Einsicht und Artefakt: ein Vergleich computergestützter Textanalyse mit Einsichtsrating bei forensischen und neurotischen Patienten
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Veröffentlicht: |
2006
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Beschreibung: | Ulm, Univ., Diss., 2007 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis I
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung 1
1.1 Psychotherapieprozessforschung 1
1.2 Zyklische Prozessmodelle 2
1.2.1 Das Assimilations-Modell 3
1.2.2 Das Modell des Therapeutischen Zyklus 5
1.3 Forensische Psychotherapie 11
1.3.1 Straftäterbehandlung 13
1.3.2 Sexualstraftäter 15
1.4 Psychoneurotische Patienten 19
1.5 Das Emotions-/ Abstraktions-Muster im computergestützten Verfahren ...22
1.6 Computergestützte Methoden der Ulmer Textbank 23
1.7 Untersuchungsgegenstand 24
1.8 Ziele der Studie 25
2 Methoden 26
2.1 Untersuchungsplanung 26
2.2 Die Patienten 27
2.2.1 Die forensischen Patienten 27
2.2.2 Die psychoneurotischen Patienten 27
2.2.3 Die Therapeuten 28
2.3 Untersuchungsmethoden 28
2.3.1 Das Emotionsdiktionär 29
2.3.2 Das Abstraktionsdiktionär 30
2.3.3 Narrativer Stil 31
2.3.4 Segmentierung der Transkripte 31
2.3.5 Einsichtsrating 32
2.4 Vorarbeiten 36
2.5 Rating 39
2.6 Verwendete Software und Statistik 41
2.7 Hypothesen 45
2.8 Darstellung der Ergebnisse 47
Inhaltsverzeichnis II
3 Ergebnisse 57
3.1 Beurteilung des Patientengruppen 52
3.1.1 Vergleich Patienten für Einsichtsrating über Connecting-Blocke 52
3.1.2 Vergleich Patientengruppen für Einsichtsrating über Connecting- Blöcke,
gemittelt über Stunden und Patienten 55
3.1.3 Vergleich Patientengruppen für Varianz des Einsichtsratings über
Connecting-Blöcke 57
3.1.4 Connecting (ja/nein) und Einsicht (ja/nein) über alle Wortblöcke 57
3.2 Beurteilung des Gesamttextes 59
3.2.1 Vergleich Patientengruppen für Einsichtsrating über Connecting-Blöcke. 59
3.2.2 Vergleich Patientengruppen für Einsichtsrating über Connecting-Blöcke,
gemittelt über Stunden und Patienten 62
3.2.3 Vergleich Patientengruppen für Varianz des Einsichtsrating über
Connecting-Blöcke 64
3.2.4 Connecting (ja/nein) und Einsicht (ja/nein) über alle Wortblöcke 65
3.3 Einsichtsrating: Vergleich Patiententext mit Gesamttext 67
3.4 Narrativer Stil, positive und negative Emotionen 67
3.5 Resümee 68
4 Diskussion 70
4.1 Einsicht vs. Artefakt für Neurotiker vs. Straftäter 70
4.2 Varianz innerhalb der Neurotiker vs. Straftäter 72
4.3 Einsicht im Vergleich Patiententext vs. Gesamttext 73
4.4 Narrativer Stil, positive und negative Emotionen 74
4.5 Das Design der Studie 75
4.6 Die Untersuchungsmethoden 76
4.7 Schlussfolgerungen und Ausblick 80
5 Zusammenfassung 55
6 Literaturverzeichnis 87
7 Danksagung 97
8 Anhang. 98
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Inhaltsverzeichnis I
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung 1
1.1 Psychotherapieprozessforschung 1
1.2 Zyklische Prozessmodelle 2
1.2.1 Das Assimilations-Modell 3
1.2.2 Das Modell des Therapeutischen Zyklus 5
1.3 Forensische Psychotherapie 11
1.3.1 Straftäterbehandlung 13
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1.4 Psychoneurotische Patienten 19
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1.7 Untersuchungsgegenstand 24
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2.2.3 Die Therapeuten 28
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2.3.5 Einsichtsrating 32
2.4 Vorarbeiten 36
2.5 Rating 39
2.6 Verwendete Software und Statistik 41
2.7 Hypothesen 45
2.8 Darstellung der Ergebnisse 47
Inhaltsverzeichnis II
3 Ergebnisse 57
3.1 Beurteilung des Patientengruppen 52
3.1.1 Vergleich Patienten für Einsichtsrating über Connecting-Blocke 52
3.1.2 Vergleich Patientengruppen für Einsichtsrating über Connecting- Blöcke,
gemittelt über Stunden und Patienten 55
3.1.3 Vergleich Patientengruppen für Varianz des Einsichtsratings über
Connecting-Blöcke 57
3.1.4 Connecting (ja/nein) und Einsicht (ja/nein) über alle Wortblöcke 57
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3.2.2 Vergleich Patientengruppen für Einsichtsrating über Connecting-Blöcke,
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3.2.3 Vergleich Patientengruppen für Varianz des Einsichtsrating über
Connecting-Blöcke 64
3.2.4 Connecting (ja/nein) und Einsicht (ja/nein) über alle Wortblöcke 65
3.3 Einsichtsrating: Vergleich Patiententext mit Gesamttext 67
3.4 Narrativer Stil, positive und negative Emotionen 67
3.5 Resümee 68
4 Diskussion 70
4.1 Einsicht vs. Artefakt für Neurotiker vs. Straftäter 70
4.2 Varianz innerhalb der Neurotiker vs. Straftäter 72
4.3 Einsicht im Vergleich Patiententext vs. Gesamttext 73
4.4 Narrativer Stil, positive und negative Emotionen 74
4.5 Das Design der Studie 75
4.6 Die Untersuchungsmethoden 76
4.7 Schlussfolgerungen und Ausblick 80
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