(Hoch-)Begabung und Schule: Lernmotivation, Identität und Leistungsverhalten von Jugendlichen in Abhängigkeit von intellektueller Begabung und schulischen Förderbedingungen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schick, Hella (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
http://d-nb.info/98730562X/34
Beschreibung:Köln, Univ., Diss., 2007
Beschreibung:Getr. Zählung

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