Studieren in Berlin und Moskau: Bildung durch Stadtwahrnehmung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German Russian |
| Veröffentlicht: |
Saarbrücken
Müller
2007
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
1.) Historischer Kontext........................................................................S. 1
1.1) „Student
travellers
früher und heute................................................................S. 1
1.2) Internationalisierung und der Austausch zwischen Berlin und Moskau............S. 6
2.) Forschungsstand...............................................................................S. 11
2.1) Allgemeiner Überblick.......................................................................................S. 11
2.2) Probleme der „Anpassung ................................................................................S. 15
2.3) Fragestellung und Vorgehen..............................................................................S. 19
3.) Methodik...........................................................................................S.21
3.1) Praxis und Methode des Vergleichens...............................................................S. 21
3.2) Konstruktion des Feldes.....................................................................................S. 24
3.3) Datenerhebung...................................................................................................S. 25
4.) Erzählstrategien...............................................................................S. 29
4.1) „Gezwungene ...................................................................................................S. 29
4.2) „Sachliche ........................................................................................................S. 30
4.3) „Unterhalter ......................................................................................................S. 30
4.4) „Komplizierte ...................................................................................................S. 31
5.) „Bürokratiesudoku . Erfahrungen der Administration..............S. 32
5.1) HU-Studierende in Berlin..................................................................................S. 32
5.2) Moskauer Studierende in Moskau.....................................................................S. 34
5.3) Moskauer Studierende in Berlin........................................................................S. 38
5.4) HU-Studierende in Moskau...............................................................................S. 42
5.5) Gegenüberstellung.............................................................................................S. 44
6.)
Studium
.............................................................................................
S.
47
6.1)
Wirtschaftlich-politische
Bedeutung des Auslandsstudiums.............................
S.
47
6.2) Sicht deutscher Studierender..............................................................................S. 50
6.3) „Die Etage ........................................................................................................S. 52
6.4) Sicht russischer Studierender.............................................................................S. 55
6.5) Gegenüberstellung und Herleitung des Bildungsbegriffs..................................S. 58
7.) Stadtwahrnehmung..........................................................................S. 63
7.1) Aneignungsstrategien in Berlin..........................................................................S. 64
7.2) Charakterisierungen Berlins...............................................................................S. 68
7.2.1) Ein (Verwandlungs^ünstler..................................................................S. 70
7.2.2) Eine Projektionsfläche............................................................................S. 74
7.3) Aneignungsstrategien in Moskau.......................................................................S. 78
7.4) Moskau, das Ungeheuer.....................................................................................S. 86
7.5) Gegenüberstellung.............................................................................................S. 90
8.) Bilanzen.............................................................................................S.94
8.1) Zukunftsvorstellungen und Kapitalakkumulationen..........................................S. 94
8.1.1) Ökonomisches Kapital.............................................................................S. 96
8.1.2) Soziales Kapital.......................................................................................S. 98
8.2) „Gewinne .........................................................................................................S. 101
9.) Literaturverzeichnis........................................................................S. 109
10.) Anhang............................................................................................S. 117
10.1) Übersicht über den quantitativen Personenaustausch der HU.................S. 117
10.2) Kurzangaben zu den Partneruniversitäten.................................................S. 118
10.3) Bewerbungsanforderungen für den Austausch...........................................S. 119
10.4) Kurzangaben zu den Befragten....................................................................S. 120
Berliner Studierende...........................................................................................S. 120
Moskauer Studierende........................................................................................S. 121
10.5) Ausschnitte aus Interviews mit deutschen Studierenden.........S. 123
Anke, Phase 1.............................................................................................................S. 123
Anke, Phase 2 (per E-Mail)......................................................................................S. 123
Anke, Phase 3............................................................................................................S. 124
Nils, Phase 1..............................................................................................................S. 127
2
Nils,
Phase
3..............................................................................................................
S.
128
Georg, Phase 1............................................................................................................
S.
130
Philipp,
Phase
2..........................................................................................................
S.
130
Paul, Phase
2...............................................................................................................
S.
132
Paul, Phase
3...............................................................................................................
S.
132
Ferdinand, Phase
2......................................................................................................
S.
134
David, Phase
3............................................................................................................
S.
137
Kerstin,
Phase
3..........................................................................................................
S.
138
10.6) Ausschnitte aus
Interviews mit
russischen Studierenden......
S.
140
Natalia,
Phase
1..........................................................................................................
S.
140
Natalia,
Phase
3..........................................................................................................
S.
140
Anna, Phase
2.............................................................................................................
S.
142
Boris, Phase
2............................................................................................................
S.
144
Viktor,
Phase
2...........................................................................................................
S.
144
Aleksej, Phase
2.........................................................................................................
S.
145
Daria,
Phase
3............................................................................................................
S.
146
Olga, Phase
3.............................................................................................................
S.
149
Maria, Phase
3............................................................................................................
S.
149
10.7) Fragenbogenantworten: Moskauer Studierende,
Phase
3.......
S.
152
|
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Inhaltsverzeichnis
1.) Historischer Kontext.S. 1
1.1) „Student
travellers"
früher und heute.S. 1
1.2) Internationalisierung und der Austausch zwischen Berlin und Moskau.S. 6
2.) Forschungsstand.S. 11
2.1) Allgemeiner Überblick.S. 11
2.2) Probleme der „Anpassung".S. 15
2.3) Fragestellung und Vorgehen.S. 19
3.) Methodik.S.21
3.1) Praxis und Methode des Vergleichens.S. 21
3.2) Konstruktion des Feldes.S. 24
3.3) Datenerhebung.S. 25
4.) Erzählstrategien.S. 29
4.1) „Gezwungene".S. 29
4.2) „Sachliche".S. 30
4.3) „Unterhalter".S. 30
4.4) „Komplizierte".S. 31
5.) „Bürokratiesudoku". Erfahrungen der Administration.S. 32
5.1) HU-Studierende in Berlin.S. 32
5.2) Moskauer Studierende in Moskau.S. 34
5.3) Moskauer Studierende in Berlin.S. 38
5.4) HU-Studierende in Moskau.S. 42
5.5) Gegenüberstellung.S. 44
6.)
Studium
.
S.
47
6.1)
Wirtschaftlich-politische
Bedeutung des Auslandsstudiums.
S.
47
6.2) Sicht deutscher Studierender.S. 50
6.3) „Die Etage".S. 52
6.4) Sicht russischer Studierender.S. 55
6.5) Gegenüberstellung und Herleitung des Bildungsbegriffs.S. 58
7.) Stadtwahrnehmung.S. 63
7.1) Aneignungsstrategien in Berlin.S. 64
7.2) Charakterisierungen Berlins.S. 68
7.2.1) Ein (Verwandlungs^ünstler.S. 70
7.2.2) Eine Projektionsfläche.S. 74
7.3) Aneignungsstrategien in Moskau.S. 78
7.4) Moskau, das Ungeheuer.S. 86
7.5) Gegenüberstellung.S. 90
8.) Bilanzen.S.94
8.1) Zukunftsvorstellungen und Kapitalakkumulationen.S. 94
8.1.1) Ökonomisches Kapital.S. 96
8.1.2) Soziales Kapital.S. 98
8.2) „Gewinne".S. 101
9.) Literaturverzeichnis.S. 109
10.) Anhang.S. 117
10.1) Übersicht über den quantitativen Personenaustausch der HU.S. 117
10.2) Kurzangaben zu den Partneruniversitäten.S. 118
10.3) Bewerbungsanforderungen für den Austausch.S. 119
10.4) Kurzangaben zu den Befragten.S. 120
Berliner Studierende.S. 120
Moskauer Studierende.S. 121
10.5) Ausschnitte aus Interviews mit deutschen Studierenden.S. 123
Anke, Phase 1.S. 123
Anke, Phase 2 (per E-Mail).S. 123
Anke, Phase 3.S. 124
Nils, Phase 1.S. 127
2
Nils,
Phase
3.
S.
128
Georg, Phase 1.
S.
130
Philipp,
Phase
2.
S.
130
Paul, Phase
2.
S.
132
Paul, Phase
3.
S.
132
Ferdinand, Phase
2.
S.
134
David, Phase
3.
S.
137
Kerstin,
Phase
3.
S.
138
10.6) Ausschnitte aus
Interviews mit
russischen Studierenden.
S.
140
Natalia,
Phase
1.
S.
140
Natalia,
Phase
3.
S.
140
Anna, Phase
2.
S.
142
Boris, Phase
2.
S.
144
Viktor,
Phase
2.
S.
144
Aleksej, Phase
2.
S.
145
Daria,
Phase
3.
S.
146
Olga, Phase
3.
S.
149
Maria, Phase
3.
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149
10.7) Fragenbogenantworten: Moskauer Studierende,
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3.
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