Working towards inclusive education: social contexts
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mittler, Peter 1930- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London [u.a.] Fulton 2006
Ausgabe:Reprint.
Schlagworte:
Beschreibung:XI, 212 S.
ISBN:1853466980

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