Konfession, Migration und Elitenbildung: Studien zur Theologenausbildung des 16. Jahrhunderts
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Leiden [u.a.]
Brill
2007
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| Schriftenreihe: | Brill's series in church history
31 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Beitr. überw. dt., teilw. engl. |
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|---|---|
| adam_text | INHALT
Vorwort .......................................................................................
vii
Migrationen evangelischer Geistlicher als Motor
frühneuzeitlicher Wanderungsbewegungen ................................ 1
Alexander Schunka
Versuche einer religiösen Kontrolle der Studenten durch
geistliche und politische Eliten im Königreich Schweden ......... 27
Simone Giese
Luther, Melanchthon und Chytracus und ihre Bedeutung für
die Theologenausbildung im schwedischen Reich .................... 53
Ol
fried Czaika
Zwischen Philosophie und Theologie: Aspekte der
Aristoteles-Auslegung Peter
Martyr Vermiglis
........................... 85
Luca Buschera
The Primacy
оГ
Scripture in Peter Martyr Vermigli s
Understanding of Theological Education
................................. 99
Jason
guiderna
Local Boys and Peripatetic Scholars: Theology Students in
Basel,
1542 1642........................................................................ 109
Amy Nelson Burnett
Die
Zürcher Schulprotokolle 1563:
Spezifika
einer Gattung .... 141
Anja-Silvia Göing
Voraussetzungen konfessioneller Theologenausbildung in den
Niederlanden: Auswirkungen der Reformation auf Schule und
Bildung in Kampen .................................................................... 171
Frank van der Pol
VI
INHALT
Verkannte Quellen: Leichenpredigten als Analysegrundlage
der
Bildungs-
und Sozialgeschichte ............................................ 209
Sven Tode
Das Plagiat als Form interkonfessioneller Begegnung: Die
Einführungen in das Theologiestudium von Andreas
Hyperius und
Lorenzo
de Villavicencio ..................................... 231
Ixonhard Hell
Bildungsreform und Glaubenserneuerung: Didaktik und
Pädagogik bei Johann Valentin Andreae (1586 1654) .............. 245
Julian Kümmerle
Heinrich Moller: Ein unbescholtener Hamburger Bürger
oder ein verdächtiger Theologieprofessor? ................................ 255
Sünje Prühlen
Leonardus Marius (1588 1652) und die katholische Mission
in den Niederlanden ................................................................... 287
Hans Peterse
„Ein Garten junger Pflänzlein : Ein Herborner Konzept zur
Elitenbildung in europäischer Perspektive ................................. 311
Andreas Mühling
Elitenbildung und Migration: Theologieprofessoren in
Bremen (1584 1812). Ein komparativ-prosopographischer
Versuch ............................................................
і
.......................... 321
Wim Janse
Autorinnen, Autoren und Herausgeber ..................................... 359
Namen-, Orts- und Sachregister ................................................ 361
|
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Vorwort .
vii
Migrationen evangelischer Geistlicher als Motor
frühneuzeitlicher Wanderungsbewegungen . 1
Alexander Schunka
Versuche einer religiösen Kontrolle der Studenten durch
geistliche und politische Eliten im Königreich Schweden . 27
Simone Giese
Luther, Melanchthon und Chytracus und ihre Bedeutung für
die Theologenausbildung im schwedischen Reich . 53
Ol
fried Czaika
Zwischen Philosophie und Theologie: Aspekte der
Aristoteles-Auslegung Peter
Martyr Vermiglis
. 85
Luca Buschera
The Primacy
оГ
Scripture in Peter Martyr Vermigli's
Understanding of Theological Education
. 99
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Local Boys and Peripatetic Scholars: Theology Students in
Basel,
1542 1642. 109
Amy Nelson Burnett
Die
Zürcher Schulprotokolle 1563:
Spezifika
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Anja-Silvia Göing
Voraussetzungen konfessioneller Theologenausbildung in den
Niederlanden: Auswirkungen der Reformation auf Schule und
Bildung in Kampen . 171
Frank van der Pol
VI
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Verkannte Quellen: Leichenpredigten als Analysegrundlage
der
Bildungs-
und Sozialgeschichte . 209
Sven Tode
Das Plagiat als Form interkonfessioneller Begegnung: Die
Einführungen in das Theologiestudium von Andreas
Hyperius und
Lorenzo
de Villavicencio . 231
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Bildungsreform und Glaubenserneuerung: Didaktik und
Pädagogik bei Johann Valentin Andreae (1586 1654) . 245
Julian Kümmerle
Heinrich Moller: Ein unbescholtener Hamburger Bürger
oder ein verdächtiger Theologieprofessor? . 255
Sünje Prühlen
Leonardus Marius (1588 1652) und die katholische Mission
in den Niederlanden . 287
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„Ein Garten junger Pflänzlein": Ein Herborner Konzept zur
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