L' image de l'Allemagne et des Allemands dans la littérature ouest-africaine du 20ème siècle:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Aachen
Shaker
2007
|
Schriftenreihe: | Berichte aus der Literaturwissenschaft
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 288 S. |
ISBN: | 9783832267810 3832267816 |
Internformat
MARC
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Datensatz im Suchindex
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adam_text | 1
INTRODUCTION
.................................................11
1.1
Objet et Corpus du travail
.............................................................................11
1.2
problematique
:
notion d
«
image
»
etd
«
imagologie
».............................12
1.3
etat de recherches et travaux similaires
.......................................................16
1.4
Importance actuelle du
theme,
remarques et
methode
d étude
..................26
2
ANALYSE DES ŒUVRES
................................................28
2.1 «
Le Secret de Ramanou
»
de
Felix Couchoro, Lome 1968.............................28
2.1.1
Résumé du roman
............................................................................28
2.1.2
Structure du récit
............................................................................29
2.1.3
Lieux ou espaces dans l œuvre
.........................................................................30
2.1.4
Temporalité dans le roman
«
Le secret de Ramanou
»....................................33
2.1.5
Nostalgie du passé colonial allemand.
.............................................................37
2.1.6
Le personnage du
«
Djanma
»
dans l œuvre et dans l Opinion publique ouest-
africaine
............................................................................39
2.1.7
Portraits physique et moral du personnage de
Marcus Wolf...........................43
2.1.8
Rapports entre
Marcus Wolf
et la société indigène
.........................................46
2.1.8.1
Relation entre
«
homme blanc
»
et
«
femme noire
»...................................46
2.1.8.2
Curiosité et tolérance religieuse
...................................................................49
2.1.9
Le sens du choix du conjoint: les propos prophétiques de
Bertha
...................50
2.1.10
La guerre vue par
Bertha
et
Marcus Wolf.......................................................
52
2.1.11
Marcus Wolf
comme mutilé à son retour au Togo
:
quelle signification
?......53
2.1.12
Partage du trésor (l or) par
Marcus
Wolf etsa
signification
..........................54
2.1.13
Place du trésor dans la relation entre
Marcus Wolf
et
Bertha........................
56
2.1.14
Marcus Wolf
:
personnage mythique ou
«
réaliste
» ?....................................57
2.1.15
Marcus Wolf
:
personnage positif
....................................................................59
2.1.16
Étude comparée des personnages de
Marcus Wolf, Bertha
et
Fanny
avec
Ramanou, Mamouna et Chicou
............................................................................61
2.1.17
Sens des dons effectués par Ramanou dans le roman
......................................63
2.1.18
Style de l auteur
............................................................................66
2.1.18.1
Un style ludique et un langage vivant
......................................................66
2.1.18.2
Champ sémantique du mot
«
or
».............................................................70
2.1.19
Justification du titre de l œuvre
.......................................................................72
2.1.20
Conclusion partielle
............................................................................73
2.2
L AUTOBIOGRAPHIE DE
BONIFACE
FOLI....................................................................
75
2.2.1
Résumé du récit
............................................................................75
2.2.2
Rôle de l église dans l entreprise coloniale et construction d images
............75
2.2.3
L œuvre humanitaire des missionnaires en général
........................................76
2.2.4
Les missionnaires dans le système éducatif colonial
.......................................78
2.2.5
Les missionnaires comme soutien de l entreprise coloniale
............................80
2.2.6
La croyance chrétienne comme composante de l image des Allemands dans le
récit de B.
Foli
............................................................................81
2.2.7
La générosité des missionnaires
......................................................................85
2.2.8
Mise en scène de l esprit humanitaire des Allemands
.....................................88
2.2.9
Les hiérarchies et leur mise en scène
...............................................................90
2.2.10
L esprit de ponctualité et de précision des Allemands
.....................................93
2.2.11
Les missionnaires allemands sont persévérants
...............................................94
2.2.12
La curiosité et la solidarité des missionnaires allemands
...............................95
7
2.2.13
Les Blancs comme transformateurs des traditions et valeurs africaines
.........93
2.2.14
La modernité à travers l Allemagne
...............................................................
Ш
2.2.15
Les Blancs comme êtres «faibles
»................................................................
10 t
2.2.16
Les étapes de la vie de
Foli
dans son récit
.....................................................
10І
2.2.17
Conclusion partielle
..........................................................................
W.
2.3
L autobiographie de Martin Aku
.....................................................................107
2.3.1
Résumé du récit
..........................................................................1
2.3.2
L Allemagne
:
Paradis de rêve,paradis retrouvé
..........................................1
2.3.3
L altérité raciale et la solidarité des Allemands
............................................110
2.3.4
D autres peuples et d autres mœurs
...............................................................115
2.3.
S Les Allemands, peuple de penseurs et de savants
:
mythe ou réalité
?..........118
2.3.6
Limage au service de l éducation de son peuple
..........................................120
2.3.7
La curiosité
:
le propre des Allemands
..........................................................123
2.3.8
Le caractère laïc des sociétés allemandes
.....................................................126
2.3.9
La civilisation occidentale, péril pour la religion africaine
..........................128
2.3.10
Le thème de la religion dans le récit de Martin Aku
:
motivations et limites
132
2.3.11
Conclusion partielle
..........................................................................133
2.4
Les Mémoires d EmanuelKodjo Bruce
...........................................................134
2.4.1
Résumédu texte
..........................................................................134
2.4.2
L Allemagne, «pays des Blancs
» :
le terme
«
Yowo-de
»
dans l imaginaire
africain
..........................................................................134
2.4.3
L hospitalité des parents adoptifs
..................................................................137
2.4.4
L avenir d Emanuel Bruce
:
une préoccupation des parents adoptifs
...........139
2.4.5
Les Allemands
:
peuple de principes et de rigueur
........................................142
2.4.6
Allemagne (Europe)
:
pays (continent) d espoir et de réussite
......................144
2.4.7
L Allemagne
:
pays d aisance
........................................................................147
2.4.8
Allemagne
:
pays de reconnaissance des mérites
..........................................149
2.4.9
Regard nostalgique sur l Allemagne
..............................................................151
2.4.10
Le caractère religieux des Allemands
............................................................153
2.4.11
La didactique des proverbes et dictons allemands
.........................................156
2.4.12
L Allemagne à travers le Togo
.......................................................................157
2.4.13
L Allemagne et la France: deux pays opposés sur le plan de politique
coloniale
..........................................................................160
2.4.14
L
indépendance du Togo comme mise en question de la présence de la France
et chance de renouer avec l Allemagne
.........................................................................163
2.4.15
Les relations bilatérales entre le Togo et l Allemagne après l indépendance
.....
..........................................................................165
2.4.16
Les Allemands
:
peuple curieux et avide
d
informations
..............................167
2.4.17
Emanuel
Bruce
:
victime de discrimination
...................................................170
2.4.18
Les préjugés des Allemands vis-à-vis des Africains et vice versa
..................172
2.4.19
Sur l auteur
..........................................................................174
2.4.19.1
Famille Bruce
:
famille de personnes instruites et de cadres
.................174
2.4.19.2
Emanuel
Bruce et l expression d une conscience identitaire
.................176
2.4.19.3
Emanuel
Bruce
:
un homme soucieux de sa personnalité et de sa dignité
...
....................................................................179
2.4.19.4
Le
lectorat
visé par
Emanuel
Bruce dans ses mémoires
........................181
2.4.20
Conclusion partielle
..........................................................................183
2.5 „Der Verkaufte Traum d AmmaDarko........................................................185
2.5.1
Résumé du roman
..........................................................................185
2.5.2
L image d avant le voyage et celle d après
...................................................186
2.5.3
La phase d avant le voyage
:
les rêves
...........................................................186
2.5.3.1
L Europe: continent d intellectuels et de grandes personnalités
................186
2.5.3.2
L Europe
:
marque d honneur
...................................................................188
2.5.3.3
Voyage vers l Europe
:
Nécessités de sacrifices
........................................191
2.5.3.4
L Europe
:
continent civilisé
....................................................................194
2.5.3.5
L Europe comme voie de réalisation de multiples projets
.........................196
2.5.3.6
L Allemagne
:
pays nanti et impressionnant
..............................................199
2.5.4
Les réalités après le voyage: les déceptions
..................................................203
2.5.4.1
Les déceptions de la famille d Akobi
.........................................................203
2.5.4.2
Les déceptions des Africains en Europe
....................................................205
2.5.4.3
L image des femmes blanches
...................................................................207
2.5.5
Conclusion partielle
..........................................................................209
2.6 « Lisahohe »
de
Theo
Ananissoh
.......................................................................211
2.6.1
Résumé du roman
..........................................................................211
2.6.2
Résumé d un article sur Lisahohé de Théo Ananissoh
..................................212
2.6.3
La nationalité allemande comme statut de privilège et d influence
...............213
2.6.4
La nationalité allemande comme facteur de rapprochement
.........................215
2.6.5
Le rapprochement comme motif de solidarité et d amabilité
........................217
2.6.6
Lisahohé
:
nom évocateur et symbolique
.......................................................220
2.6.7
Menace de la statue comme signe de protestation contre la France
.............222
2.6.8
Les réalisations du passé colonial allemand: trait d union entre le Togo et
l Allemagne
..........................................................................224
2.6.9
Non à la guerre: l effort de paix des Allemands dans les colonies pendant la
première guerre mondiale
..........................................................................227
2.6.10
Les Allemands
:
soucieux de l environnement
...............................................228
2.6.11
Comparaison des deux éditions de «Lisahohé
»
et leurs points communs avec
«New
London
House
» ..........................................................................231
2.6.12
Conclusion partielle
..........................................................................232
2.7 «
Le Médicament
»
de Senouvo Agbota Zinsou
.............................................234
2.7.1
Résumé du roman
..........................................................................234
2.7.2
Résumé d un article sur Le Médicament de Sénouvo Zinsou Agbota
...........234
2.7.3
Conception du récit et programme de l auteur
..............................................236
2.7.4
Les aspects historiques et politiques
..............................................................238
2.7.4.1
Sylvanus Olympio dans l œuvre
«
Le Médicament
»
et dans la mémoire des
Togolais
....................................................................238
2.7.4.2
L Allemagne
:
bouc émissaire du gouvernement
«
duganais
».................240
2.7.5
Les épreuves des demandeurs d asile
............................................................242
2.7.5.1
Le contact avec le Centre et l administration du Centre
............................243
2.7.5.2
Le contact avec les autres demandeurs d asile du Centre
..........................244
2.7.5.3
Le contact des demandeurs d asile avec les agents de la police allemande248
2.7.5.4
Le contact avec la ville de
Bayerrode :
ses attraits
....................................249
2.7.5.5
Le contact avec la population
....................................................................251
2.7.6
La recherche d une ou d un compagne
..........................................................254
2.7.7
Le transfert définitif: une promotion dans la vie des demandeurs d asile....
257
2.7.8
Les nouvelles réformes de la politique allemande envers les réfugiés
..........259
2.7.9
L
appui du comité allemand de soutien aux requérants d asile
....................261
2.7.10
Les difficultés liées à l administration allemande
..........................................264
2.7.11
Fiabilité des forces de sécurité allemandes
...................................................266
2.7.12
L affirmation de la conscience et de l identité africaines dans le roman «Le
Médicament
» ..........................................................................268
2.7.13
Conclusion partielle
..........................................................................270
3
CONCLUSION GENERALE
........................................272
BIBLIOGRAPHIE
...............................................277
io
|
adam_txt |
1
INTRODUCTION
.11
1.1
Objet et Corpus du travail
.11
1.2
problematique
:
notion d'
«
image
»
etd'
«
imagologie
».12
1.3
etat de recherches et travaux similaires
.16
1.4
Importance actuelle du
theme,
remarques et
methode
d'étude
.26
2
ANALYSE DES ŒUVRES
.28
2.1 «
Le Secret de Ramanou
»
de
Felix Couchoro, Lome 1968.28
2.1.1
Résumé du roman
.28
2.1.2
Structure du récit
.29
2.1.3
Lieux ou espaces dans l'œuvre
.30
2.1.4
Temporalité dans le roman
«
Le secret de Ramanou
».33
2.1.5
Nostalgie du passé colonial allemand.
.37
2.1.6
Le personnage du
«
Djanma
»
dans l'œuvre et dans l Opinion publique ouest-
africaine
.39
2.1.7
Portraits physique et moral du personnage de
Marcus Wolf.43
2.1.8
Rapports entre
Marcus Wolf
et la société indigène
.46
2.1.8.1
Relation entre
«
homme blanc
»
et
«
femme noire
».46
2.1.8.2
Curiosité et tolérance religieuse
.49
2.1.9
Le sens du choix du conjoint: les propos prophétiques de
Bertha
.50
2.1.10
La guerre vue par
Bertha
et
Marcus Wolf.
52
2.1.11
Marcus Wolf
comme mutilé à son retour au Togo
:
quelle signification
?.53
2.1.12
Partage du trésor (l'or) par
Marcus
Wolf etsa
signification
.54
2.1.13
Place du trésor dans la relation entre
Marcus Wolf
et
Bertha.
56
2.1.14
Marcus Wolf
:
personnage mythique ou
«
réaliste
» ?.57
2.1.15
Marcus Wolf
:
personnage positif
.59
2.1.16
Étude comparée des personnages de
Marcus Wolf, Bertha
et
Fanny
avec
Ramanou, Mamouna et Chicou
.61
2.1.17
Sens des dons effectués par Ramanou dans le roman
.63
2.1.18
Style de l'auteur
.66
2.1.18.1
Un style ludique et un langage vivant
.66
2.1.18.2
Champ sémantique du mot
«
or
».70
2.1.19
Justification du titre de l'œuvre
.72
2.1.20
Conclusion partielle
.73
2.2
L'AUTOBIOGRAPHIE DE
BONIFACE
FOLI.
75
2.2.1
Résumé du récit
.75
2.2.2
Rôle de l'église dans l'entreprise coloniale et construction d'images
.75
2.2.3
L'œuvre humanitaire des missionnaires en général
.76
2.2.4
Les missionnaires dans le système éducatif colonial
.78
2.2.5
Les missionnaires comme soutien de l'entreprise coloniale
.80
2.2.6
La croyance chrétienne comme composante de l'image des Allemands dans le
récit de B.
Foli
.81
2.2.7
La générosité des missionnaires
.85
2.2.8
Mise en scène de l'esprit humanitaire des Allemands
.88
2.2.9
Les hiérarchies et leur mise en scène
.90
2.2.10
L'esprit de ponctualité et de précision des Allemands
.93
2.2.11
Les missionnaires allemands sont persévérants
.94
2.2.12
La curiosité et la solidarité des missionnaires allemands
.95
7
2.2.13
Les Blancs comme transformateurs des traditions et valeurs africaines
.93
2.2.14
La modernité à travers l'Allemagne
.
Ш
2.2.15
Les Blancs comme êtres «faibles
».
10't
2.2.16
Les étapes de la vie de
Foli
dans son récit
.
10І
2.2.17
Conclusion partielle
.
W.
2.3
L'autobiographie de Martin Aku
.107
2.3.1
Résumé du récit
.1
2.3.2
L'Allemagne
:
Paradis de rêve,paradis retrouvé
.1
2.3.3
L'altérité raciale et la solidarité des Allemands
.110
2.3.4
D'autres peuples et d'autres mœurs
.115
2.3.
S Les Allemands, peuple de penseurs et de savants
:
mythe ou réalité
?.118
2.3.6
Limage au service de l'éducation de son peuple
.120
2.3.7
La curiosité
:
le propre des Allemands
.123
2.3.8
Le caractère laïc des sociétés allemandes
.126
2.3.9
La civilisation occidentale, péril pour la religion africaine
.128
2.3.10
Le thème de la religion dans le récit de Martin Aku
:
motivations et limites
132
2.3.11
Conclusion partielle
.133
2.4
Les Mémoires d'EmanuelKodjo Bruce
.134
2.4.1
Résumédu texte
.134
2.4.2
L'Allemagne, «pays des Blancs
» :
le terme
«
Yowo-de
»
dans l'imaginaire
africain
.134
2.4.3
L'hospitalité des parents adoptifs
.137
2.4.4
L'avenir d'Emanuel Bruce
:
une préoccupation des parents adoptifs
.139
2.4.5
Les Allemands
:
peuple de principes et de rigueur
.142
2.4.6
Allemagne (Europe)
:
pays (continent) d'espoir et de réussite
.144
2.4.7
L'Allemagne
:
pays d'aisance
.147
2.4.8
Allemagne
:
pays de reconnaissance des mérites
.149
2.4.9
Regard nostalgique sur l'Allemagne
.151
2.4.10
Le caractère religieux des Allemands
.153
2.4.11
La didactique des proverbes et dictons allemands
.156
2.4.12
L'Allemagne à travers le Togo
.157
2.4.13
L'Allemagne et la France: deux pays opposés sur le plan de politique
coloniale
.160
2.4.14
L
'indépendance du Togo comme mise en question de la présence de la France
et chance de renouer avec l'Allemagne
.163
2.4.15
Les relations bilatérales entre le Togo et l'Allemagne après l'indépendance
.
.165
2.4.16
Les Allemands
:
peuple curieux et avide
d
'informations
.167
2.4.17
Emanuel
Bruce
:
victime de discrimination
.170
2.4.18
Les préjugés des Allemands vis-à-vis des Africains et vice versa
.172
2.4.19
Sur l'auteur
.174
2.4.19.1
Famille Bruce
:
famille de personnes instruites et de cadres
.174
2.4.19.2
Emanuel
Bruce et l'expression d'une conscience identitaire
.176
2.4.19.3
Emanuel
Bruce
:
un homme soucieux de sa personnalité et de sa dignité
.
.179
2.4.19.4
Le
lectorat
visé par
Emanuel
Bruce dans ses mémoires
.181
2.4.20
Conclusion partielle
.183
2.5 „Der Verkaufte Traum" d'AmmaDarko.185
2.5.1
Résumé du roman
.185
2.5.2
L'image d'avant le voyage et celle d'après
.186
2.5.3
La phase d'avant le voyage
:
les rêves
.186
2.5.3.1
L'Europe: continent d'intellectuels et de grandes personnalités
.186
2.5.3.2
L'Europe
:
marque d'honneur
.188
2.5.3.3
Voyage vers l'Europe
:
Nécessités de sacrifices
.191
2.5.3.4
L'Europe
:
continent civilisé
.194
2.5.3.5
L'Europe comme voie de réalisation de multiples projets
.196
2.5.3.6
L'Allemagne
:
pays nanti et impressionnant
.199
2.5.4
Les réalités après le voyage: les déceptions
.203
2.5.4.1
Les déceptions de la famille d'Akobi
.203
2.5.4.2
Les déceptions des Africains en Europe
.205
2.5.4.3
L'image des femmes blanches
.207
2.5.5
Conclusion partielle
.209
2.6 « Lisahohe »
de
Theo
Ananissoh
.211
2.6.1
Résumé du roman
.211
2.6.2
Résumé d'un article sur Lisahohé de Théo Ananissoh
.212
2.6.3
La nationalité allemande comme statut de privilège et d'influence
.213
2.6.4
La nationalité allemande comme facteur de rapprochement
.215
2.6.5
Le rapprochement comme motif de solidarité et d'amabilité
.217
2.6.6
Lisahohé
:
nom évocateur et symbolique
.220
2.6.7
Menace de la statue comme signe de protestation contre la France
.222
2.6.8
Les réalisations du passé colonial allemand: trait d'union entre le Togo et
l'Allemagne
.224
2.6.9
Non à la guerre: l'effort de paix des Allemands dans les colonies pendant la
première guerre mondiale
.227
2.6.10
Les Allemands
:
soucieux de l'environnement
.228
2.6.11
Comparaison des deux éditions de «Lisahohé
»
et leurs points communs avec
«New
London
House
» .231
2.6.12
Conclusion partielle
.232
2.7 «
Le Médicament
»
de Senouvo Agbota Zinsou
.234
2.7.1
Résumé du roman
.234
2.7.2
Résumé d'un article sur Le Médicament de Sénouvo Zinsou Agbota
.234
2.7.3
Conception du récit et programme de l'auteur
.236
2.7.4
Les aspects historiques et politiques
.238
2.7.4.1
Sylvanus Olympio dans l'œuvre
«
Le Médicament
»
et dans la mémoire des
Togolais
.238
2.7.4.2
L'Allemagne
:
bouc émissaire du gouvernement
«
duganais
».240
2.7.5
Les épreuves des demandeurs d'asile
.242
2.7.5.1
Le contact avec le Centre et l'administration du Centre
.243
2.7.5.2
Le contact avec les autres demandeurs d'asile du Centre
.244
2.7.5.3
Le contact des demandeurs d'asile avec les agents de la police allemande248
2.7.5.4
Le contact avec la ville de
Bayerrode :
ses attraits
.249
2.7.5.5
Le contact avec la population
.251
2.7.6
La recherche d'une ou d'un compagne
.254
2.7.7
Le transfert définitif: une promotion dans la vie des demandeurs d'asile.
257
2.7.8
Les nouvelles réformes de la politique allemande envers les réfugiés
.259
2.7.9
L
'appui du comité allemand de soutien aux requérants d'asile
.261
2.7.10
Les difficultés liées à l'administration allemande
.264
2.7.11
Fiabilité des forces de sécurité allemandes
.266
2.7.12
L'affirmation de la conscience et de l'identité africaines dans le roman «Le
Médicament
» .268
2.7.13
Conclusion partielle
.270
3
CONCLUSION GENERALE
.272
BIBLIOGRAPHIE
.277
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