDERN AUF BA- SIS DES DISTANCE LEADERSHIP-MODELLS 197 5.1.2 PROZESSPERSPEKTIVE: AUFFAECHERUNG EINER PHASENVORSTELLUNG ZUR GE- STALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP 199 5.2 GESTALTUNGSFELD FUEHRUNGSBEZIEHUNG : VERTRAUENSBILDENDE UND -ERHALT- ENDE MASSNAHMEN SOWIE DIE DURCHFUEHRUNG VON TRAININGS ZUR STEIGERUNG DER INTERKULTURELLEN KOMPETENZ IM FOKUS 202 5.2. XVI 5.2.2 INITIIERUNGSPHASE: VERTRAUENSBILDENDE UND INTERKULTURELLE KOM- PETENZ AUFBAUENDE MASSNAHMEN ALS SCHWERPUNKT 205 5.2.2.1 BERUECKSICHTIGUNG PERSONENBEZOGENER AEHNLICHKEIT BEI DER SELEKTION DER INTERAKTIONSPARTNER SOWIE SCHRITTWEISER AUF- BAU VON VERTRAUEN DURCH WIEDERHOLT FREUNDLICH ENTGE- GENKOMMENDES VERHALTEN 205 5.2.2.2 DURCHFUEHRUNG BEDARFSGERECHTER KULTURALLGEMEINER- UND KULTURSPEZIFISCHER TRAININGSMASSNAHMEN ANHAND EINES VORGEHENSSCHEMAS 208 5.2.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: VERSTETIGUNG EINES VERTRAUENSVOLLEN VERHAELT- NISSES DURCH KOMMUNIKATION MIT OFFENEM VISIER UND ERGAENZEN- DE KULTURELLE TRAININGSMASSNAHMEN 210 5.2.3.1 KOMMUNIKATION UND FEEDBACK MIT OFFENEM VISIER ALS ZENTRALE ELEMENTE ZUR AUFRECHTERHALTUNG VON VERTRAUEN ZWISCHEN FUEHRER UND GEFUEHRTEM 210 5.2.3.2 RE-EVALUATION DER KULTURELLEN KOMPATIBILITAET VON FUEH- RUNGSPERSON UND GEFUEHRTEM AUF BASIS DER BISHERIGEN ZUSAMMENARBEIT ZUR IDENTIFIKATION EINES ZUSAETZLICHEN TRAININGSBEDARFS 212 5.2.4 AUFLOESUNGSPHASE: ZWEI VARIANTEN ZUR NEUORDNUNG DER FUEHRUNGS- BEZIEHUNG AUF DISTANZ 214 5.3 GESTALTUNGSFELD FUEHRUNGSSTIL : ANWENDUNG EINER DISTANCE -KOMPATI- BLEN MITARBEITER- UND AUFGABENORIENTIERTEN FUEHRUNGSSTILABFOLGE 217 5.3.1 SCHRITTWEISES ERREICHEN EINES PARTIZIPATIVEN FUEHRUNGSSTILS ALS GE- STALTUNGSZIEL 217 5.3.2 INITIIERUNGSPHASE: BETONUNG MITARBEITERORIENTIERTER FUEHRUNG ZU BEGINN DER FUEHRUNGSBEZIEHUNG AUF DISTANZ 219 5.3.2.1 FRUEHZEITIGE ANALYSE DES ZU BEGINN DER FUEHRUNGSBEZIE- HUN XVII 5.3.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: SIMULTAN AUFGABEN- UND MITARBEITERORIEN- TIERTE FUEHRUNG ALS ANZUSTREBENDE FUEHRUNGSSTILAUSPRAEGUNG . . . 223 5.3.3.1 ANALYSE DES PRAKTIZIERTEN FUEHRUNGSSTILS IM RAHMEN DER DISTANZGEPRAEGTEN FUEHRUNGSBEZIEHUNG 223 5.3.3.2 INTENSIVIERUNG DER AUFGABENORIENTIERTEN FUEHRUNG DURCH MEILENSTEINKONTROLLEN BEI VORHANDENER MITARBEITERORI- ENTIERTER FUEHRUNG AUF HOHEM NIVEAU DURCH GUTE ER- REICHBARKEIT UND UNTERSTUETZENDE MITARBEITERGESPRAECHE . 225 5.3.4 AUFLOESUNGSPHASE: BEIBEHALTUNG PARTIZIPATIVER FUEHRUNG DURCH ER- GEBNISKONTROLLEN UND AUSWERTUNG FUEHRUNGSBEZOGENER LERNEFFEKTE AUF SEITEN VON FUEHRUNGSKRAFT UND GEFUEHRTEM 227 5.4 GESTALTUNGSFELD NUTZUNG KOMPENSATORISCHER ANREIZE : ZIELORIENTIERTE STEUERUNG DES LEISTUNGSVERHALTENS DES GEFUEHRTEN BEI RAEUMLICHER DISTANZ 230 5.4.1 REDUKTION DISTANCE -INDUZIERTER INFORMATIONSASYMMETRIEN DURCH EINE ADAEQUATE ANREIZPOLITIK ALS GESTALTUNGSZIEL 230 5.4.2 INITIIERUNGSPHASE: ANREIZPOLITISCHE ANTIZIPATION DER KERN-FUEH- RUNGSPHASE ZU BEGINN DES DISTANCE LEADERSHIP-PROZESSES .... 232 5.4.2.1 GRUNDLEGENDE EINFLUSSNAHME DURCH ENTWICKLUNGSORIEN- TIERTE LEISTUNGSSTIMULI MIT DEM FOKUS REALISTISCHER KAR- RIEREPERSPEKTIVEN 232 5.4.2.2 KONKRETISIERUNG DER ANREIZPOLITIK DURCH VEREINBARUNG EINES INDIVIDUALZENTRIERTEN ANREIZPORTFOLIOS 234 5.4.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: ANREIZUNTERSTUETZTE SICHERSTELLUNG EINER EF- FEKTIVEN UND EFFIZIENTEN ZUSAMMENARBEIT 238 5.4.3.1 MEILENSTEINKONTROLLEN ALS ORIENTIERUNGSPUNKTE DER VER- GUETUN XVIII 5.5 GESTALTUNGSFELD MEDIENNUTZUNG : UNTERSTUETZUNG EINER WIRKSAMEN KOM- MUNIKATION DURCH EINEN SITUATIV RICHTIGEN MEDIENEINSATZ 243 5.5.1 GESTALTUNGSZIEL: MEDIENGESTUETZTE KOMMUNIKATION ALS BRUECKE EI- NER FUEHRUNGSBEZIEHUNG AUF DISTANZ 243 5.5.2 INITIIERUNGSPHASE: VORBEREITUNG DER INTERAKTIONSPARTNER ZUR SI- TUATIONSANGEPASSTEN MEDIENNUTZUNG DURCH VEREINBARUNG EINES DYADENSPEZIFISCHEN MEDIENPORTFOLIOS 245 5.5.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: ANLASSGERECHTE MEDIENNUTZUNG IM RAHMEN DER FUEHRUNGSKOMMUNIKATION 247 5.5.3.1 EFFEKTIVE NUTZUNG DER KOMMUNIKATIONSMOEGLICHKEITEN AUF BASIS DES MEDIENPORTFOLIOS ZU INFORMATIONS- UND ENTSCHEIDUNGSZWECKEN 247 5.5.3.2 ABFOLGE VON KONTAKT- UND DISTANZ-PHASEN: INTENSIVER ERFAHRUNGSAUSTAUSCH ZUR MEDIENNUTZUNG BEI PERIODI- SCHEN TREFFEN 249 5.5.4 AUFLOESUNGSPHASE: EVALUATION DER ERFAHRUNGEN MIT DEM DYADEN- SPEZIFISCHEN MEDIENPORTFOLIO SOWIE WEITERGABE MEDIENSPEZIFISCHEN WISSENS IN DER UNTERNEHMUNG 250 5.6 SYNOPSE: NOTWENDIGKEIT EINER SITUATIONSSPEZIFISCHEN AUSGESTALTUNG SOWIE ZUSAMMENSCHAU DER GESTALTUNGSEMPFEHLUNGEN 252 6 ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG, AUFZEIGEN VON LIMITATIONEN DER DURCHGEFUEHRTEN STUDIE SOWIE SKIZZIERUNG VON FOR- SCHUNGSPERSPEKTIVEN ZU DISTANCE LEADERSHIP 257 6.1 ZUSAMMENSTELLUNG DER ZENTRALEN EMPIRISCHEN RESULTATE UND DER GESTAL- TUNGSBEZOGENEN UEBERLEGUNGEN 257 6.2 WESENTLICHE LIMITATIONEN DER DURCHGEFUEHRTEN EMPIRISCHEN UNTERSUCHUNG 263 6.
adam_txt	IX INHALTSVERZEICHNIS SEITE ABBILDUNGSVERZEICHNIS XIX ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XXIII 1 DISTANCE LEADERSHIP ALS FUEHRUNGSBEZOGENE IMPLIKATION DER DEZEN- TRALISIERUNG UND INTERNATIONALISIERUNG VON UNTERNEHMUNGSAKTIVITAETEN 1 1.1 DEZENTRALISIERUNGS- UND INTERNATIONALISIERUNGSTENDENZEN UND IHRE FUEH- RUNGSRELEVANTEN FOLGEWIRKUNGEN IN DER UNTERNEHMUNG 1 1.2 DISTANCE LEADERSHIP" ALS NEUE" FUEHRUNGSFORM: VORHANDENE PRAXISRE- LEVANZ BEI RUDIMENTAERER THEORETISCHER DURCHDRINGUNG 3 1.3 FORSCHUNGSFRAGEN-ZENTRIERTE ZIELSETZUNG, WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE POSI- TIONIERUNG SOWIE AUFBAU DER ARBEIT 8 2 DAS PHAENOMEN DISTANCE LEADERSHIP": ERSCHLIESSUNG THEORETISCHER GRUNDLAGEN IN BEZUG AUF EINE NEUE" FUEHRUNGSFORM 13 2.1 ERSCHLIESSUNG VON THEORIERELEVANTEN ZUGANGSWEGEN: FUEHRUNGS- UND INTER- KULTURELLE MANAGEMENTFORSCHUNG 13 2.2 DISTANCE LEADERSHIP VOR DEM HINTERGRUND FUEHRUNGSSPEZIFISCHER ASPEKTE 17 2.2.1 BEZIEHUNGSMUSTER UND WIRKUNGSMECHANISMEN IM RAHMEN EI- NER FUEHRUNG AUF DISTANZ": GENERIERUNG EINER EINFTUSSNAHME- VORSTELLUNG 17 2.2.2 SKIZZIERUNG FUNDAMENTALER UNTERSUCHUNGSANSAETZE ZU DISTANCE LEADERSHIP" 19 2.2.3 ANFORDERUNGEN AN EIN THEORIEBASIERTES MODELL ZU DISTANCE LEAD- ERSHIP" 21 2.3 FUEHRUNGSTHEORETISCHE UND -PRAGMATISCHE PUZZLESTUECKE": RELEVANZ VOR- HANDENER THEORETISCHER UND PRAGMATISCHER ANSAETZE ZUR ERKLAERUNG VON DISTANCE"-BEZIEHUNGSMUSTERN 23 2.3. BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/984143297 DIGITALISIERT DURCH X 2.3.2 AUSSAGEKRAFT AUSGEWAEHLTER FUEHRUNGSTHEORIEN HINSICHTLICH EINER FUEHRUNG AUF DISTANZ 24 2.3.2.1 SITUATIONSTHEORIEN: DIE NOTWENDIGKEIT DER SITUATIONSGE- RECHTEN AUSGESTALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP"-BE- ZIEHUNGEN 24 2.3.2.2 PERSONENZENTRIERTE FUEHRUNGSTHEORIEN: VERHALTENSZENTRIER- TE EINFLUSSMUSTER UND DISTANCE LEADERSHIP" 27 2.3.2.3 POSITIONSORIENTIERTE FUEHRUNGSTHEORIEN: INFORMATIONSASYM- METRIEN UND DELEGATIONSRISIKO ALS EINFLUSSFAKTOREN EINER DISTANZFUEHRUNG 29 2.3.2.4 INTERAKTIONISTISCHE FUEHRUNGSTHEORIEN: LIMITATIONEN DI- REKTER VERHALTENSBEEINFLUSSUNG IM RAHMEN VON DIS- TANCE LEADERSHIP" 33 2.3.2.5 GESAMTWUERDIGUNG DER FUEHRUNGSTHEORIEN: THEORIESPLIT- TER" ZUR ERKLAERUNG EINER DISTANCE LEADERSHIP"-BEZIEH- UNG 35 2.3.3 INHALTSAFFINITAET PRAXISVERBREITETER FUEHRUNGSANSAETZE ZU DISTANCE LEADERSHIP" 37 2.3.3.1 ZIELORIENTIERTE FUEHRUNG: DAS POTENZIAL VON MANAGE- MENT BY OBJECTIVES" ZUR EFFEKTIVEN GESTALTUNG VON DIS- TANCE"-MUSTERN 37 2.3.3.2 MEDIALE FUEHRUNGSKOMMUNIKATION: GRENZEN UND MOEGLICH- KEITEN EINER VIRTUELLEN FUEHRUNG" 39 2.4 ERKENNTNISPOTENZIAL DER INTERKULTURELLEN FUEHRUNGS- UND MANAGEMENT- FORSCHUNG ZUR AUSGESTALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP" 43 2.4.1 KULTURDIMENSIONEN ALS ANALYSERAHMEN INTERKULTURELLER FUEHRUNG 43 2.4.1.1 DARSTELLUNG ZENTRALER ANSAETZE ZUR KLASSIFIKATION VON KUL- TURDIMENSIONEN 43 2.4.1.2 ZUSAMNIENFUEHRUNG DER KULTURDIMENSIONEN IN EINEN ANA- LYSERAHME XI 2.4.2 AUSGEWAEHLTE WIRKUNGEN VON KULTUR AUF STRUKTURELLE UND INTER- AKTIONEILE SOWIE MEDIENGESTUETZTE FUEHRUNG 51 2.4.2.1 EINFLUSS VON KULTUR AUF STRUKTURELLE FUEHRUNG IM RAH- MEN VON DISTANCE LEADERSHIP" 51 2.4.2.2 AUSGEWAEHLTE WIRKUNGEN VON KULTURELLEN PRAEGUNGEN AUF PERSONAL-INTERAKTIVE FUEHRUNG 53 2.4.2.3 DER EINFLUSS VON KULTURELLEN PRAEGUNGEN AUF DIE AN- WENDBARKEIT MEDIENGESTUETZTER DISTANZFUEHRUNG 55 2.5 KRITISCHE REFLEXION DES FORSCHUNGSSTANDES IM HINBLICK AUF DISTANCE LEADERSHIP" 57 2.5.1 MOEGLICHE ERKLAERUNGSBEITRAEGE DER VORGESTELLTEN ANSAETZE ZU DIS- TANCE LEADERSHIP" .'. 57 2.5.2 GRUNDLEGENDE FORSCHUNGSDEFIZITE IN BEZUG AUF DISTANCE LEAD- ERSHIP" 59 2.6 ZWISCHENFAZIT: DISTANCE LEADERSHIP" ALS NICHT HINREICHEND THEORETISCH FUNDIERTES FORSCHUNGSFELD BEI MANIFESTER PRAXISRELEVANZ 60 3 THEORIEGESTUETZTE ENTWICKLUNG EINES HYPOTHESENBASIERTEN MODELLS ZU DISTANCE LEADERSHIP 63 3.1 GENERIERUNG EINER VORSTELLUNG ZU DISTANCE LEADERSHIP: FUEHRUNG IM SPAN- NUNGSFELD ZWISCHEN DISTANZIERTEN UNTERNEHMUNGSEINHEITEN 63 3.2 SKIZZIERUNG EINER DYADENVORSTELLUNG ALS BEZUGSRAHMEN FUER EIN DISTANCE LEADERSHIP-MODELL 66 3.3 ENTWICKLUNG UND AUFFAECHERUNG EINES TRI-DISTANCE"-KONSTRUKTES: RAEUM- LICHE, BEZIEHUNGSORIENTIERTE UND KULTURELLE DISTANZDIMENSIONEN ALS VARIA- BLEN EINES MODELLS ZU DISTANCE LEADERSHIP 70 3.3.1 RAEUMLICHE, BEZIEHUNGSORIENTIERTE UND KULTURELLE DISTANZDIMEN- SIONEN ALS GRUNDBESTANDTEILE DES TRI-DISTANEE"-KONSTRUKTS . . 70 3.3. XII 3.3.2.2 ENTWICKLUNG EINER MODELLSPEZIFISCHEN VORSTELLUNG VON RAEUMLICHER DISTANZ 76 3.3.3 VARIABLE BEZIEHUNGSORIENTIERTE DISTANZ": DAS PERSOENLICHE VERHAELT- NIS ZWISCHEN FUEHRUNGSPERSON UND GEFUEHRTEM ALS ZENTRALES ELE- MENT VON DISTANCE LEADERSHIP 78 3.3.3.1 IDENTIFIKATION ZENTRALER ELEMENTE EINER BEZIEHUNGSDI- STANZ: VERTRAUEN UND AEHNLICHKEIT 78 3.3.3.2 GENERIERUNG EINES GRUNDVERSTAENDNISSES VON VERTRAUEN 80 3.3.3.3 ENTWICKLUNG EINER BASISVORSTELLUNG VON AEHNLICHKEIT . . 83 3.3.3.4 TEILASPEKTE DER BEZIEHUNGSORIENTIERTEN DISTANZDIMENSION 85 3.3.4 VARIABLE KULTURELLE DISTANZ": INTERKULTURELLE UNTERSCHIEDE ZWI- SCHEN DEN INTERAKTIONSPARTNERN ALS HERAUSFORDERUNG DER FUEHRUNG 87 3.3.4.1 UEBERBLICK UEBER ZENTRALE ELEMENTE EINER KULTURDISTANZ: KONTEXTORIENTIERUNG UND MACHTDISTANZ 87 3.3.4.2 ZENTRALE INHALTE DER KONTEXTORIENTIERUNG: HIGH-CONTEXT"- UND LOW-CONTEXT"-KOMMUNIKATION 90 3.3.4.3 ENTWICKLUNG EINES GRUNDVERSTAENDNISSES VON MACHTDI- STANZ" 92 3.3.5 FORMULIERUNG ERSTER HYPOTHESEN: WIRKBEZIEHUNGEN INNERHALB DES TRI-DISTANCE-KONSTRUKTES" 94 3.4 MODELLSPEZIFISCHE AUFFAECHERUNG DES MANAGEMENTPROZESSES FUEHRUNG" SO- WIE HYPOTHESENGENERIERUNG 97 3.4.1 UEBERBLICK UEBER DIE MODELLSPEZIFISCHE AUSWAHL ZENTRALER VARIABLEN VON FUEHRUNG" 97 3.4.2 INHALTSKOMPONENTE DER FUEHRUNGSINTERAKTION: BETRACHTUNG DES FUEH- RUNGSSTILS ANHAND DER DIMENSIONEN AUFGABEN- UND MITARBEITER- ORIENTIERUNG 100 3.4.2.1 ZENTRALE ELEMENTE DER FUEHRUNGSINTERAKTION: FUEHRUNGS- VERHALTE XIII 3.4.3 KOMPENSATORISCHE ANREIZE ZUR VERHALTENSSTEUERUNG BEI RAEUMLI- CHER DISTANZ 106 3.4.3.1 ANREIZGESTALTUNG ALS FUEHRUNGSAUFGABE: GRUNDLAGEN UND UEBERBLICK UEBER ANREIZFAKTORGRUPPEN 106 3.4.3.2 WEITERFUEHRENDE EXPLIKATION DER VARIABLE NUTZUNG KOM- PENSATORISCHER ANREIZE" SOWIE HYPOTHESENGENERIERUNG . 108 3.4.4 PERSOENLICHE UND NICHT-PERSOENLICHE KOMMUNIKATIONSKANAELE IM RAH- MEN DER PERSONALFUEHRUNG AUF DISTANZ 111 3.4.4.1 GRUNDLAGEN MEDIALER KOMMUNIKATION ALS FUEHRUNGSAUF- GABE: KERNELEMENTE DES KOMMUNIKATIONSPROZESSES SO- WIE DER KOMMUNIKATIONSEBENEN 111 3.4.4.2 EXPLIKATION DER VARIABLE NUTZUNG REICHHALTIGER MEDI- EN": SYSTEMATISIERUNG VON KOMMUNIKATIONSMEDIEN AN- HAND DES MEDIA RICHNESS"-MODELLS SOWIE GENERIERUNG VON HYPOTHESEN 113 3.4.5 DER FUEHRUNGSERFOLG ALS ABHAENGIGE VARIABLE IM DISTANCE LEADER- SHIP-MODELL: LEISTUNG UND ZUFRIEDENHEIT ALS KERNELEMENTE . 117 3.4.5.1 ERSCHLIESSUNG DES ZUSAMMENHANGS ZWISCHEN FUEHRUNGS- HANDELN UND FUEHRUNGSERFOLG SOWIE GRUNDLEGENDE DAR- STELLUNG VON LEISTUNG UND ZUFRIEDENHEIT 117 3.4.5.2 GENERIERUNG VON HYPOTHESEN BEZUEGLICH DES FUEHRUNGS- ERFOLGS 119 3.5 ZWISCHENFAZIT: HYPOTHESENGERUEST ZU DISTANCE LEADERSHIP ALS BASIS EINER EMPIRISCHEN UEBERPRUEFUNG 126 4 QUANTITATIVE UNTERSUCHUNG DES DISTANCE LEADERSHIP-MODELLS: EINZELHYPOTHESEN- UND GESAMTMODELLPRUEFUNG 131 4.1 BESCHREIBUNG DES UNTERSUCHUNGSDESIGNS DER EMPIRISCHEN STUDIE ZU DIS- TANC XIV 4.2.2 VERWENDETE SKALEN ZUR OPERATIONALISIERUNG DES DISTANCE LEADER- SHIP-MODELLS 134 4.2.2.1 SKALEN DES TRI-DISTANCE"-KONSTRUKTS 134 4.2.2.2 SKALEN DES VARIABLENKOMPLEXES FUEHRUNG" 139 4.3 VORGEHENSWEISE BEI DER DATENERHEBUNG: GENERIERUNG UND ANWENDUNG EINES INTERNETGESTUETZTEN FRAGEBOGENS 143 4.3.1 ENTWICKLUNG EINES ONLINE-FRAGEBOGENS ALS DATENERHEBUNGSINSTRU- MENT 143 4.3.2 DURCHFUEHRUNG DER DATENERHEBUNG UNTER EINSATZ DES ENTWICKELTEN ONLINE-FRAGEBOGENS 145 4.4 GUETEKRITERIEN QUANTITATIVER UNTERSUCHUNGEN SOWIE DURCHFUEHRUNG VON EX- PLORATIVEN FAKTORENANALYSEN ZUR BEURTEILUNG DER MESSGUETE 147 4.4.1 OBJEKTIVITAET, VALIDITAET UND RELIABILITAET ALS ZENTRALE ANFORDERUN- GEN AN QUANTITATIVE UNTERSUCHUNGEN SOWIE GRUNDLAGEN EXPLORA- TIVER FAKTORENANALYSEN 147 4.4.2 ERGEBNISSE DER EXPLORATIVEN FAKTORENANALYSEN 150 4.4.2.1 EXPLORATIVE FAKTORENANALYSEN: UEBERBLICK SOWIE ERGEB- NISSE FUER DIE SKALEN DES TRI-DISTANCE"-KONSTRUKTES MIT EIGENEN ITEMS 150 4.4.2.2 EXPLORATIVE FAKTORENANALYSEN DER SKALEN DES VARIABLEN- KOMPLEXES FUEHRUNG" MIT EIGENEN ITEMS: NUTZUNG KOM- PENSATORISCHER ANREIZE SOWIE NUTZUNG REICHHALTIGER ME- DIEN 154 4.5 BESCHREIBUNG DER STICHPROBE, ZENTRALE ERGEBNISSE DER DESKRIPTIVEN STA- TISTIK SOWIE KORRELATIONEN 156 4.5.1 UEBERBLICK UEBER DIE MERKMALSAUSPRAEGUNGEN DER UNTERSUCHUNGS- TEILNEHMER 156 4.5.2 WERTE DER DESKRIPTIVEN STATISTIK SOWIE KORRELATIONEN 159 4.6 KAUSALANALYTISCHE HYPOTHESENUEBERPRUEFUNG DURCH REGRESSIONSANALYSEN . 163 4.6. XV 4.6.2.2 HYPOTHESEN BEZUEGLICH DER WIRKBEZIEHUNGEN ZWISCHEN DEM TRI-DISTANCE"-KONSTRUKT UND DEN FUEHRUNGS-VA- RIABLEN 168 4.6.2.3 UEBERPRUEFUNG DER MEDIATION DER FUEHRUNGS-VARIABLEN FUER DIE DISTANZ-VARIABLEN IN BEZUG AUF DEN FUEHRUNGSERFOLG 173 4.7 KAUSALANALYTISCHE MODELLPRUEFUNG ANHAND EINER STRUKTURGLEICHUNGSANA- LYSE 180 4.7.1 POTENZIALE EINER STRUKTURGLEICHUNGSANALYSE BEI MULTIKAUSALEN WIR- KUNGSZUSAMMENHAENGEN 180 4.7.2 UEBERPRUEFUNG DER TEILMESSMODELLE DURCH KONFIRMATORISCHE FAKTO- RENANALYSE SOWIE ERMITTLUNG DER GUETE DES GESAMTMODELLS: KRI- TERIEN UND ERGEBNISSE 182 4.7.3 DIREKTE, INDIREKTE UND TOTALE BEEINFLUSSUNGSEFFEKTE IM STRUKTUR- GLEICHUNGSMODELL: ERGEBNISSE DER PFADANALYSE 188 4.8 ZWISCHENFAZIT: REFLEXION DER ZENTRALEN UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE ZU DIS- TANCE LEADERSHIP 191 5 PROZESSORIENTIERTE GESTALTUNGSEMPFEHLUNGEN ZU DISTANCE LEADER- SHIP 197 5.1 HERLEITUNG UND FUNDIERUNG EINES PROZESSORIENTIERTEN GESTALTUNGSANSAT- ZES FUER DISTANCE LEADERSHIP 197 5.1.1 INHALTSPERSPEKTIVE: IDENTIFIKATION VON GESTALTUNGSFELDERN AUF BA- SIS DES DISTANCE LEADERSHIP-MODELLS 197 5.1.2 PROZESSPERSPEKTIVE: AUFFAECHERUNG EINER PHASENVORSTELLUNG ZUR GE- STALTUNG VON DISTANCE LEADERSHIP 199 5.2 GESTALTUNGSFELD FUEHRUNGSBEZIEHUNG": VERTRAUENSBILDENDE UND -ERHALT- ENDE MASSNAHMEN SOWIE DIE DURCHFUEHRUNG VON TRAININGS ZUR STEIGERUNG DER INTERKULTURELLEN KOMPETENZ IM FOKUS 202 5.2. XVI 5.2.2 INITIIERUNGSPHASE: VERTRAUENSBILDENDE UND INTERKULTURELLE KOM- PETENZ AUFBAUENDE MASSNAHMEN ALS SCHWERPUNKT 205 5.2.2.1 BERUECKSICHTIGUNG PERSONENBEZOGENER AEHNLICHKEIT BEI DER SELEKTION DER INTERAKTIONSPARTNER SOWIE SCHRITTWEISER AUF- BAU VON VERTRAUEN DURCH WIEDERHOLT FREUNDLICH ENTGE- GENKOMMENDES VERHALTEN" 205 5.2.2.2 DURCHFUEHRUNG BEDARFSGERECHTER KULTURALLGEMEINER- UND KULTURSPEZIFISCHER TRAININGSMASSNAHMEN ANHAND EINES VORGEHENSSCHEMAS 208 5.2.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: VERSTETIGUNG EINES VERTRAUENSVOLLEN VERHAELT- NISSES DURCH KOMMUNIKATION MIT OFFENEM VISIER" UND ERGAENZEN- DE KULTURELLE TRAININGSMASSNAHMEN 210 5.2.3.1 KOMMUNIKATION UND FEEDBACK MIT OFFENEM VISIER" ALS ZENTRALE ELEMENTE ZUR AUFRECHTERHALTUNG VON VERTRAUEN ZWISCHEN FUEHRER UND GEFUEHRTEM 210 5.2.3.2 RE-EVALUATION DER KULTURELLEN KOMPATIBILITAET" VON FUEH- RUNGSPERSON UND GEFUEHRTEM AUF BASIS DER BISHERIGEN ZUSAMMENARBEIT ZUR IDENTIFIKATION EINES ZUSAETZLICHEN TRAININGSBEDARFS 212 5.2.4 AUFLOESUNGSPHASE: ZWEI VARIANTEN ZUR NEUORDNUNG DER FUEHRUNGS- BEZIEHUNG AUF DISTANZ 214 5.3 GESTALTUNGSFELD FUEHRUNGSSTIL": ANWENDUNG EINER DISTANCE"-KOMPATI- BLEN MITARBEITER- UND AUFGABENORIENTIERTEN FUEHRUNGSSTILABFOLGE 217 5.3.1 SCHRITTWEISES ERREICHEN EINES PARTIZIPATIVEN FUEHRUNGSSTILS ALS GE- STALTUNGSZIEL 217 5.3.2 INITIIERUNGSPHASE: BETONUNG MITARBEITERORIENTIERTER FUEHRUNG ZU BEGINN DER FUEHRUNGSBEZIEHUNG AUF DISTANZ 219 5.3.2.1 FRUEHZEITIGE ANALYSE DES ZU BEGINN DER FUEHRUNGSBEZIE- HUN XVII 5.3.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: SIMULTAN AUFGABEN- UND MITARBEITERORIEN- TIERTE FUEHRUNG ALS ANZUSTREBENDE FUEHRUNGSSTILAUSPRAEGUNG . . . 223 5.3.3.1 ANALYSE DES PRAKTIZIERTEN FUEHRUNGSSTILS IM RAHMEN DER DISTANZGEPRAEGTEN FUEHRUNGSBEZIEHUNG 223 5.3.3.2 INTENSIVIERUNG DER AUFGABENORIENTIERTEN FUEHRUNG DURCH MEILENSTEINKONTROLLEN BEI VORHANDENER MITARBEITERORI- ENTIERTER FUEHRUNG AUF HOHEM NIVEAU DURCH GUTE" ER- REICHBARKEIT UND UNTERSTUETZENDE MITARBEITERGESPRAECHE . 225 5.3.4 AUFLOESUNGSPHASE: BEIBEHALTUNG PARTIZIPATIVER FUEHRUNG DURCH ER- GEBNISKONTROLLEN UND AUSWERTUNG FUEHRUNGSBEZOGENER LERNEFFEKTE AUF SEITEN VON FUEHRUNGSKRAFT UND GEFUEHRTEM 227 5.4 GESTALTUNGSFELD NUTZUNG KOMPENSATORISCHER ANREIZE": ZIELORIENTIERTE STEUERUNG DES LEISTUNGSVERHALTENS DES GEFUEHRTEN BEI RAEUMLICHER DISTANZ 230 5.4.1 REDUKTION DISTANCE"-INDUZIERTER INFORMATIONSASYMMETRIEN DURCH EINE ADAEQUATE ANREIZPOLITIK ALS GESTALTUNGSZIEL 230 5.4.2 INITIIERUNGSPHASE: ANREIZPOLITISCHE ANTIZIPATION DER KERN-FUEH- RUNGSPHASE ZU BEGINN DES DISTANCE LEADERSHIP-PROZESSES . 232 5.4.2.1 GRUNDLEGENDE EINFLUSSNAHME DURCH ENTWICKLUNGSORIEN- TIERTE LEISTUNGSSTIMULI MIT DEM FOKUS REALISTISCHER KAR- RIEREPERSPEKTIVEN 232 5.4.2.2 KONKRETISIERUNG DER ANREIZPOLITIK DURCH VEREINBARUNG EINES INDIVIDUALZENTRIERTEN ANREIZPORTFOLIOS 234 5.4.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: ANREIZUNTERSTUETZTE SICHERSTELLUNG EINER EF- FEKTIVEN UND EFFIZIENTEN ZUSAMMENARBEIT 238 5.4.3.1 MEILENSTEINKONTROLLEN ALS ORIENTIERUNGSPUNKTE DER VER- GUETUN XVIII 5.5 GESTALTUNGSFELD MEDIENNUTZUNG": UNTERSTUETZUNG EINER WIRKSAMEN KOM- MUNIKATION DURCH EINEN SITUATIV RICHTIGEN" MEDIENEINSATZ 243 5.5.1 GESTALTUNGSZIEL: MEDIENGESTUETZTE KOMMUNIKATION ALS BRUECKE EI- NER FUEHRUNGSBEZIEHUNG AUF DISTANZ 243 5.5.2 INITIIERUNGSPHASE: VORBEREITUNG DER INTERAKTIONSPARTNER ZUR SI- TUATIONSANGEPASSTEN MEDIENNUTZUNG DURCH VEREINBARUNG EINES DYADENSPEZIFISCHEN MEDIENPORTFOLIOS 245 5.5.3 KERN-FUEHRUNGSPHASE: ANLASSGERECHTE MEDIENNUTZUNG IM RAHMEN DER FUEHRUNGSKOMMUNIKATION 247 5.5.3.1 EFFEKTIVE NUTZUNG DER KOMMUNIKATIONSMOEGLICHKEITEN AUF BASIS DES MEDIENPORTFOLIOS ZU INFORMATIONS- UND ENTSCHEIDUNGSZWECKEN 247 5.5.3.2 ABFOLGE VON KONTAKT- UND DISTANZ-PHASEN: INTENSIVER ERFAHRUNGSAUSTAUSCH ZUR MEDIENNUTZUNG BEI PERIODI- SCHEN TREFFEN 249 5.5.4 AUFLOESUNGSPHASE: EVALUATION DER ERFAHRUNGEN MIT DEM DYADEN- SPEZIFISCHEN MEDIENPORTFOLIO SOWIE WEITERGABE MEDIENSPEZIFISCHEN WISSENS IN DER UNTERNEHMUNG 250 5.6 SYNOPSE: NOTWENDIGKEIT EINER SITUATIONSSPEZIFISCHEN AUSGESTALTUNG SOWIE ZUSAMMENSCHAU DER GESTALTUNGSEMPFEHLUNGEN 252 6 ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG, AUFZEIGEN VON LIMITATIONEN DER DURCHGEFUEHRTEN STUDIE SOWIE SKIZZIERUNG VON FOR- SCHUNGSPERSPEKTIVEN ZU DISTANCE LEADERSHIP 257 6.1 ZUSAMMENSTELLUNG DER ZENTRALEN EMPIRISCHEN RESULTATE UND DER GESTAL- TUNGSBEZOGENEN UEBERLEGUNGEN 257 6.2 WESENTLICHE LIMITATIONEN DER DURCHGEFUEHRTEN EMPIRISCHEN UNTERSUCHUNG 263 6.
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