Neue Medien in Vorlesungen, Seminaren & Projekten an der Leibniz Universität Hannover: Tagungsband zur E-Teaching- und E-Science-Tagung 2007
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Veröffentlicht: |
Aachen
Shaker
2007
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BERICHTE AUS DER PAEDAGOGIK MARC KRUEGER, ULRIKE VON HOLDT (HRSG.) NEUE
MEDIEN IN VORLESUNGEN, SEMINAREN & PROJEKTEN AN DER LEIBNIZ UNIVERSITAET
HANNOVER TAGUNGSBAND ZUR ETEACHING UND ESCIENCE TAGUNG 2007 SHAKER
VERLAG AACHEN 2007 INHALT MARC KRUEGER, ULRIKE VON HOLDT VORWORT UND WEB
2.0 9 EINFUEHRUNG GABRIELE DIEWALD NEUE MEDIEN IN VORLESUNGEN, SEMINAREN
& PROJEKTEN AN DER LEIBNIZ UNIVERSITAET HANNOVER 12 FINN BREUER, MICHAEL
H. BREITNER ETEACHING AN DER LEIBNIZ UNIVERSITAET HANNOVER - STATUS QUO
UND AKTUELLE TRENDS 14 ROLF SCHULMEISTER LERNSZENARIEN FUER BLENDED
LEARNING - VON DER SCHWIERIGKEIT, BLENDED LEARNING ADAEQUAT ZU
BESCHREIBEN 29 ETEACHING & ESCIENCE SERVICES SUSANNE FRIESE VERMITTLUNG
VON MEDIENKOMPETENZEN AM METHODEN- UND MEDIENZENTRUM DER PHILOSOPHISCHEN
FAKULTAET 42 JANINE HORN RECHTSFRAGEN BEIM EINSATZ NEUER MEDIEN IN DER
HOCHSCHULLEHRE 53 ETEACHING IN VORLESUNGEN VOLKER PAULMANN, JOERN
KRUECKEBERG, HERBERT K. MATTHIES ENTWICKLUNG UND PERSPEKTIVEN VON
ELEKTRONISCHEN PRUEFUNGEN AN DER MEDIZINISCHEN HOCHSCHULE HANNOVER 60
JUERGEN BREHM, MONIKA STEINBERG DIE INTERAKTIVE VORLESUNG *EINFUEHRUNG IN
BETRIEBSSYSTEME" 70 SANDRA MUELLER *ABENTEUER ELEARNING" ODER DER WEG ZUM
ELEARNING-MODUL EUROPARECHT 82 ETEACHING IN SEMINAREN ANKE STOEVER-BLAHAK
LERNEN MIT GEDICHTEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT 88 HENRY JOHNS
LERNMEDIEN IN DER WEITERBILDUNG - SYNCHRONE UND ASYNCHRONE
KOMMUNIKATIONSFORMEN 100 THANH-THU PHON TAN DAS WIKI-GESTUETZTE SEMINAR
109 ETEACHING QUER BETRACHTET MARC KRUEGER SELBSTGESTEUERTES UND
KOOPERATIVES LERNEN MIT VORTRAGSAUFZEICHNUNGEN IM LERNARRANGEMENT
VIDEOLERN 121 JANNIS ROHDE, KARSTEN BLANKENAGEL WEBBASIERTER
WISSENSTRANSFER IM VERKEHRSWESEN - ERSTE ERFAHRUNGEN MIT DEM
INTERNETPORTAL OPTIV.DE 132 RALFSTEFFEN NEUE MEDIEN UND TECHNISCHE
ANWENDUNGEN IN DER FACHGRUPPE LANDSCHAFT 140 ETEACHING & ESCIENCE TRENDS
RICARDA LAU, STEFAN OHLEMEYER NEUE MEDIEN UND DIENSTLEISTUNGEN DER
TIB/UB 150 CHRISTOPH LOFI, WOLF SIBERSKI SERVICE ORIENTED ARCHITECTURES
FOR OPEN E-LEARNING SYSTEMS: AN OVERVIEW OF THE PROLIX PROJECT 162
CLAUDIA NIDEREE, THOMAS RISSE AN OUTLOOK ON KNOWLEGE-BASED E-SCIENCE 172 |
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109 ETEACHING QUER BETRACHTET MARC KRUEGER SELBSTGESTEUERTES UND
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