Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym: nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Polish |
| Veröffentlicht: |
Lublin
2006
|
| Schriftenreihe: | Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego
127 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Zsfassung in dt., engl., franz. und russ. Sprache. - Dt. Zsfassung u.d.T: Die sprachliche Kommunikation in der Informationsgesellschaft - neue Herausforderungen für die Fremdsprachendidaktik |
| Beschreibung: | 490 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 8373063153 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV023036080 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20211206 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 071205s2006 ad|| |||| 00||| pol d | ||
| 020 | |a 8373063153 |9 83-7306-315-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)230166781 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV023036080 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a pol | |
| 049 | |a DE-473 |a DE-12 |a DE-11 | ||
| 084 | |a ES 860 |0 (DE-625)27914: |2 rvk | ||
| 084 | |a ES 861 |0 (DE-625)27915: |2 rvk | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym |b nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |c Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ... |
| 264 | 1 | |a Lublin |c 2006 | |
| 300 | |a 490 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego |v 127 | |
| 500 | |a Zsfassung in dt., engl., franz. und russ. Sprache. - Dt. Zsfassung u.d.T: Die sprachliche Kommunikation in der Informationsgesellschaft - neue Herausforderungen für die Fremdsprachendidaktik | ||
| 650 | 4 | |a Sprache | |
| 650 | 4 | |a Information society | |
| 650 | 4 | |a Language and languages |x Study and teaching | |
| 650 | 0 | 7 | |a Informationsgesellschaft |0 (DE-588)4114011-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Polen |0 (DE-588)4046496-9 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Informationsgesellschaft |0 (DE-588)4114011-4 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Fremdsprachenunterricht |0 (DE-588)4018428-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Krieger-Knieja, Jolanta |d ca. 20./21. Jh. |e Sonstige |0 (DE-588)1246989972 |4 oth | |
| 830 | 0 | |a Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego |v 127 |w (DE-604)BV006627572 |9 127 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HEBIS Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016239856&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016239856 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804137263001501696 |
|---|---|
| adam_text | KOMUNIKACJA JĘZYKOWA
W SPOŁECZEŃSTWIE
INFORMACYJNYM
NOWE WYZWANIA
DLA DYDAKTYKI JĘZYKÓW OBCYCH
Redakcja
jOLANTA KRIEGER-KNIEJA
URSZULA PAPROCKA-PIOTROWSKA
LUBLIN
TOWARZYSTWO NAUKOWE
KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO
JANA PAWŁA II
Spis treści
Wprowadzenie (Jolanta KRIEGER-KNIEJA, Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA) 5
I Kierunki badań i zastosowania praktyczne
we współczesnej glottodydaktyce
Marian SZCZODROWSKI
Uczenie się języków obcych w świetle glottokodematyki 7
Barbara SADOWNIK
Psycholingwistyczne i neurobiologiczne aspekty
procesu przyswajania języków obcych - zdolności lingwoakwizycyjne ucznia 16
Alfons PlLORZ
Różnorodność kontaktów językowych w globalnej wiosce 35
Halina CHODKIEWICZ
Sprawność czytania w języku obcym w świecie wiedzy i informacji globalnej 45
Katarzyna KARPIŃSKA-SZAJ
Integracyjna koncepcja nauki języka obcego
dla potrzeb uczniów z niedoborami języka pierwszego 56
Bogusław MAREK
Świat bez wzroku: wyzwania i rozwiązania w nauczaniu języka angielskiego
osób niewidomych 64
Anna Małgorzata RÓŻAŃSKA
Wykorzystanie multimediów w nauczaniu języków obcych
młodzieży gimnazjalnej dotkniętej dysleksją - szanse i zagrożenia 76
Maria ŁASZKIEWICZ
Student dyslektyczny wobec języka polskiego jako obcego 87
II Kompetencja wielojęzyczna i kształcenie zawodowe
Agnieszka KUJAŁOWICZ
Wielojęzyczność - szansa czy zagrożenie? 93
Anna EWERT
Wielojęzyczność jako norma? Implikacje dla glottodydaktyki
i polityki językowej 102
Magdalena SOWA
Kompetencje obywatela w społeczeństwie informacyjnym
a specjalistyczne kształcenie językowe (przykład studenta-romanisty) 114
III Glottodydaktyka ogólna a szczegółowa
Michał B PARADOWSKI
Uczyć, aby nauczyć - rola języka ojczystego w gramatyce pedagogicznej
i implikacje dla dydaktyki języków obcych 125
Andrzej KACZMAREK
Sprawność czytania w kontekście technologii informacyjnych 145
Anna ClEŚLiCKA
W poszukiwaniu pomostu między psycholingwistyką a dydaktyką
Implikacje badań psycholingwistycznych nad kompozycyjnością idiomów
dla rozwoju obcojęzycznej kompetencji metaforycznej 156
Danuta WIŚNIEWSKA
Student neofilologii jako współuczestnik badania w działaniu 173
Małgorzata PAMUŁA
Europejskie portfolio językowe dla dzieci od 6 do 10 lat 183
Sebastian PIOTROWSKI
Uniformizacja zadań w klasie języka drugiego 194
Irena NYCKOWSKA
Analiza, ewaluacja, profilaktyka i terapia błędów morfosyntaktycznych,
popełnianych w języku francuskim przez uczniów klas maturalnych 202
IV Kształtowanie kompetencji językowej,
komunikacyjnej i interkulturowej
Aneta KORZENIOWSKA, Monika ZIĘBA-PLEBANKIEWICZ
Wpływ języka angielskiego na polszczyznę potoczną 213
Ewa SURDACKA
Korpusy językowe jako narzędzie w nauczaniu wzorców leksykalnych
w języku angielskim 225
Beata KĘDZIA-KLEBEKO
Znaczenie kształcenia literackiego na lekcjach języka obcego
w dobie komunikacji massmedialnej 235
Maria WALAT
Pojęcia organizujące wiedzę o kulturze języka obcego
Próba łączenia kulturoznawstwa z interkulturowością 243
Izabela ORCHOWSKA
W kierunku interkulturowej dydaktyki autonomizującej
w uczeniu się/nauczaniu języka i kultury obcej
w egzolingwalnym kontekście instytucjonalnym 249
Beata KARPINSKA-MUSIAŁ
Intercultural speaker jako odpowiedź na współczesne wyzwania
globalnego społeczeństwa wiedzy Analiza procesu nabywania kompetencji
międzykulturowej przez ucznia i nauczyciela języków obcych 261
Agnieszka NOWICKA
Problem intersubiektywności a tożsamość w komunikacji interkulturowej 273
Anita PYTLARZ
Czy kultura innych może stać się moją? - czyli interkulturowość w praktyce 286
Anna JAROSZEWSKA
Problematyka wielo- i międzykulturowości w wybranych programach
wczesnoszkolnego nauczania języków obcych 296
Artur GAŁKOWSKI
Onomastyka źródłem wiedzy językowo-kulturowej na lekcjach języka obcego 309
Anna NLŻEGORODCEW
Ocena wiedzy absolwentów kolegiów nauczycielskich: testowy egzamin
licencjacki z metodyki nauczania i kulturoznawstwa angielskiego 322
V Nowe technologie
w procesie nauczania i uczenia się
Małgorzata TWARDOŃ
Kształcenie nauczycieli języków obcych
w globalnym społeczeństwie informacyjnym 333
Jarosław KRAJKA
Od e-learning do e-teaching Problemy rozwijania kompetencji informacyjno-
-medialnej nauczycieli języków obcych 344
Halina WlDŁA
Elementy kształcenia na odległość na studiach filologicznych 355
Krzysztof OKOŃSKI
Rola prezentacji elektronicznych w kształtowaniu kompetencji medialnej
studentów neofilologii 366
Aleksandra ŁYP-BIELECKA
Blog w dydaktyce języków obcych 373
Halina MALEŃCZYK-BOGUSZEWSKA, Regina KŁODA
Korzystanie z technologii informacyjnej na lekcjach języka niemieckiego 384
Renata RYBARCZYK
Podręcznik - komputer - Internet O możliwości skutecznego stosowania
nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie nauczania
i uczenia się języka niemieckiego na poziomie elementarnym w gimnazjum 400
VI Organizacja procesu dydaktycznego
- propozycje nowych rozwiązań
Krzysztof NERLICKI
Nauczanie języka obcego w ramach studiów neofilologicznych
Wybrane przykłady i problemy z doświadczeń germanistyki szczecińskiej 407
Paweł PLUSA
Próba ujęcia ewolucyjnego technik ekspresji mownej 415
Małgorzata POMORSKA
Czynniki determinujące realizację nowych celów w dydaktyce języków obcych
na wyższych uczelniach technicznych w Polsce 419
Anna PADO
Adaptacja dydaktyczna autentycznych materiałów multimedialnych 431
Maria CLCHOŃ
Kształcenie umiejętności rozumienia ze słuchu za pomocą multimediów
Na przykładzie płyty DVD Słuchać, aby rozumieć język francuski 442
Dorpta DZIEW ANOWSKA
Pomoce multimedialne w nauczaniu gramatyki języka rosyjskiego
Podręcznik i płyta CD rpaMMamuica 6e3 npoóneM 453
Maciej POMORSKI
Internet jako źródło materiałów wspomagających
sprawności rozumienia ze słuchu 460
Joanna PĘDZISZ
Reklama - tekst i obraz Oddziaływanie czy informowanie? 467
Summary 483
Zusammenfassung 485
Pe3ioMe 487
Resume 489
|
| adam_txt |
KOMUNIKACJA JĘZYKOWA
W SPOŁECZEŃSTWIE
INFORMACYJNYM
NOWE WYZWANIA
DLA DYDAKTYKI JĘZYKÓW OBCYCH
Redakcja
jOLANTA KRIEGER-KNIEJA
URSZULA PAPROCKA-PIOTROWSKA
LUBLIN
TOWARZYSTWO NAUKOWE
KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO
JANA PAWŁA II
Spis treści
Wprowadzenie (Jolanta KRIEGER-KNIEJA, Urszula PAPROCKA-PIOTROWSKA) 5
I Kierunki badań i zastosowania praktyczne
we współczesnej glottodydaktyce
Marian SZCZODROWSKI
Uczenie się języków obcych w świetle glottokodematyki 7
Barbara SADOWNIK
Psycholingwistyczne i neurobiologiczne aspekty
procesu przyswajania języków obcych - zdolności lingwoakwizycyjne ucznia 16
Alfons PlLORZ
Różnorodność kontaktów językowych w globalnej wiosce 35
Halina CHODKIEWICZ
Sprawność czytania w języku obcym w świecie wiedzy i informacji globalnej 45
Katarzyna KARPIŃSKA-SZAJ
Integracyjna koncepcja nauki języka obcego
dla potrzeb uczniów z niedoborami języka pierwszego 56
Bogusław MAREK
Świat bez wzroku: wyzwania i rozwiązania w nauczaniu języka angielskiego
osób niewidomych 64
Anna Małgorzata RÓŻAŃSKA
Wykorzystanie multimediów w nauczaniu języków obcych
młodzieży gimnazjalnej dotkniętej dysleksją - szanse i zagrożenia 76
Maria ŁASZKIEWICZ
Student dyslektyczny wobec języka polskiego jako obcego 87
II Kompetencja wielojęzyczna i kształcenie zawodowe
Agnieszka KUJAŁOWICZ
Wielojęzyczność - szansa czy zagrożenie? 93
Anna EWERT
Wielojęzyczność jako norma? Implikacje dla glottodydaktyki
i polityki językowej 102
Magdalena SOWA
Kompetencje obywatela w społeczeństwie informacyjnym
a specjalistyczne kształcenie językowe (przykład studenta-romanisty) 114
III Glottodydaktyka ogólna a szczegółowa
Michał B PARADOWSKI
Uczyć, aby nauczyć - rola języka ojczystego w gramatyce pedagogicznej
i implikacje dla dydaktyki języków obcych 125
Andrzej KACZMAREK
Sprawność czytania w kontekście technologii informacyjnych 145
Anna ClEŚLiCKA
W poszukiwaniu pomostu między psycholingwistyką a dydaktyką
Implikacje badań psycholingwistycznych nad kompozycyjnością idiomów
dla rozwoju obcojęzycznej kompetencji metaforycznej 156
Danuta WIŚNIEWSKA
Student neofilologii jako współuczestnik badania w działaniu 173
Małgorzata PAMUŁA
Europejskie portfolio językowe dla dzieci od 6 do 10 lat 183
Sebastian PIOTROWSKI
Uniformizacja zadań w klasie języka drugiego 194
Irena NYCKOWSKA
Analiza, ewaluacja, profilaktyka i terapia błędów morfosyntaktycznych,
popełnianych w języku francuskim przez uczniów klas maturalnych 202
IV Kształtowanie kompetencji językowej,
komunikacyjnej i interkulturowej
Aneta KORZENIOWSKA, Monika ZIĘBA-PLEBANKIEWICZ
Wpływ języka angielskiego na polszczyznę potoczną 213
Ewa SURDACKA
Korpusy językowe jako narzędzie w nauczaniu wzorców leksykalnych
w języku angielskim 225
Beata KĘDZIA-KLEBEKO
Znaczenie kształcenia literackiego na lekcjach języka obcego
w dobie komunikacji massmedialnej 235
Maria WALAT
Pojęcia organizujące wiedzę o kulturze języka obcego
Próba łączenia kulturoznawstwa z interkulturowością 243
Izabela ORCHOWSKA
W kierunku interkulturowej dydaktyki autonomizującej
w uczeniu się/nauczaniu języka i kultury obcej
w egzolingwalnym kontekście instytucjonalnym 249
Beata KARPINSKA-MUSIAŁ
Intercultural speaker jako odpowiedź na współczesne wyzwania
globalnego społeczeństwa wiedzy Analiza procesu nabywania kompetencji
międzykulturowej przez ucznia i nauczyciela języków obcych 261
Agnieszka NOWICKA
Problem intersubiektywności a tożsamość w komunikacji interkulturowej 273
Anita PYTLARZ
Czy kultura innych może stać się moją? - czyli interkulturowość w praktyce 286
Anna JAROSZEWSKA
Problematyka wielo- i międzykulturowości w wybranych programach
wczesnoszkolnego nauczania języków obcych 296
Artur GAŁKOWSKI
Onomastyka źródłem wiedzy językowo-kulturowej na lekcjach języka obcego 309
Anna NLŻEGORODCEW
Ocena wiedzy absolwentów kolegiów nauczycielskich: testowy egzamin
licencjacki z metodyki nauczania i kulturoznawstwa angielskiego 322
V Nowe technologie
w procesie nauczania i uczenia się
Małgorzata TWARDOŃ
Kształcenie nauczycieli języków obcych
w globalnym społeczeństwie informacyjnym 333
Jarosław KRAJKA
Od e-learning do e-teaching Problemy rozwijania kompetencji informacyjno-
-medialnej nauczycieli języków obcych 344
Halina WlDŁA
Elementy kształcenia na odległość na studiach filologicznych 355
Krzysztof OKOŃSKI
Rola prezentacji elektronicznych w kształtowaniu kompetencji medialnej
studentów neofilologii 366
Aleksandra ŁYP-BIELECKA
Blog w dydaktyce języków obcych 373
Halina MALEŃCZYK-BOGUSZEWSKA, Regina KŁODA
Korzystanie z technologii informacyjnej na lekcjach języka niemieckiego 384
Renata RYBARCZYK
Podręcznik - komputer - Internet O możliwości skutecznego stosowania
nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie nauczania
i uczenia się języka niemieckiego na poziomie elementarnym w gimnazjum 400
VI Organizacja procesu dydaktycznego
- propozycje nowych rozwiązań
Krzysztof NERLICKI
Nauczanie języka obcego w ramach studiów neofilologicznych
Wybrane przykłady i problemy z doświadczeń germanistyki szczecińskiej 407
Paweł PLUSA
Próba ujęcia ewolucyjnego technik ekspresji mownej 415
Małgorzata POMORSKA
Czynniki determinujące realizację nowych celów w dydaktyce języków obcych
na wyższych uczelniach technicznych w Polsce ' 419
Anna PADO
Adaptacja dydaktyczna autentycznych materiałów multimedialnych 431
Maria CLCHOŃ
Kształcenie umiejętności rozumienia ze słuchu za pomocą multimediów
Na przykładzie płyty DVD Słuchać, aby rozumieć język francuski 442
Dorpta DZIEW ANOWSKA
Pomoce multimedialne w nauczaniu gramatyki języka rosyjskiego
Podręcznik i płyta CD rpaMMamuica 6e3 npoóneM 453
Maciej POMORSKI
Internet jako źródło materiałów wspomagających
sprawności rozumienia ze słuchu 460
Joanna PĘDZISZ
Reklama - tekst i obraz Oddziaływanie czy informowanie? 467
Summary 483
Zusammenfassung 485
Pe3ioMe 487
Resume 489 |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author_GND | (DE-588)1246989972 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV023036080 |
| classification_rvk | ES 860 ES 861 |
| ctrlnum | (OCoLC)230166781 (DE-599)BVBBV023036080 |
| discipline | Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft |
| discipline_str_mv | Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02179nam a2200469 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV023036080</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20211206 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">071205s2006 ad|| |||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">8373063153</subfield><subfield code="9">83-7306-315-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)230166781</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV023036080</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ES 860</subfield><subfield code="0">(DE-625)27914:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ES 861</subfield><subfield code="0">(DE-625)27915:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym</subfield><subfield code="b">nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych</subfield><subfield code="c">Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lublin</subfield><subfield code="c">2006</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">490 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego</subfield><subfield code="v">127</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zsfassung in dt., engl., franz. und russ. Sprache. - Dt. Zsfassung u.d.T: Die sprachliche Kommunikation in der Informationsgesellschaft - neue Herausforderungen für die Fremdsprachendidaktik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sprache</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Information society</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Language and languages</subfield><subfield code="x">Study and teaching</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Informationsgesellschaft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114011-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Informationsgesellschaft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4114011-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Krieger-Knieja, Jolanta</subfield><subfield code="d">ca. 20./21. Jh.</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1246989972</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego</subfield><subfield code="v">127</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV006627572</subfield><subfield code="9">127</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HEBIS Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016239856&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016239856</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| geographic | Polen (DE-588)4046496-9 gnd |
| geographic_facet | Polen |
| id | DE-604.BV023036080 |
| illustrated | Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T19:19:00Z |
| indexdate | 2024-07-09T21:09:30Z |
| institution | BVB |
| isbn | 8373063153 |
| language | Polish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016239856 |
| oclc_num | 230166781 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-11 |
| owner_facet | DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-11 |
| physical | 490 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 2006 |
| publishDateSearch | 2006 |
| publishDateSort | 2006 |
| record_format | marc |
| series | Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego |
| series2 | Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego |
| spelling | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ... Lublin 2006 490 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego 127 Zsfassung in dt., engl., franz. und russ. Sprache. - Dt. Zsfassung u.d.T: Die sprachliche Kommunikation in der Informationsgesellschaft - neue Herausforderungen für die Fremdsprachendidaktik Sprache Information society Language and languages Study and teaching Informationsgesellschaft (DE-588)4114011-4 gnd rswk-swf Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Polen (DE-588)4046496-9 g Informationsgesellschaft (DE-588)4114011-4 s Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 s DE-604 Krieger-Knieja, Jolanta ca. 20./21. Jh. Sonstige (DE-588)1246989972 oth Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego 127 (DE-604)BV006627572 127 HEBIS Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016239856&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego Sprache Information society Language and languages Study and teaching Informationsgesellschaft (DE-588)4114011-4 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4114011-4 (DE-588)4018428-6 (DE-588)4046496-9 (DE-588)4143413-4 |
| title | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |
| title_auth | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |
| title_exact_search | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |
| title_exact_search_txtP | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |
| title_full | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ... |
| title_fullStr | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ... |
| title_full_unstemmed | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych Tow. Naukowe Katolickiego Uniw. Lubelskiego Jana Pawła II. Red. Jolanta Krieger-Knieja ... |
| title_short | Komunikacja językowa w społeczeństwie informacyjnym |
| title_sort | komunikacja jezykowa w spoleczenstwie informacyjnym nowe wyzwania dla dydaktyki jezykow obcych |
| title_sub | nowe wyzwania dla dydaktyki języków obcych |
| topic | Sprache Information society Language and languages Study and teaching Informationsgesellschaft (DE-588)4114011-4 gnd Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd |
| topic_facet | Sprache Information society Language and languages Study and teaching Informationsgesellschaft Fremdsprachenunterricht Polen Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016239856&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV006627572 |
| work_keys_str_mv | AT kriegerkniejajolanta komunikacjajezykowawspołeczenstwieinformacyjnymnowewyzwaniadladydaktykijezykowobcych |